山东省高考文科模拟数学试题(一)(11页).doc

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1、-山东省高考文科模拟数学试题(一)-第 10 页山东省高考文科数学模拟试题（一）第卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.来源:学_科_网Z_X_X_K1.已知集合，则（ ）ABCD 2.若复数满足，其中为虚数单位，则共轭复数（ ）ABCD 3.已知命题：，：，则是的（ ）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件 4.函数的部分图像可能是（ ）5.已知双曲线（，）与椭圆有共同焦点，且双曲线的一条渐近线方程为，则该双曲线的方程为（ ）ABCD 6.三国时期吴国的数学家创造了一副“勾股圆方图”，

2、用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明，如图所示“勾股圆方图”中由四个全等的正三角形（直角边长之比为）围成的一个大正方形，中间部分是一个小正方形，如果在大正方形内随机取一点，则此点取自中间的小正方形部分的概率是（ ）ABCD 7.执行如图所示的程序框图，则输出的值为（ ）ABCD 8.如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某四面体的三视图，则该四面体的体积为（ ）ABCD 9.将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变，然后向左平移个单位长度，得到图象，若关于的方程在上有两个不相等的实根，则实数的取值范围是（ ）ABCD 10.若函数，分别是定义在上的偶函数，奇函数，且满足，

3、则（ ）ABCD 11.已知，分别为椭圆的左、右焦点，点是椭圆上位于第一象限内的点，延长交椭圆于点，若，且，则椭圆的离心率为（ ）ABCD 12.定义在上的函数满足（其中为的导函数），若，则下列各式成立的是（ ）ABCD 第卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13.已知向量与的夹角是，则向量与的夹角为 14.设等差数列的前项和为，若，则公差 15.设变量， 满足约束条件则的取值范围是 16.三棱锥中，两两成，且，则该三棱锥外接球的表面积为 三、解答题 （本大题共6小题共70分） 17.在中，内角、的对边分别为、，且来源:（1）求角的大小；（2）若，的面积为，求的

4、值18.2022年北京冬奥会的申办成功与“3亿人上冰雪”口号的提出，将冰雪这个冷项目迅速炒“热”北京某综合大学计划在一年级开设冰球课程，为了解学生对冰球运动的兴趣，随机从该校一年级学生中抽取了100人进行调查，其中女生中对冰球运动有兴趣的占，而男生有10人表示对冰球运动没有兴趣额（1）完成列联表，并回答能否有的把握认为“对冰球是否有兴趣与性别有关”？有兴趣没兴趣合计男55女合计（2）已知在被调查的女生中有5名数学系的学生，其中3名对冰球有兴趣，现在从这5名学生中随机抽取3人，求至少有2人对冰球有兴趣的概率附表：0.150#网0.1000.0500.0250.0102.0722.7063.841

5、5.0246.63519.如图，在四棱锥中，底面为矩形，平面平面，（1）证明：平面平面；（2）若，为棱的中点，求四面体的体积20.已知点，直线：，为平面上的动点，过点作直线的垂线，垂足为，且满足（1）求动点的轨迹的方程；（2）过点作直线与轨迹交于，两点，为直线上一点，且满足，若的面积为，求直线的方程21.已知函数.（1）求函数的单调区间；（2）记函数的极值点为，若，且，求证： 22.选修4-4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，曲线的方程为，直线的参数方程（为参数），若将曲线上的点的横坐标不变，纵坐标变为原来的倍，得曲线（1）写出曲线的参数方程；（2）设点，直线与曲线的两个交点分别为，求的值

6、.23.选修4-5：不等式选讲已知函数，为不等式的解集.（1）求集合；（2）若，求证：.参考答案一、选择题1-5: 6-10: 11、12： 二、填空题13. 4. 15. 16. 三、解答题17.解：(1)由已知及正弦定理得：，(2) 又所以， 18.解：（1）根据已知数据得到如下列联表有兴趣没有兴趣合计男451055女301545合计7525100根据列联表中的数据，得到所以有90%的把握认为“对冰球是否有兴趣与性别有关” (2)记5人中对冰球有兴趣的3人为A、B、C，对冰球没有兴趣的2人为m、n，则从这5人中随机抽取3人，共有（A，m，n）（B，m，n）（C，m，n）（A、B、m）（A、

7、B、n）（B、C、m）（B、C、n）（A、C、m）（A、C、n）（A、B、C）10种情况， 其中3人都对冰球有兴趣的情况有（A、B、C）1种，2人对冰球有兴趣的情况有（A、B、m）（A、B、n）（B、C、m）（B、C、n）（A、C、m）（A、C、n）6种， 所以至少2人对冰球有兴趣的情况有7种，因此，所求事件的概率. 19.（）证明：四边形是矩形，CDBC.平面PBC平面ABCD，平面PBC平面ABCD=BC，CD平面ABCD，CD平面PBC，CDPB. PBPD，CDPD=D，CD、PD平面PCD，PB平面PCD. PB平面PAB，平面PAB平面PCD.（）取BC的中点O，连接OP、OE.

8、平面，平面PBC平面ABCD，平面PBC平面ABCD=BC，PO平面PBC，PO平面ABCD，AE平面ABCD,POAE.PEA=90O, PEAE.POPE=P，AE平面POE，AEOE. C=D=90O, OEC=EAD,PCBAEDO20.解：（1）设，则，即轨迹的方程为. （II）法一：显然直线的斜率存在，设的方程为，由，消去可得：设，即，即，即， 到直线的距离，解得，直线的方程为或 法2：（）设,AB的中点为则直线的方程为，过点A,B分别作，因为为AB 的中点，所以在中，故是直角梯形的中位线，可得，从而点到直线的距离为：因为E点在直线上，所以有，从而 由解得所以直线的方程为或 21.

9、解：(1)，令，则，当时，当时，则函数的增区间为，减区间为.（2）由可得，所以的极值点为.于是，等价于,由得且.由整理得，即.等价于，令，则.式整理得，其中.设,.只需证明当时，. 又，设，则当时，在上单调递减；当时，在上单调递增.所以,；注意到，所以，存在，使得，注意到，而，所以.于是，由可得或；由可得.在上单调递增，在上单调递减. 于是，注意到，所以，也即，其中.于是，.22解：（1）若将曲线上的点的纵坐标变为原来的，则曲线的直角坐标方程为，整理得，曲线的参数方程（为参数）（2）将直线的参数方程化为标准形式为（为参数）， 将参数方程带入得 整理得.23.解:（1）当时，由解得，；当时，恒成立，；来源:学。科。网Z。X。X。K当时，由解得，综上，的解集（2）由得