小学语文五年级下册第六单元考试题.doc

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1、小学语文五年级下册第六单元考试题一、看拼音，写词语。 xn x chun d shn q yn ji pio li 二、找出错别字划上“，改正后写进括号里。 公无前490年，希焟人在马拉松平源打败了波斯浸略军。 三、我会选。 预测 预算 预料 预报 1、我 到爸爸的咳嗽病跟附近硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。 2、今天的电视节目 了未来三天的天气状况。 3、气象专家是依据天空中云层变化来 天气变化的。 4、在未去外地旅游之前，对各项费用要先做好 。 四、我也会选。 1、我国古代官方文书的主要通信方式是 。 A、鸿雁传书 B、信鸽传书 C、邮驿 D、烽火传报 2、 莫尔斯创造了电报。 A、19世纪

2、20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 3、建设“信息高速路的方案是1993年 政府提出来的。 A、中国 B、美国 C、英国 D、法国 五、我会填。 1、古代，人们用各种方法传递信息：烽火戏诸候用_传递敌人入侵的信息。我们胜利了用_的方法传递胜利的消息。装在瓶子里的信 用_传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有：_；我也知道现代人们传递信息的方式更多了，如_。 2、通过课内的阅读材料，我发现研究报告一般包括_、_、_、_四局部。 六、我会做。按要求改写句子。 1、多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。 缩句：_。 2、同学们要学习处理和搜集信息。 修改病句：_。 3、电报、电

3、话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。 修改病句：_。 七、我会说。 每年5月份第二个星期天是母亲节，请你给自己的母亲发一条短信，给她送上节日的祝福。 八、走进阅读天地。 网络能造就人才，也能诱使许多对事物区分能力差ch ch的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈；有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落；有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。 青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞

4、里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调tio dio整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的把戏年华。 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。同学们，希望大家能够辞别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空！ 1、划掉文中不正确的读音。 2、在文中找出以下词语的近义词。 向往 迷恋 操控 约束 3、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 沉迷 A、使人陶醉 B、沉醉于某种事物的人 C、醉心于某种事物，发生特殊爱好 把戏年华 A、模糊 B、样

5、子像花 C、黑白混杂 4、把“把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空！ 改为反问句：_。 5、用“？划出“不健康的网站对同学们危害大意思的句子。 6、假设你身边有同学沉迷于网络，你应怎样劝告他？ _。 一桶水倒在干沙滩上，水立刻无影无踪，沙子外表上却湿漉漉的，好似吸满了水。但是抓一把湿沙子却挤不出一点水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水。这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻枯燥如故了。 而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸如水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的，用手一捏，就可以挤出许多水来，可见海绵是吸到了水，并且储存起来了。 由此我想到了在学习上存

6、在的与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，书本一类，一无所获。这正是“沙子过水式的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯穿，真正掌握了知识，这正是“海绵吸水式的学风。 我们应该提倡“海绵吸水式的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水似的看了一遍书却一无所获。 1、“枯燥的“燥用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部。 2、从文中找出两对反义词。 3、短文主要讲了什么？ _。 4、用“画出沙子过水式的学风。用“画出海绵吸水式的学风。 5、给短文加题目写在横线上。 _。 6、你喜欢哪一种学风？为什么？ _。 _。 7、读了短文，结合自己的学习，谈谈你受到的启发：_。 九、小练笔。 有的同学说：“现在有了电脑，练写字就是多余的了，用电脑打出来就行了。你同意这种说法吗？为什么？ _。 _。 十、习作。 温馨提示：以“小学生是否应该玩网络游戏为话题，开展一次辩论会，分清利弊，好好地把握自己。选择这一话题写一篇发言稿，可从正反两方面展开描写，突出重点，写出自己的想法，不写错别字。 _。 _。 6 / 6