学年高中数学第三章函数的应用.函数模型及其应用..函数模型的应用实例作业含解析新人教A版必修3.doc
《学年高中数学第三章函数的应用.函数模型及其应用..函数模型的应用实例作业含解析新人教A版必修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中数学第三章函数的应用.函数模型及其应用..函数模型的应用实例作业含解析新人教A版必修3.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3.2.2 函数模型的应用实例根底稳固一、选择题1一辆汽车在某段路程中的行驶速度v与时间t的关系图象如图,那么t2时,汽车已行驶的路程为 ()A100 kmB125 kmC150 kmD225 km答案C解析t2时,汽车行驶的路程为:s500.57511000.5257550150 km,应选C.2某公司招聘员工,面试人数按拟录用人数分段计算,计算公式为:y其中,x代表拟录用人数,y代外表试人数,假设应聘的面试人数为60,那么该公司拟录用人数为 ()A15B40C25D130答案C解析令y60,假设4x60,那么x1510,不合题意;假设2x1060,那么x25,满足题意:假设1.5x60,那
2、么x40100,不合题意,故拟录用人数为25,应选C.3某林场方案第一年造林10000亩,以后每年比前一年多造林20%,那么第四年造林 ()A14400亩B172800亩C20736亩D17280亩答案D解析设年份为x,造林亩数为y,那么y10000(120%)x1,x4时,y17280,应选D.4某工厂第三年的产量比第一年的产量增长44%,假设每年的平均增长率相同(设为x),那么以下结论中正确的选项是 ()Ax22%Bx0且a1)由图可知2a1.a2,即底数为2,说法正确;253230,说法正确;指数函数增加速度越来越快,说法不正确;t11,t2log23,t3log26,t1t2t3.说法
3、正确;指数函数增加速度越来越快,说法不正确综上,说法正确10某企业生产A,B两种产品,根据市场调查与预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1;B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润和投资单位:万元).(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;(2)该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入A,B两种产品的生产假设平均投入生产两种产品,可获得多少利润?问:如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润约为多少万元?解析(1)设A,B两种产品分别投资x万元,x0,所获利润分别为f(x)万元、g(x)万元由题意可设f(x)k1x,g(
4、x)k2.根据图象可解得f(x)0.25x(x0)g(x)2(x0)(2)由(1)得f(9)2.25,g(9)26.总利润y8.25万元设B产品投入x万元,A产品投入(18x)万元,该企业可获总利润为y万元那么y(18x)2,0x18.令t,t0,3,那么y(t28t18)(t4)2.当t4时,ymax8.5,此时x16,18x2.当A,B两种产品分别投入2万元、16万元时,可使该企业获得最大利润,约为8.5万元.能力提升一、选择题1一个人以6米/秒的速度去追停在交通灯前的汽车,当他离汽车25米时,交通灯由红变绿,汽车以1米/秒2的加速度均加速开走,那么()A人可在7秒内追上汽车B人可在10秒
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 高中数学 第三 函数 应用 模型 及其 实例 作业 解析 新人 必修
链接地址:https://www.taowenge.com/p-43278371.html
限制150内