4篇学校党员教师校长党史学习教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料.pdf

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1、学校教师学习教育专题组织生活组织生活会个人对照检查材料 按照教育局党组关于认真开好党史学习教育专题组织组织 生活生活会的通知精神，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、 开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史 崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平在党史学习 教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材 料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查 摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现 按照要求作如下检视剖析。 一、党史学习教育的收获体会 （一）学习习近平在庆祝建党一百周年大会上的讲话精 神情况 7 月 1 日上午 8：00，同全体教职工集中收看了

2、庆 祝中国共产党成立 100 周年大会直播，认真聆听了习近平 在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话，心情澎湃， 感受颇深。作为一名共产党员，一是要传承伟大_精神。总 书记在讲话中提出的“二十四字”伟大_精神，这是中国共 产党的精神之源，必须深刻领会，始终牢记入党之初、工作 之初的信念和追求，在工作和生活中传承和践行伟大_精神， 以平凡之力书写不平凡业绩，为 XX 发展的贡献力量。二是 要认真履行时代赋予的责任。习近平在讲话中指出：“未来 属于青年，希望寄予青年。”这是对我们青年人最大的鼓舞 和激励。在两个百年奋斗目标的历史交 汇点上，90 后的我 们已经站在时代的前沿哨卡，必须担起应该承担

3、的任务、应 该肩负的使命，在办公室平凡岗位熔铸责任、锻炼宽肩膀， 争做有所作为青年干部。三是学史力行践诺。始终牢记“为 党育人，为国育才”使命，强化理论素养提升和实践能力锻 炼，保持青年人“雷厉风行”精气神，时刻自重、自省、自 警、自励，不断提升“战斗力”“执行力”和“自制力”， 在单位转型发展中发挥先锋模范作用。 （二）（二） 学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党 史情况史情况 一百年来，中国共产党团结带领中国人民创造出了伟大 历史，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞 跃；一百年来，中国共产党始终践行初心、担当使命，开辟 了伟大道路、创

4、造了伟大事业、取得了伟大成就。百年荣光 属于伟大的中华民族，属于伟大的中国人民，属于伟大的中 国共产党。作为党员干部，必须深刻汲取百年荣光蕴含的伟 大力量，锻造“百折不挠”的意志品质，涵养“百尺竿头” 的进取之心，在新征程上践行初心使命，更加坚定对党的领 导的自信，涵养共产党人的光辉品格，甘于清贫、顽强拼搏、 开拓进取、永远奋斗，努力做好办公室日常工作，发挥好上 传下达的纽带作用，切实为班子、为全体教职员工服好务， 在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。 二、存在的主要问题 （一）坚定理想信念方面：学习的系统性不强，理论武 装不扎实。对于党史学习存在浏览现象，对学了什么比较了 解，但在学到什么上收获

5、不大，对如何用党史学习教育所学 所获和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实际 方面，还需进一步加强，在理论联系工作实际、理论指导工 作实践上思考研究得还不够深入。 （二）增强历史自觉方面：担当精神不足。能积极完成 学校和领导交办的各项工作任务，但缺乏独挡一面的能力。 （三）弘扬优秀传统方面：对一些老一辈优良传统继 承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学 习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在 言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如，遇到时间紧、 任务重情况下，有畏难情绪。 （四）加强党性锻炼方面：对标先进典型，党性修养、 工作能力方面存在一定差距。如材料起草

6、、科研水平、谈吐 表达等方面能力有欠缺，需进一步加强。 （五）发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责方 面：高标准和高效率难以做到兼顾。对待自身本职工作，容 易产生注重工作的标准却忽视了工作效率，注重了工作效率 却忽视了工作质量。 （六）为群众办实事办好事方面：深入帮扶村了解群众 生产、生活情况较之前有所减少。 三、存在问题的原因剖析 （一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果 和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深 研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还 不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深 入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主

7、义 思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。 （二）创新能力上存在不足。办公室工作头绪多、任务 重、要求高，遇有工作交叉重叠、或有困难时，过分依赖领 导安排、习惯做法，工作求稳怕乱，缺乏主动思考、主动谋 划、主动创新的精神。 （三）工作作风上还不够实。办公室日常事务多，对待 常规性工作， 为保证工作效率， 有时人为降低工作标准质量， 不求过硬、只求过关。 四、整改措施 一是加强理论学习，强化理论武装。进一步端正学习态 度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学 习习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精 神，扎实开展习近平论中国共产党历史中国共产党简 史等制定书

8、目的学习，增强理论功底，用理论知识武装头 脑、用专业知识提升能力。同时，注重拓展理论层面、优化 知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学 有所用、学以致用。 二是转变工作作风，认真履职尽责。不断强化岗位锻炼 和自我提升，主动适应单位发展需要，积极向领导看齐，向 模范学习，向工作奋进，切实在长见识上下功夫，在长本领 上下功夫，扎扎实实开展各项工作，认真做好材料撰写、文 件收发、档案整理等工作，不断提升科研水平，做新时代有 文化有能力有作为青年人。 三是弘扬实干精神，提升岗位能力。保持奋发进取的精 神状态和知难而进、 迎难而上的勇气， 坚决克服不求过得硬、 只求过得去的消极心态，结合实

9、际创造性地开展工作，把创 新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改 进工作方法，提高办事效率，推动各项工作优质高效运转。 党员教师党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这 次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思 想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史 心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程， 重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的 功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下， 坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实 现中华民族的伟大复兴。 一、存在的突出问题

10、 （一（一） 组织开展党史学习教育方面组织开展党史学习教育方面。 一是重视和学习党史， 深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提 条件。二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是 每一名党员政治上走向成熟的重要标志。三重视和学习党 史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名 党员提升自身能力水平的重要途径。四是重视和学习党史， 更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未 来的重要保障。 （二（二）严格党员教育管理方面严格党员教育管理方面。一是政治理论学习力度不 够，综合素质不高。二是思想解放的力度不够大。三是党员 干部服务意识有待进一步加强。四是精神状态还不

11、能很好的 适应新形势下的需求。 （三）联系服务群众方面。（三）联系服务群众方面。 一是服务群众， 是党员教师践行全心全意为人民服务这一 根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真 心实意的态度、真抓实干的作风。 二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群 众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群 众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子” 为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服 务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目 标积极回应群众的需求。 三是党员教师要有服务群众的能力， 服务群众最终还要体 现在为群众办事谋利益上，必须具

12、备这种能力才能真正为群 众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和 水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理 想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组 织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习 教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务 水平的整体提升。 （四）转变工作作风方面。 一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用， 光讲大道理 不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也 就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质 量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习 活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成

13、一套属 于自己的教学风格。 二是奉献多一点做一个优秀的党员， 在本职工作岗位上发 挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉 献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、 地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真 正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定， 他的先锋模范作用就显现出来了。 二、存在问题的原因分析 以上问题的主要成因如下： （一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习 的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。 （二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对 教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。 （三） 作为一名教师

14、， 一名知识的传授者， 道德的传播者， 一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这 些方面。 （四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免 存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼 提高。 三、努力方向和整改措施 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中， 认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己， 尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重， 严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到 以下几点： （一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。 要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉 性、紧迫性，要真正把加强理论学习和

15、业务知识学习放在首 要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习， 牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形 势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学 理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己， 丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。 （二）用心上进，充分发挥主观能动性。 勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力 提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的 本职工作推上一个新台阶。 （三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强 工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开 展工作。 今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持

16、下，进一步 提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色 完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。 党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 围绕*党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育， 树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维 护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想 等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下： 一、存在的主要问题： 1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系 统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于 其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之 以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适 应

17、高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化， 而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内 容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上 存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强 “四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面 对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带 领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。 2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真， 存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。 对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉 批评，工

18、作落实上不严厉、不督办。 3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上 存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来， 带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有 及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相 关部门的沟通协调。 4. 实干奉献方面。 虽然能够在工作中起到引领示范作用， 也能够体现奉献精神， 能够以单位为家， 但工作实效不显著， 业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。 5. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到 严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治 理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴， 以警示案

19、例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教 育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创 业不实，不动脑筋，没有靓点。 6. 业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的 突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。 7. 工作作风方面。 在工作作风上虽然具有很强的主动性， 但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我 监督。 二、原因分析二、原因分析 1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质 还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达 到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局 限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主 动性

20、，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。 2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党 员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每 天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的 承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性， 体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通 过努力学习得到有效的提升。 3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治 党的大政方针指引下， 按照党组织的安排， 通过不断的学习， 我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于 党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的 不说，不该做的不做。 三、下一步努

21、力的方向及整改措施三、下一步努力的方向及整改措施 1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和 业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做 到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识 放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和 政治思想修养，时刻同党中央保持一致。 2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展 好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范 作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教 育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带 领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的 新道路。 3、强化责任意识，大

22、局意识，个人服从组织，增强核心 意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创 新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断 完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作 落实，做好本职工作。 4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求 自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先 进公司为学习楷模， 取之长处为我用， 抓好分管的各项工作。 学习教育组织生活会个人对照检查剖析材料 1 根据会议安排，紧扣本次组织生活会的党史，现将个人对照 检查情况汇报如下： 一、参加党史教育情况 1 1、主要收获。一是、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原 文、

23、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习 近平总书记重要论述， 深刻理解和把握了习近平新时代中国特色 社会主义思想的精神实质和实践要求， 真正做到用马克思主义中 国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是二是通过党史教 育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信” 足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和 价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决 策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来， 始终严格政治纪律 和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治 担当显著增强。三是三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想 信念的“钙

24、”，养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领， 不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着 力提升群众工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地，为全 镇脱贫打下坚实的基础。四是四是始终站位群众立场，聚焦民生领域 问题整改， 督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难 题， 干部为民服务的作风得到显著改善， 党群干群关系持续改善。 五是我能始终正确对待公与私， 正确处理自身利益与党和人民利 益的关系， 一心为公、 甘于奉献， 始终保持共产党人的政治本色。 从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县 委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行 “一岗

25、双责”，教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、 推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守 纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯， 促进全镇政治 生态的不断净化。 2 2、参加党史教育情况。、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加 政府机关党支部支部党史党日 5 次，参加了党委读书班活动，深 入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想， 自觉加强理论自 学，完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交 流会，并带头发言，真正触动思想，直击灵魂。三是领办的民生 实事共 2 件，目前已经全面落实到位。 二、存在的主要问题及问题的主要表现 1、深入领会看齐意

26、识不够。在工作中虽然能够按照要求落 实工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究各级要求 做的还不够，导致少数工作成效不明显。 2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，重 点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策，但是引导群众 敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。 3、为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越 来越多，但是受本地财力、政策因素等影响，少数群众的诉求难 以解决，为民服务上还存在不足。 4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对班子 成员的思想建设抓的不够，主动与班子成员交心谈心做的不够， 实时掌握班子成员的思想动态还不到位， 一定程度上影响

27、了工作 任务落实。 5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多，开展政 策和业务培训做的还不够，导致少数干部不会担当、不善担当、 不愿担当。 6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的 对象，加强教育管理不够，一定程度上带坏了基层社会风气。 三、存在问题的原因分析 1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近 平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、 入脑 入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并 未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成 果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、 推动工作等方面还有差距。 2、党性

28、砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落 实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自 己党龄长，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但 有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务 性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的 更高追求有所松懈。 3、思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层， 抓具体工作是主要的，各级的安排部署都要基层来落实，因而重 视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、 镇直单位负责人沟通交流， 也多是注重具体工作安排、 任务进度、 存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。对一 些因工作失

29、误、失职等原因受到处理的干部，只是简单的进行组 织处分、纪律处分，没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交 流，使他们从思想上认识到错误。 四、有关情况说明 （一）X 年度民主生活会后个人整改措施落实情况：一是针 对在思想政治方面存在的突出问题。 本人不断加强对党的理论学 习， 强化理论修养。 思想上、 行动上坚决和党中央保持高度一致， 始终坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，坚持深入学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。 始终贯彻班子例会学 习制度，平均每周集中学习 2 次以上，对党的重大理论创新成果 和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。X 年以 来，坚持引导全镇党员干

30、部认真开展党内政治生活，规范化地开 展了各项党内活动，“支部党史党日”、“组织生活会”程序更 加严肃认真， 进一步强化了党的政治纪律， 维护了党的政治规矩。 5 月份以来，对照 X 标准，启动了 X 普查工作，全面对标检查中 央决策部署落实情况，确保党的各项方针政策落到基层一线。二 是针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了关于进一 步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知，对村干部交通、通 讯给予补助，为每村配备了 1 名村干部助理，进一步激发了村干 部担当作为。成立了“重点工作督查专班”，对各类工作任务进 行全覆盖督办，严格落实“一岗双责”，进一步强化干部的担当 作为，坚持对各类工作的长抓

31、、严管和做实，确保各项任务件件 有着落，事事有回音。开展了干部专题培训，组织了专题学习， 进一步提升了干部的业务能力素质。 三是针对在工作作风方面存 在的突出问题。坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县 委关于加强作风建设的一系列制度措施， 防止 “四风” 问题反弹， 用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。 在今 年 3 月份主持召开了乡村振兴誓师大会，启动了作风建设，将全 年各项工作任务具体到人到村。同时，将 X 年作为了“作风建设 年”，狠抓干部作风建设，培养党员干部求真务实、干净纯洁的 工作作风和生活作风。 （二）个人重大事项报告情况：本人每年能够如实报告个人 的收入及

32、房产情况。 （三）党史教育专项整治情况：本人配偶、子女及其配偶不 存在经商办企业情况，无利用名贵特产类特殊资源谋取私利问 题。 （四）个人需要回应和说明的问题：本人不存在巡视反馈、 组织约谈函询等问题，未受过问责处理，无其他应说明情况。 五、今后努力方向和改进措施 1、加强理论学习。树立终身学习意识，坚定不移用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校 准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深 悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四 个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系， 摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，

33、把理论学 习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的 视野， 提升驾驭全局的能力水平， 带领全镇人民群众过上好日子。 2、严守纪律规矩。坚持以身作则，带头执行中央八项规定 和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施， 始终把纪律和 规矩挺在前面， 始终尊崇党章， 严格执行 廉洁自律准则 和 纪 律处分条例，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评， 持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。坚持抓党 建带队伍，打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬 的党员干部队伍，全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。 3、坚持务实担当。时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事 的干部，

34、切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定 了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干 成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓 到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天 听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法， 端正工作态度，强化履职担当。 党史教育专题民主生活会个人对照检查材料 根据在县委党史教育领导小组工作安排，学习教育，听取意 见环节，通过集中学习，听取专题讲座，观看专题教育片，广泛 征求意见，积极化解矛盾，我对这次党史教育的深远意义有了更 为深刻的认识，触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署 和要求，按照党史教育

35、的总要求，结合自己的工作实际，对照检 查存在的问题以及思想认识情况，认真进行剖析。现将个人对照 检查情况汇报如下。 一、存在问题一、存在问题 1、不善于学习，缺少研究。表现在满足于为学习而学习， 不够深入和系统。如我分管城建，没有全面的学习，有的土地政 策不是十分了解，所以在安置群众过程中存在着偏差。 2、未彻底深入基层，到村了解实际情况少，经常是只到交 通较为方便的村组农户去，偏远地方去的少，情况不明，底子不 清，浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。表现在掌握基 本情况靠找村干部，农民实际问题和困难了解的少，也不能提供 有价值、可操作的指导和建议。 3、重工作安排，少实地督办。表现在对包

36、联村工作上投入 精力少，总以分管工作忙为由，对村上的工作过问的少，督办检 查不经常。我所包联的伍峪坪村，是今年正在进行的福利彩票项 目建设的六个村之一，平时对项目建设情况抓的不多，很多事情 都是安排村上去落实，通过他们了解进度。 4、抓路边工作，轻整体推进。表现在城镇建设与管理上， 对公路边、主街道监管力度大，全镇整体的集镇管理不均衡。如 在进行集镇环境整治方面，以前主要是把主干道的环境搞好了， 对于大桥沟里边的重视不够，后来群众反映了，才进行整治。 5、进村入户少，忙于应酬多。表现在对农户建房、规划等 具体工作实地参与少，而事务性的、接待性的工作占用时间多。 我所包联的伍峪坪村虽然在集镇上，

37、但是平时去的时候比较少， 去了也更多的是到村房转转，很少到农户家里座谈。 6、深入实际少，开会安排多。表现在对党建工作和集镇建 管工作上，经常以开会安排代替实际督办。针对党建，平时关注 的不多，在会议上安排的多，然后就交给组织委员去做。 7、事不关已，高高挂起。如在遇到问题时，只要不涉及自 己分管工作，能躲则躲，害怕麻烦找到自己。 8、有讲排场、好面子的心理。在八项规定未出台前，存在 接待超标现象。如家里来了客人，喜欢安排到外边去吃，觉得在 家里请客不上档次。 三、产生问题的原因要析三、产生问题的原因要析 1、主观世界修养不够，思想波动大。由于理论学习不够， 没有更加注重人生观、价值观、世界观

38、更高程度的修养， 自己总认为社会风气在变化，自己没有变化，总认为自己年 龄大了，没有可发展的了，得过且过就行了，在加上工资低、工 作没搞头、思想认识发生了偏差。这是产生“四风”问题的基本 原因。 2、缺乏开拓创新，工作大胆泼辣不够。由于缺乏开拓创新 意识， 导致思想僵化、 观念陈旧， 拘于条条框框， 工作缩手缩脚、 不敢闯、不敢试，缺乏创造性，存在等靠思想，遇到困难和挫折 产生畏难情绪，不求有功，但求无过，产生于安于现状的求稳思 想，缺乏敢为人先的勇气和魄力。这是产生“四风”问题的直接 原因。 3、宗旨意识淡化，担当精神不强。没有很好的把群众利益 放在第一位，处处为群众着想做得不够，敢于担当意

39、识不强，为 民工作上闯劲不够，过于谨慎，工作中求稳多，怕乱多。这是产 生“四风”问题的客观原因。 四、今后努力方向和改进措施四、今后努力方向和改进措施 1、强化理论学习，打牢理论根基。今后要把理论学习做到 经常化，树立正确的人生观、价值观和利益观，坚持把个人追求 和自我价值的实现与全心全意为人民服务， 努力工作等密切联系 起来，在为人民服务的实践中充分体现人生的价值，认真落实、 执行、贯彻党的方针、政策，思想上和行动上与各级党组织保持 高度一致。 2、改进工作作风，打牢吃苦耐劳根基。要正确定位自己， 立足岗位实际，以身作则，率先垂范，坚持求真务实， 克服搞形式主义和表面文章，多调查、多观察、多

40、思考、多 深入实际，抓好工作落实，强化敬业精神。 3、遵守政治纪律，打牢勤廉根基。在今后工作中要遵守政 治纪律，按上级规定规范自己的言行，做到自重、自警、自省、 自励，经常开展批评与自我批评，发现问题及时改正，自觉学习 党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，严格遵守中央八项规定 和省委六条意见，从思想上筑起坚固防线，增强拒腐防变的责任 感和紧迫感。 总之，在这次集中开展党史教育中，要紧紧围绕 X 批评、落 实整改、 违章立制” 这些环节的要求， 要认真的落实好、 整改好， 虚心接受意见和建议，解决好自身存在的问题，进一步提高思想 认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，较好的完成好各项 工作任务

41、。 学习党史心得体会 通过学习党史提高认识理清思路， 深刻认识中国共产党历来 是重视历史学习， 善于借鉴和运用历史经验治国理政的马克思主 义政党。每逢历史转折的重要关头，党中央都号召党员特别是各 级领导干部“读点历史”。在新的历史时期，面临着新的历史任 务，习近平同志强调“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史 爱国”。 一、 党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中 国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政 的政治灵魂和精神瑰宝， 是先行者们从实践经验中提炼出来的立 国、兴国智慧。当代中国的每个社会成员特别是共产党员，都要 珍惜这份遗产， 认真学习和传承党史， 使之内化

42、于心， 外化于行。 如此，就能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不 移地推进中国特色社会主义伟大事业。 把学习党史提到爱党的高 度加以倡导， 目的是动员不同层次不同岗位的人特别是各级领导 干部，努力学习与现实休戚相关的党史，总结和运用历史经验， 正确了解党情， 懂得党领导人民创建的新中国是从哪里来又向哪 里去，深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执 政规律的认识，坚持正确方向和正确道路，提高执政能力和执政 水平，确保到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，到新 中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。 二、学习党史，有益于坚定不移地沿着中国特色社会主义道 路前进。近百年

43、的党史昭示天下：中国共产党引领中国人民开创 的争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的中国道路是 伟大的、光荣的和正确的。这是经过实践检验的科学结论，无须 过多论证，只要列举几项史实就足以令人信服。 如 2011 年习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼的讲话 中所说的：“我们党 90 年来团结带领人民所做的三件大事、所 取得的各项伟大成就之所以震古烁今，正是因为它们来之不易。 其中有危难之际的绝处逢生，有挫折之后的毅然奋起，有失误之 后的拨乱反正， 有磨难面前的百折不挠， 既充满艰险又充满神奇， 既历尽苦难又辉煌迭出。有困难、有风险、有危机、有曲折，都 不可怕，关键在于要勇于面对，善于克服

44、和战胜它们。一旦战胜 了，就会峰回路转，光明在前。” 三、学习党史，有益于确保党始终成为中国特色社会主义事 业的坚强领导核心。在当前和未来，党担负着领导人民全面建成 小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史 重任。“打铁还需自身硬”，要完成时代赋予的伟大使命，党必 须坚持从严治党，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提 高的能力，永葆先进性和纯洁性。 党史反复证明：办好中国的事情，关键在党。因此，党经常 号召党员进行自我教育，引导党员特别是领导干部学习党史，从 中吸取政治营养， 升华思想境界， 陶冶道德情操， 弘扬浩然正气， 做到自重、自省、自警、自励，践行全心全意为人民服务

45、的根本 宗旨，经得住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环 境考验，防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危 险、消极腐败的危险，牢记使命，坚定信念，确保党团结带领全 国各族人民，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦! 2021 年组织生活组织生活会个人发言提纲 根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、 开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史 力行”要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖 思想根源， 提出整改措施， 现将个人检查对照情况报告如下： 一、存在的问题及表现 （一） 学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周 年大会上的重要讲话情况方面

46、通过学习习近平总书记在庆 祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，作为一名 当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作 为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责 任和使命。 中国共产党走过的一百年， 是一部充满艰难险阻、 不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜 壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党 员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。 在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺 身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时 刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着 身上的党徽，听着主席的话

47、语，纵然夙兴夜寐，但想起身边 群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有 的坚持都意义非凡。 （二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中 央指定学习材料情况方面 党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集 中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时 代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分 学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实 际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截止目前，指 定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软 件下载了中国共产党的九十年一套三册，已阅读完毕第 一册（新民主主义革命时期）。 再次重温电影建国大业

48、建党伟业悬崖之上和电视连续剧潜伏，回顾学 习内容，所思所感颇多。 知所从来，方明所去。通过近半 年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到 了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记 来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？” 是我们当代共产党人应始终秉承的初心。 “恪尽职守，勤 勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、 真实可感的行动。 （三）对照党史学习教育目标要求方面（三）对照党史学习教育目标要求方面 1.坚定理想信念方面 一是学习得还不够深。对党史教 育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、 看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对

49、一些新观点、 新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和 方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也 没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得 还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地 位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精 准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止 的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差 距。 2. 增强历史自觉方面 一是跟随得还不够自觉。回顾 自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而 论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法 把工作干好， 否则就是对不起组织、 对不起领导。 但对照 “绝 对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在 原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这 样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于 推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当 精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存 在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求 突出的思想。 3. 弘扬优良传统方面 一是联系群众不够紧密。工作实 践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与 分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所 在年级老师沟