小学科学教科版六年级上册第三单元《工具与技术》单元整理课件5.pptx
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1、,工具与技术单元整理,回顾：本单元我们学了什么？,我们先一起来看一看单元整理微课视频,自主整理： 用自己喜欢的方式对本单元内容进行梳理，要求尽可能全面，且重点难点突出。 （整理形式可以是思维导图式、图文结合式、表格式等）,单元整理评价指标：,条理是否清晰 内容是否全面 重点是否突出 是否美观 是否便于复习 ,评一评,1.从各组的单元整理作品中选择一件自己最喜欢的，说一说最喜欢的原因。 2.从各组的单元整理作品中选择至少一件，提出自己的建议。,可以从以下几方面进行评价：条理是否清晰、内容是否全面、重点是否突出、是否美观、是否便于复习,检测： 你能用本单元所学的知识来解决下列问题吗？,1.剪刀是生
2、活中常用的工具，下列关于剪刀的说法，不正确的是（ ）。 A.剪刀是杠杆与斜面的组合 B.手术剪是一种省力杠杆 C.同一把剪刀在使用中也可以有不一样的省力效果 D.剪刀中斜面的应用在把手处,D,2.斜面甲和斜面乙的坡度相同，甲斜面长 10 米，乙斜面长 5 米，汽车开上哪个斜面更省力？（ ） A.甲斜面 B.乙斜面 C.一样 D.无法确定,C,3.杠杆是一种应用非常广泛的简单机械，下列哪种杠杆类工具在使用时是不省力的？（ ） A.核桃夹 B.筷子 C.撬棍 D.指甲钳,B,4.关于信息的传播，下列（ ）说法是不科学的。 A. 书籍是最好的传播信息的工具。 B. 计算机技术和网络技术发展快速，大大地加快了现代信息通信技术的发展。 C. 由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术是人类文明发展的阶梯。 D. 视频相比文本，在传播信息时更生动直观。,A,
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