2007-2008学年度山东省潍坊市高三年级教学质量检测理综化学部分--高中化学 .doc

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1、20072007 年山东省潍坊市高三年级教学质量检测年山东省潍坊市高三年级教学质量检测理科综合能力测试化学部分理科综合能力测试化学部分本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分 100 分。考试用时 90 分钟。第卷（选择题共 44 分）注意事项：1答第 I 卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、考试科目涂写在答题卡上。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。2每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。可能用到的相对原子质量：H：1N：14O：16S：32Cl：35.5Cu：64

2、一、本题共 7 小题，每题 4 分。在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。5人体血液的正常 pH 约为 7.357.45，若在外界因素作用下突然发生改变就会引起“酸中毒”或“碱中毒”，甚至有生命危险。由于人体体液的缓冲系统中存在如下平衡：H+HCO3H2CO3CO2+H2H+PO34HPO24H+HPO24H2PO4故能维持血液 pH 的相对稳定，以保证正常生理活动。下列说法中不合理的是（）A当强酸性物质进入人体的体液后，上述缓冲系统的平衡向右移，从而维护 pH 稳定B当强碱性物质进入人体的体液后，上述缓冲系统的平衡向左移，从而维护 pH 稳定C某病人静脉滴注生理盐水后，血液被稀释，会

3、导致 c(H+)显著减少，pH 显著增大，可能传统引起碱中毒D在人体进行呼吸活动时，如 CO2进入血液，会使平衡向左移动，c(H+)增大，pH 略减小6如图，乙醇燃料电池中采用磺酸类质子溶剂，在 200左右时供电，电池总反应为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。下列说法中，不正确的是（）A电池工作时，质子向电池的正极迁移B电池工作时，电流由 b 极沿导线流向 a 极Ca 极上发生的电极反应是：C2H5OH+3H2O+13e2CO2+12H+Db 极上发生的电极反应是 4H+O2+4e2H2O7根据相关的图像判断，下列说法正确的是（）At0时改变某一条件有如图所示变化，则改变的条件一定是加

4、入催化剂aX(g)+bY(g)cZ(g)B反应达到平衡时，外界条件对平衡影响关系如图所示，则正反应为放热反应L(s)+aG(g)bR(g)，且 abC 物 质 的 百 分 含 量 和 温 度 关 系 如 下 图，则 该 反 应 的 正 反 应 为 吸 热 反 应aA(g)+bB(g)cC(g)D若该反应在 850的 10L 密闭容器中进行，4min 时，反应放出 51.6kJ 的热量CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)H=43kJmol1第卷（非选择题共 56 分）注意事项：1用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中（除有特殊规定外）。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。14（10 分）A、

5、B、C、D、E 五种短周期元素，原子序数依次增大，A、E 同主族，A 元素的原子半径最小，B 元素的原子的最外层电子数是内层电子数的 2 倍，C 元素的最高价氧化物的水化物 ACD3与其氢化物 CA3反应生成一种盐 X，A、B、C、E 四种元素都能与 D 元素形成原子个数比不相同的常见化合物。请回答下列问题：（1）由 A、B、D、E 四种元素组成的某无机化合物 Y 受热易分解。写出少量 Y 溶液与足量 Ba(OH)2溶液反应的离子方程式。（2）将铝片和镁片用导线连接，插入由 A、D、E 三种元素组成的稀溶液中构成原电池，则负极的电极反应式为。（3）常温下，ACD3的稀溶液与 CA3的水溶液混合

6、，可能出现的结果是。pHc(CD3)c(OH)c(CA4)pHc(OH)=c(H+)c(CA4)pH7，c(CA4)c(OH)c(CD3)c(H+)pHc(CD3)c(H+)c(OH)（4）对可逆反应 3A2(g)+C2(g)2CA3(g)，当反应达到平衡时，不断改变条件（不改变A2、C2、CA3的量），下图表示反应速率与反应过程的关系，其中表示平衡混合物中 CA3的含量最高的一段时间是。（5）温度为 T时，将 4amolA2和 2amolC2放入 1L 密闭容器中，充分反应后测得 C2的转化率为 50%，则该反应的平衡常数为。15（11 分）A、B、C、F 是中学化学常见的单质，在相同条件下，气体 A 的密度大于气体B 的密度，D 为红棕色固体。其有关转化如下：（1）写出 A 与 N 反应的离子方程式。写出 C 与 D 反应的化学方程式。（2）怎样检验 N 溶液中的阳离子，简述实验步骤。（3）将 H 的水溶液加热蒸干并灼烧，得到的固体为（写化学式），其有关反应的化学方程式为。