观察一棵树精选PPT.ppt

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1、观察一棵树第1页，此课件共25页哦第2页，此课件共25页哦桃桃 树树第3页，此课件共25页哦山茶花山茶花山茶花山茶花第4页，此课件共25页哦樟树樟树樟树樟树第5页，此课件共25页哦枫枫枫枫 树树树树第6页，此课件共25页哦李李李李 子子子子 树树树树第7页，此课件共25页哦樱樱 桃桃第8页，此课件共25页哦爱护花草树木爱护花草树木花草树木的作用第9页，此课件共25页哦 看看听听摸摸闻闻观察树观察树工具工具第10页，此课件共25页哦树冠树冠树干树干树根树根第11页，此课件共25页哦你能说说远看这些树时的形状吗？第12页，此课件共25页哦苹果树的简笔画第13页，此课件共25页哦不同形状的树第14页

2、，此课件共25页哦一、观察树木的方法一、观察树木的方法1.总任务：分小组进行观察，每个小组尽量观察不同的树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。2.分任务：我们所要观察的树长在校园的哪个地方？我们怎么按顺序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部）3.交流：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？（画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法）4.比较：我们能比书上的观察记录记得更好吗？（先用简单的词语记录下来，回到教室后整理成观察笔记。）第15页，此课件共25页哦观察树的具体内容观察树的具体内容看：远看树的位置，枝干、树冠的大小、粗看：远

3、看树的位置，枝干、树冠的大小、粗 细、高矮等！细、高矮等！近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物形状、大小、结构，树上树下的植物动物等！等！闻：花叶的味道。闻：花叶的味道。听：树周围的细小声音。听：树周围的细小声音。第16页，此课件共25页哦第17页，此课件共25页哦把白纸紧压在树干上，把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使突起的部分染上颜色。使突起的部分染上颜色。拓印树皮的方法拓印树皮的方法第18页，此课件共25页哦第19页，此课件共25页哦整

4、理交流我们的观察记录整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述？想一想你怎么描述？1.1.观察了哪些树？观察了哪些树？2.2.这些树是怎么样的？这些树是怎么样的？3.3.它们的生长需要什么样的条件？它们的生长需要什么样的条件？4.4.不同的树有哪些相同和不同？不同的树有哪些相同和不同？第20页，此课件共25页哦总结总结树的相同之处：都有根、茎、叶，都需要阳树的相同之处：都有根、茎、叶，都需要阳光、水、土壤，光、水、土壤，它们都长在泥土里，一般它们都长在泥土里，一般都是多年生的都是多年生的树的不同之处：树冠的大小不一样，树干的树的不同之处：树冠的大小不一样，树干的粗细不一样，树叶的形状不一样，有的

5、树粗细不一样，树叶的形状不一样，有的树皮光滑、有的粗糙，结的果实不一样皮光滑、有的粗糙，结的果实不一样第21页，此课件共25页哦树名：樟树树名：樟树树龄：大约六年树龄：大约六年树高：大约树高：大约8米米树形：树形：用途：驱虫，防止烟尘用途：驱虫，防止烟尘 四年级四年级 王彤王彤 2013年年10月月17日日给树制作给树制作“身份证身份证”的方法的方法第22页，此课件共25页哦 通过深入讨论，我们发现了这么多的大树通过深入讨论，我们发现了这么多的大树之间的相同点和不同点，请选定一棵你喜之间的相同点和不同点，请选定一棵你喜欢的大树，在课外继续观察它，它会怎样欢的大树，在课外继续观察它，它会怎样变化

6、？把你的意外发现都记录下来，同时变化？把你的意外发现都记录下来，同时把精彩的发现张贴于科学学习栏目内。把精彩的发现张贴于科学学习栏目内。第23页，此课件共25页哦它生活在什么样的环境里？它生活在什么样的环境里？它有哪些基本的生活需要？它有哪些基本的生活需要？从哪里获得生命所需的养料？从哪里获得生命所需的养料？生命怎样循环？生命怎样循环？它怎样呼吸？它怎样呼吸？这种动物的生长发育经历了哪些过程？这种动物的生长发育经历了哪些过程？这种植物怎样繁殖后代？这种植物怎样繁殖后代？这种植物会对外界刺激做出反应吗？这种植物会对外界刺激做出反应吗？还想知道树木更多的知识还想知道树木更多的知识第24页，此课件共25页哦第25页，此课件共25页哦