获取信息的过程与方法精选PPT.ppt

《获取信息的过程与方法精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《获取信息的过程与方法精选PPT.ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于获取信息的过程与方法第1页，讲稿共15张，创作于星期三第2页，讲稿共15张，创作于星期三案例案例：小虎是一个记者，有一天他正在赶稿子，突如其来的陌小虎是一个记者，有一天他正在赶稿子，突如其来的陌生电话打断了他的思路，郁闷中看到来电显示是生电话打断了他的思路，郁闷中看到来电显示是1381796XXXX。他接起来后刚说了一声喂，就听那边说：。他接起来后刚说了一声喂，就听那边说：兄弟，快过来看啊！这里最高的塔要进行跳伞表演，很好兄弟，快过来看啊！这里最高的塔要进行跳伞表演，很好看的啊！小虎问：你是哪位啊？那人嘀咕了一声后又说：看的啊！小虎问：你是哪位啊？那人嘀咕了一声后又说：哦，对不起，是我打错

2、了。但他讲的内容却引起了小虎的哦，对不起，是我打错了。但他讲的内容却引起了小虎的兴趣，他通过分析了解那塔有（兴趣，他通过分析了解那塔有（）米高，如果举行跳伞）米高，如果举行跳伞表演一定会很精彩，于是他打算亲自去现场报道一下。表演一定会很精彩，于是他打算亲自去现场报道一下。思考：你能不能通过分析确定塔的高度？思考：你能不能通过分析确定塔的高度？1.首先在网上通过首先在网上通过“手机号码归宿地手机号码归宿地”查询得知查询得知 1381796XXXX1381796XXXX的归的归宿地为上海宿地为上海;2.2.然后在百度里输入然后在百度里输入“上海上海 第一高塔第一高塔”，得到答案为，得到答案为“上海

3、上海东方明珠电视塔东方明珠电视塔”;3.3.接着，再在百度里输入接着，再在百度里输入“上海东方明珠电视塔上海东方明珠电视塔 高度高度”，得到最终答案，得到最终答案468468米。米。第3页，讲稿共15张，创作于星期三任务1：班上将于明天去郊区进行植物标本采集。由于近几天天气不是很好，所以我们需要提前了解明天的天气情况。大家讨论一下，可以通过哪些途径获取明天的天气信息，哪种方法比较好，为什么？第4页，讲稿共15张，创作于星期三电视电脑电话收音机手机.报纸了解明天的天气情况了解明天的天气情况晴天气预报上网查询收听广播发短信拨12121查阅拨12121确定信息需求确定信息需求确定信息来源确定信息来源

4、保存信息保存信息采集信息采集信息（明确目的）（分析途径）（记录结果）（确定方法）第5页，讲稿共15张，创作于星期三一、获取信息的基本过程确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息第6页，讲稿共15张，创作于星期三信息来源媒体他人事物本事检索媒体和他人交流亲自探究采集方法（三）采集信息（三）采集信息第7页，讲稿共15张，创作于星期三信息来源信息来源采集信息方法示例采集信息方法示例媒体媒体阅读报纸、收听广播、收看电视、检索光盘、阅读报纸、收听广播、收看电视、检索光盘、观看电子音像制品、搜索网页，其他观看电子音像制品、搜索网页，其他他人他人听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷听讲座、请教专家、讨论、

5、网上交流、问卷调查，其他调查，其他事物本身事物本身 观察、实验、调查、体验，其他观察、实验、调查、体验，其他1 1、采集信息的方法、采集信息的方法2 2、采集信息的原则、采集信息的原则1、主动及时原则、主动及时原则2、真实性原则、真实性原则3、准确性原则、准确性原则4、全面系统性原则、全面系统性原则第8页，讲稿共15张，创作于星期三v“工欲善其事，先必利其器。”在信息社会，采集信息的工具越来越多，我们应善于借助工具来采集信息，同时还应该注意掌握工具的使用方法，才能更好地进行信息的采集.3 3、采集信息的工具、采集信息的工具扫描图片，还可扫描印刷体文字，并能借助文字识别软扫描图片，还可扫描印刷体

6、文字，并能借助文字识别软件自动识别文字。件自动识别文字。扫描仪扫描仪照相机主要可采集图像信息，部分数码相机还兼有摄像功能。主要可采集图像信息，部分数码相机还兼有摄像功能。第9页，讲稿共15张，创作于星期三主要可采集视频信息主要可采集视频信息通过多种软件工具，可以把来自光盘、网络通过多种软件工具，可以把来自光盘、网络等多种类型的信息采集到计算机中等多种类型的信息采集到计算机中可采集音频信息可采集音频信息录音器录音器摄像机计算机计算机第10页，讲稿共15张，创作于星期三v我们通过不同的渠道采集信息,信息的类型不同,我们用这些信息来解决实际问题显得十分杂乱无章,没有统一规划.（四）保存信息（四）保存

7、信息1 1、整理信息、分类保存、整理信息、分类保存信息采集卡信息采集卡信息内容信息类型信息来源保存形式学校历史文字，图片图书馆，老师计算机学校师资力量文字，图片老师，学校宣传报计算机学校环境图片照片，学校本身计算机第11页，讲稿共15张，创作于星期三2 2、输入计算机保存、输入计算机保存提高我们对信息的读取和使用的效率提高我们对信息的读取和使用的效率 计算机可以方便快捷的对各种类型文件进行保存和管理，是目前最计算机可以方便快捷的对各种类型文件进行保存和管理，是目前最普遍的保存信息的方法。而信息在计算机中主要以普遍的保存信息的方法。而信息在计算机中主要以文件文件的形式来存储的。的形式来存储的。信

8、息在计算机中的保存可以使用文件系统提供的文件夹进行保存，也可以通过信息在计算机中的保存可以使用文件系统提供的文件夹进行保存，也可以通过建立数据库（建立数据库（第五章将学到第五章将学到）对采集的信息进行存储。）对采集的信息进行存储。数字化格式数字化格式直接输入计算机中存储直接输入计算机中存储非数字化格式非数字化格式经处理后输入计算机中存储经处理后输入计算机中存储在计算机中分类保存信息在计算机中分类保存信息第12页，讲稿共15张，创作于星期三小结：获取信息的基本过程:确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息信息的来源:媒体、他人、事物本身采集信息的方法和工具学会信息分类整理和保存第13页，讲稿共1

9、5张，创作于星期三1、学校要组织一次“奥运在我心中”的知识竞赛，李峥是参与者之一，为准备知识竞赛，他需要掌握与奥运会有关的知识信息。如果你是李峥，根据实际情况，你认为他获取信息的途径不太现实的是（）A相关网站B报纸、杂志C相关书籍D体委 2、下列信息来源属于媒体类的是：()A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程 3、下列不属于采集信息工具的是：()A、扫描仪 B、电视机 C、摄像机 D、照相机 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种来源获得的信息最可靠（）。A.报刊杂志 B.朋友、同学 C.亲自进行科学实验 D.因特网 5、下列关于信息来源的说法中，不正确的是（）A.光盘里的电子图片 B.人们交谈不属于信息来源C.信息来源可以分为三大类：媒体、他人、事物本身 D.书刊小练习小练习DABCB第14页，讲稿共15张，创作于星期三感感谢谢大大家家观观看看第15页，讲稿共15张，创作于星期三