血液净化医院感染控制与职业防护精选PPT.ppt
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1、关于血液净化医院感染控制与职业防护第1页,讲稿共109张,创作于星期三血液透析医院感染事件回顾血液透析医院感染事件回顾第2页,讲稿共109张,创作于星期三 医院在医院感染管理方面存在缺陷。医院在医院感染管理方面存在缺陷。一、血液透析室管理不规范:一、血液透析室管理不规范:分区、专机、专人、物品固定、病分区、专机、专人、物品固定、病原学筛查等。原学筛查等。二、存在操作不规范:二、存在操作不规范:手卫生、环境和物表清洁消毒、血透机手卫生、环境和物表清洁消毒、血透机的消毒、复用透析器处理多个环节不规范等。的消毒、复用透析器处理多个环节不规范等。三、不排除丙肝三、不排除丙肝“窗口期窗口期”患者通过使用
2、复用机处理患者通过使用复用机处理成为传染源。成为传染源。主要原因主要原因第3页,讲稿共109张,创作于星期三医务人员执业活动现状!医务人员执业活动现状!第4页,讲稿共109张,创作于星期三一、血液净化室(中心)感染控一、血液净化室(中心)感染控制基本设施要求制基本设施要求第5页,讲稿共109张,创作于星期三(一)血液净化室的建筑布局和流程(一)血液净化室的建筑布局和流程清洁区:医护人员办公室、水处理室、配液间、清洁库房清洁区:医护人员办公室、水处理室、配液间、清洁库房等。等。半清洁区:透析准备室、治疗室等。半清洁区:透析准备室、治疗室等。污染区:透析治疗区、候诊区、污物处理室等。污染区:透析治
3、疗区、候诊区、污物处理室等。员工通道(清洁通道);患者通道(污染通道)员工通道(清洁通道);患者通道(污染通道)有条件的医院还应设手术室、更衣室、卫生间。有条件的医院还应设手术室、更衣室、卫生间。在分区目的?不同的区域做应该做的事?在分区目的?不同的区域做应该做的事?治疗室配药治疗室配药严格限制患者进入清洁区。严格限制患者进入清洁区。患者进行血液透析治疗时应当严格限制非工作人员患者进行血液透析治疗时应当严格限制非工作人员(包括患者家属)(包括患者家属)进入透析治疗区。进入透析治疗区。加强门禁管理。加强门禁管理。不要在公共区域清点污单和被服?不要在公共区域清点污单和被服?走各自的通道,尽量避免交
4、叉?走各自的通道,尽量避免交叉?第6页,讲稿共109张,创作于星期三(二)应在血液透析治疗区域内设置供医务人员手(二)应在血液透析治疗区域内设置供医务人员手卫生设备:水池、非接触式水龙头、洗手液、干手卫生设备:水池、非接触式水龙头、洗手液、干手物品或设备和洗手流程图。速干手消毒剂。物品或设备和洗手流程图。速干手消毒剂。手手卫生设施卫生设施5 5件套。件套。洗手时应先将洗手液涂满全手,再进行洗手时应先将洗手液涂满全手,再进行6 6步揉搓!步揉搓!干手物品符合要求吗?干手物品符合要求吗?一次性干手纸巾能够及时配给、满足供应吗?一次性干手纸巾能够及时配给、满足供应吗?手消毒剂能在有效期内用尽吗?为什
5、么在有效期手消毒剂能在有效期内用尽吗?为什么在有效期 内不内不能用尽?能用尽?手手 卫卫 生生 设设 施施第7页,讲稿共109张,创作于星期三(三)应配备足够的工作人员个人防护设备:(三)应配备足够的工作人员个人防护设备:手套:手套:按照使用手套的适应症,不要防护过度。按照使用手套的适应症,不要防护过度。口罩:口罩:根据所进行操作的性质选用适宜的口罩;正确佩根据所进行操作的性质选用适宜的口罩;正确佩戴;戴;工作服;手术服或隔离服等:工作服;手术服或隔离服等:污染严重,增加洗污染严重,增加洗涤次数。涤次数。防护眼镜或防护面罩:防护眼镜或防护面罩:产生喷溅的操作时佩戴产生喷溅的操作时佩戴使用消毒剂
6、的防护:使用消毒剂的防护:第8页,讲稿共109张,创作于星期三(四)乙型肝炎和丙型肝炎患者必须分区分机进(四)乙型肝炎和丙型肝炎患者必须分区分机进行隔离透析,感染病区的机器不能用于非感染病行隔离透析,感染病区的机器不能用于非感染病患者的治疗,应配备感染患者患者的治疗,应配备感染患者专门专门的透析操作用的透析操作用品车。品车。乙肝乙肝乙肝乙肝、丙肝、丁肝、戊肝、梅毒、复数感染?丙肝、丁肝、戊肝、梅毒、复数感染?HIV感染患者应去专科医院透析或转腹透。感染患者应去专科医院透析或转腹透。血源性病原体经血源性病原体经接触传播接触传播,您注意到了吗?,您注意到了吗?皮肤破损都包含哪些情况?皮肤破损都包含
7、哪些情况?皮疹、倒刺等?皮疹、倒刺等?传播途径:皮肤破损?作物表清洁消毒时应戴手套。传播途径:皮肤破损?作物表清洁消毒时应戴手套。加强洗手。加强洗手。GO ON第9页,讲稿共109张,创作于星期三返回返回第10页,讲稿共109张,创作于星期三(五)护理人员应(五)护理人员应相对固定相对固定,照顾乙肝,照顾乙肝和丙肝患者的护理人员不能同时照顾和丙肝患者的护理人员不能同时照顾非非乙肝和丙肝性的患者。乙肝和丙肝性的患者。相对固定?相对固定?为何固定?为何固定?防控工作不到位买保险。防控工作不到位买保险。长期固定长期固定?每月固定?每月固定?每周固定?每周固定?每天固定?每天固定?排班表的排班情况?保
8、留原始排班表,与透析记录签排班表的排班情况?保留原始排班表,与透析记录签名的一致。名的一致。经得起追踪吗?经得起追踪吗?第11页,讲稿共109张,创作于星期三(六)感染患者使用的设备和物品如病历、(六)感染患者使用的设备和物品如病历、血压计、听诊器、治疗车、机器等应有标识。血压计、听诊器、治疗车、机器等应有标识。为何标识?警示。为何标识?警示。加强清洁消毒。加强清洁消毒。第12页,讲稿共109张,创作于星期三(七)(七)HIV HIV 阳性阳性患者建议到指定的医院透患者建议到指定的医院透析或转腹膜透析。析或转腹膜透析。拒收拒收HIV阳性血液透析患者的依据。阳性血液透析患者的依据。标准预防的重要
9、性?足够标准预防的重要性?足够第13页,讲稿共109张,创作于星期三微生物对消毒因子的敏感性由微生物对消毒因子的敏感性由高高到到低低依次为:依次为:亲脂病毒:(亲脂病毒:(HIV、乙肝、丙肝、梅毒、流感、麻疹、流腮、水痘、汉坦、冠状病毒等)、乙肝、丙肝、梅毒、流感、麻疹、流腮、水痘、汉坦、冠状病毒等),也有人称之为脂溶性病毒。也有人称之为脂溶性病毒。细菌繁殖体:细菌的一种存在状态,(常态,与芽孢相对)细菌繁殖体:细菌的一种存在状态,(常态,与芽孢相对)真菌:真菌:酵母菌酵母菌 和和 霉菌霉菌亲水病毒:(甲肝、脊灰、轮状病毒、诺如病毒)亲水病毒:(甲肝、脊灰、轮状病毒、诺如病毒)也有人称之为水溶
10、性病毒。也有人称之为水溶性病毒。分枝杆菌:(结核分枝杆菌和非结核杆菌)分枝杆菌:(结核分枝杆菌和非结核杆菌)细菌芽胞:(炭疽杆菌、产气荚膜梭菌、枯草杆菌、艰难梭菌、破伤风、肉细菌芽胞:(炭疽杆菌、产气荚膜梭菌、枯草杆菌、艰难梭菌、破伤风、肉毒杆菌、蜡样杆菌)毒杆菌、蜡样杆菌)阮毒体:阮毒体:(感染性蛋白质)(感染性蛋白质)第14页,讲稿共109张,创作于星期三 灭灭 菌菌高水平消毒高水平消毒 中水平消毒中水平消毒 低水平消毒低水平消毒低效消毒剂低效消毒剂中效消毒剂中效消毒剂高效消毒剂高效消毒剂各种灭菌措施各种灭菌措施亲脂病毒亲脂病毒细菌繁殖体细菌繁殖体 部分细菌芽胞部分细菌芽胞 非非 致致 病
11、病 菌菌 真菌、亲水病毒、真菌、亲水病毒、分枝杆菌分枝杆菌第15页,讲稿共109张,创作于星期三 环境清洁消毒的效果或者环境表面污环境清洁消毒的效果或者环境表面污染的严重程度,不取决于使用何种消毒剂,染的严重程度,不取决于使用何种消毒剂,而是取决于环境清洁的频次、方法和是否而是取决于环境清洁的频次、方法和是否彻底!彻底!第16页,讲稿共109张,创作于星期三二、治疗前准备二、治疗前准备第17页,讲稿共109张,创作于星期三 (一)对于第一次开始透析的患者或由其它中心转入的患者(一)对于第一次开始透析的患者或由其它中心转入的患者必须在治疗前进行乙肝、丙肝、梅毒及艾滋病感染的相关检查。必须在治疗前
12、进行乙肝、丙肝、梅毒及艾滋病感染的相关检查。对于对于HBVHBV抗原阳性患者应进一步行抗原阳性患者应进一步行HBV-DNAHBV-DNA及肝功能指标的检及肝功能指标的检测;对于测;对于HCVHCV抗体阳性的患者,应进一步行抗体阳性的患者,应进一步行HCV-RNAHCV-RNA及肝功及肝功能指标的检测,保留原始记录,登记患者检查结果。能指标的检测,保留原始记录,登记患者检查结果。治疗前准备治疗前准备因公、求学、商务旅游或其他原因人员流动日因公、求学、商务旅游或其他原因人员流动日益增多。?益增多。?我们的患者临时转到其他透析中心,我们怎么办?我们的患者临时转到其他透析中心,我们怎么办?转出之前进行
13、病原学检查,获得基础数据。能否转出之前进行病原学检查,获得基础数据。能否可行?可行?第18页,讲稿共109张,创作于星期三 (二)告知患者血液透析可能带来血源性传染(二)告知患者血液透析可能带来血源性传染性疾病,要求患者遵守血液净化中心有关传染病性疾病,要求患者遵守血液净化中心有关传染病控制的相关规定如消毒隔离、定期监测等,并签控制的相关规定如消毒隔离、定期监测等,并签署透析治疗知情同意书,透析器复用患者应同时署透析治疗知情同意书,透析器复用患者应同时签署透析器复用知情同意书。签署透析器复用知情同意书。开始透析之前告知定期病原学检查的事宜,方便开始透析之前告知定期病原学检查的事宜,方便以后病原
14、学监测工作!以后病原学监测工作!第19页,讲稿共109张,创作于星期三病毒感染存在病毒感染存在“窗口期窗口期”尽管开始透析和维持性透析期间要进行病原学检测,仍不能排尽管开始透析和维持性透析期间要进行病原学检测,仍不能排除感染的可能!除感染的可能!第20页,讲稿共109张,创作于星期三病毒感染存在病毒感染存在“窗口期窗口期”第21页,讲稿共109张,创作于星期三病毒感染存在病毒感染存在“窗口期窗口期”第22页,讲稿共109张,创作于星期三 (三)建立患者档案,在排班表、病(三)建立患者档案,在排班表、病历及相关文件对乙肝和丙肝患者作明确历及相关文件对乙肝和丙肝患者作明确标识。标识。我们有明确标识
15、吗?我们有明确标识吗?第23页,讲稿共109张,创作于星期三确保检验结果的可信性?确保检验结果的可信性?透析室有相应的制度和措施吗?透析室有相应的制度和措施吗?第24页,讲稿共109张,创作于星期三三、工作人员着装及个人防护三、工作人员着装及个人防护用品的穿戴用品的穿戴第25页,讲稿共109张,创作于星期三(一)工作人员从专门的工作人员通道进(一)工作人员从专门的工作人员通道进入血液净化室(中心)。于更衣室更换干入血液净化室(中心)。于更衣室更换干净整洁工作服。净整洁工作服。为何要通道分开?为何要通道分开?所有工作人员都能够走员工通道吗?为什么?所有工作人员都能够走员工通道吗?为什么?有何潜在
16、风险?有何潜在风险?工作服能保持干净整洁吗?工作服能保持干净整洁吗?多久更换为宜?多久更换为宜?第26页,讲稿共109张,创作于星期三(二)进入工作区,应先洗手,按工作要求(二)进入工作区,应先洗手,按工作要求穿戴个人防护设备,如手套、口罩工作服等。穿戴个人防护设备,如手套、口罩工作服等。第27页,讲稿共109张,创作于星期三(三)医务人员操作中应严格遵循手卫生的(三)医务人员操作中应严格遵循手卫生的要求穿戴个人防护装置。要求穿戴个人防护装置。第28页,讲稿共109张,创作于星期三普遍预防是理念!普遍预防是理念!普遍预防的理念:即患者的血液、体液、分普遍预防的理念:即患者的血液、体液、分泌物、
17、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子,泌物、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子,在进行相关操作时,均需进行标准预防。在进行相关操作时,均需进行标准预防。普遍预防的理念是控制血源性病原体传播的普遍预防的理念是控制血源性病原体传播的重要策略!重要策略!第29页,讲稿共109张,创作于星期三标准预防是措施!标准预防是措施!是根据普遍预防的理念,医疗卫生机构所采是根据普遍预防的理念,医疗卫生机构所采取的一整套预防控制血源性病原体职业接触的程取的一整套预防控制血源性病原体职业接触的程序和措施。序和措施。第30页,讲稿共109张,创作于星期三标准预防标准预防 的组成的组成手卫生和戴手套:手卫生和戴手套:
18、佩戴口罩:普通口罩,外科口罩,医用防护口罩:佩戴口罩:普通口罩,外科口罩,医用防护口罩:落实呼吸卫生礼仪:落实呼吸卫生礼仪:佩戴防护眼镜或面罩:佩戴防护眼镜或面罩:穿隔离衣或防护服:穿隔离衣或防护服:进行环境控制:进行环境控制:物品表面(含设备表面)、环境表面、地面。物品表面(含设备表面)、环境表面、地面。纺织物的清洗和消毒:纺织物的清洗和消毒:一用一洗,不在公共场所清点污衣。一用一洗,不在公共场所清点污衣。安全注射:制度与流程;医疗器械安全注射:制度与流程;医疗器械规范处理污染医疗器械:规范处理污染医疗器械:第31页,讲稿共109张,创作于星期三口口 罩罩 根据其屏障微生物的效率和使用的环境
19、,口罩根据其屏障微生物的效率和使用的环境,口罩分为三种:分为三种:1、普通医用口罩。、普通医用口罩。2、医用外科口罩。、医用外科口罩。3、医用防护口罩。、医用防护口罩。口罩分内外口罩分内外2面(吸湿面、疏水面),上下面(吸湿面、疏水面),上下2边!边!用过的口罩属于感染性医疗废物!用过的口罩属于感染性医疗废物!第32页,讲稿共109张,创作于星期三第33页,讲稿共109张,创作于星期三先下带,后上带!先下带,后上带!避免污染自己!避免污染自己!摘除的口罩按感染性医疗废物处理!摘除的口罩按感染性医疗废物处理!第34页,讲稿共109张,创作于星期三(四)处理医疗(四)处理医疗污污物或医疗物或医疗废
20、废物时要戴手物时要戴手套,处理以后要洗手。套,处理以后要洗手。手卫生的五个时刻要牢记。手卫生的五个时刻要牢记。正确洗手。正确洗手。保证洗手效果。用力、时间、次数、全覆盖。保证洗手效果。用力、时间、次数、全覆盖。5CFU/cm2;10CFU/cm2手消毒时要按六步洗手法揉搓;。手消毒时要按六步洗手法揉搓;。不断提高医务人员手卫生依从性。不断提高医务人员手卫生依从性。第35页,讲稿共109张,创作于星期三(五)复用透析器的工作人员应戴好手套、(五)复用透析器的工作人员应戴好手套、围裙、面罩、护目镜。围裙、面罩、护目镜。目前,部分医院剥夺了患者选择透析器使用方式的权力。目前,部分医院剥夺了患者选择透
21、析器使用方式的权力。国家并没有禁止复用,而是要求规范复用。国家并没有禁止复用,而是要求规范复用。复用是一项专业技术操作,有相当的技术含量。复用是一项专业技术操作,有相当的技术含量。复用处理过程是否规范?复用处理过程是否规范?复用处理后储存温度?复用处理后储存温度?医疗器械监督管理条例(医疗器械监督管理条例(2014版)的精神?版)的精神?面对按病种付费制度的逐步推进、控制医疗费用的增长、面对按病种付费制度的逐步推进、控制医疗费用的增长、控制耗材费用增长,今后怎么办?控制耗材费用增长,今后怎么办?第36页,讲稿共109张,创作于星期三这些场景还能看的到吗?这些场景还能看的到吗?患者安全了,医护才
22、能安全!患者安全了,医护才能安全!第37页,讲稿共109张,创作于星期三四、工作人员手卫生四、工作人员手卫生第38页,讲稿共109张,创作于星期三第39页,讲稿共109张,创作于星期三第40页,讲稿共109张,创作于星期三手手 卫卫 生生 溯溯 源源 后汉书后汉书-陈蕃传陈蕃传:“一屋不扫何以扫天下,一手不洗何以御病魔,何一屋不扫何以扫天下,一手不洗何以御病魔,何以保健康,何以济沧海以保健康,何以济沧海”。1846年奥地利维也纳医生塞麦尔维斯(年奥地利维也纳医生塞麦尔维斯(Semmelweis)因产科其中)因产科其中1个病区产个病区产褥热病死率率异常增高达褥热病死率率异常增高达18%。强化漂白
23、粉洗手后,死亡率得到有效的遏。强化漂白粉洗手后,死亡率得到有效的遏制。制。1861年他发表了年他发表了产褥热的病因、概念及预防产褥热的病因、概念及预防并提出手卫生的概念。并提出手卫生的概念。1875年发现了金黄色葡萄球菌,他的主张才日益受到重视,奠定了近年发现了金黄色葡萄球菌,他的主张才日益受到重视,奠定了近现代手卫生的基础,现代手卫生的基础,2005年年WHO手卫生指南手卫生指南2009年年医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范第41页,讲稿共109张,创作于星期三患患 者者手手医疗环境医疗环境医疗设备医疗设备第42页,讲稿共109张,创作于星期三 a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见)当手部
24、有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。b)手部没有肉眼可见污染时,宜使用)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。速干手消毒剂消毒双手代替洗手。有手卫生指征时优先选择洗有手卫生指征时优先选择洗手,其次选择手消毒。手,其次选择手消毒。第43页,讲稿共109张,创作于星期三WHO手卫生的手卫生的5个时刻:个时刻:2前前3后后第44页,讲稿共109张,创作于星期三大大手腕手腕内内 外外 夹夹 攻攻 大大 力力 丸!丸!内内外外夹夹弓弓立立第45页,讲稿共109张,创作于星期三第46页,讲稿共109张,创作于星期三
25、第47页,讲稿共109张,创作于星期三第48页,讲稿共109张,创作于星期三弯曲手指关节在掌心揉搓?第49页,讲稿共109张,创作于星期三第50页,讲稿共109张,创作于星期三第51页,讲稿共109张,创作于星期三六步洗手法?六步洗手法?Or七步洗手法?七步洗手法?第52页,讲稿共109张,创作于星期三六步洗手记忆口诀六步洗手记忆口诀内内 外外 夹夹 攻(弓)攻(弓)大大 力(立)力(立)丸(腕)丸(腕)第53页,讲稿共109张,创作于星期三洗手容易遗漏的部位第54页,讲稿共109张,创作于星期三洗手液先涂满双手再揉搓。洗手液先涂满双手再揉搓。正确洗手保证洗手效果:正确洗手保证洗手效果:用力:
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