第二章整式的加减单元检测卷 七年级数学人教版上册.docx

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1、2021-2022学年度人教版数学七年级上第二章整式的加减单元检测卷一、选择题1下列代数式中，不是整式的是（ ）ABCD2下列各式中运算正确的是（）A3a2a=1Bx2+x2=x4C2a2b3ab2=abD2x3+3x3=5x33单项式-4xy,3xy,-y2的和是（ ）A7xy-y2B2xyC-xy3D-xy-y24下列计算正确的是（ ）A BC D5当x分别等于1或时，代数式的值分别是（ ）A相等B互为倒数C互为相反数D无法确定6减去3x得x23x4的式子为（）A、x34B、x23x4C、x26x4D、x26x 7已知,当时,等于()A8B9C-9D-78已知有理数a、b、c在数轴上的对应

2、点如图所示，|a-b|+|b-c|-|c-a|的结果（ ） Aa-bBb+cC0Da-c二、填空题9r3的系数_，次数_10用文字语言叙述下列代数式的意义:(1)n表示整数,n(n+1)(n+2)表示_.(2)3x+5y表示_.11写出一个单项式，使得它与多项式的和为单项式：_.12一件童装每件的进价为a元（a0），商家按进价的3倍定价销售了一段时间后，为了吸引顾客，又在原定价的基础上打六折出售，那么按新的售价销售，每件童装所得的利润用代数式表示应为_元13由于受禽流感的影响，我市某城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%，3月份比2月份下降b%，已知1月份鸡的价格为24元/千克，设3月份鸡的价

3、格为m元/千克，则m=_.14已知， ，则代数式的值为_15如图，约定上方相邻两数之和等于这两个数下方箭头共同指向的数: 示例： 即，则_；三、解答题16（1）把（a+b）当作一个整体化简，5（a+b）2（a+b）+2（a+b）2+2（a+b）（2）化简：17 （1）化简求值： 求多项式的值，其中.（2）已知：求的值，其中.18有一道化简求值题：“当，时，求的值”小芳做题时，把“”错抄成了“”，但她的计算结果却是正确的，小芳百思不得其解，请你帮助她解释一下原因，并求出这个值19小明做一道数学题：“已知两个多项式A，B，A=，B=x2+2x3，计算2A+B的值”小明误把“2A+B”看成“A+2B”，求得的结果为7x22x+3，请求出2A+B的正确结果20如图，数轴上依次排列的点A，B，C，D对应的数分别为a，b，c，d，且相邻两点之间的距离， （1）直接写出_，_，_，_；（2）化简：