第二章 第二讲力的合成与分解1 教学案 高考物理一轮复习.doc
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1、物理一轮复习教学案相互作用 班级 姓名 .2.2-1 力的合成与分解 (1)【知识要点】一、力的合成1合力与分力(1)定义:如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同,这一个力就叫做那几个力的 ,那几个力叫做这一个力的 .(2)关系:合力与分力是 关系2共点力作用在物体的同一点,或作用线的 交于一点的几个力如图均为共点力3力的合成(1)定义:求几个力的 的过程(2)运算法则平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的线段为 作平行四边形,这两个邻边之间的 就表示合力的大小和方向如图甲所示,F1、F2为分力,F为合力三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量
2、的首到第二个矢量的尾的 为合矢量如图乙所示,F1、F2为分力,F为合力二、力的分解1定义:求一个力的 的过程力的分解是 的逆运算2遵循的法则(1) 定则(2)三角形定则3分解方法(1)效果分解法 (2)正交分解法三、矢量和标量1矢量:既有大小又有 的物理量,叠加时遵循 定则,如速度、力等2标量:只有大小没有 的物理量,求和时按 法则相加,如路程、速率等四、共点力合成的常用方法1合力不一定大于分力,二者是等效替代的关系,受力分析时不可同时作为物体所受的力 (1)作图法:从力的作用点起,按同一标度作出两个分力F1和F2的图示,再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形,画出过作用点的对角线,量出对角线
3、的长度,计算出合力的大小,量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向(如图所示)(2)计算法:几种特殊情况的共点力的合成.互相垂直 两力等大,夹角为 两力等大且夹角120(3)力的三角形定则:将表示两个力的图示(或示意图)保持原来的方向依次首尾相接,从第一个力的作用点,到第二个力的箭头的有向线段为合力平行四边形定则与三角形定则的关系如图甲、乙所示2合力的大小范围(1)两个共点力的合成|F1F2|F合F1F2即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小,为|F1F2|,当两力同向时,合力最大,为F1F2.(2)三个共点力的合成三个力共线且同向时,其合力最大,为F1F2F3.任
4、取两个力,求出其合力的大小范围,如果第三个力的大小在这个范围之内,则三个力的合力最小值为零;如果第三个力的大小不在这个范围内,则合力最小值等于最大的力减去另外两个力【典型例题】例1(作图法求合力)一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是()A三力的合力有最大值F1F2F3,方向不确定B三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向C三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向D由题给条件无法求合力大小例2(教科版必修1 P103 T6改编)如图所示,用相同的弹簧秤将同一个重物m,分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是F1、F2、F
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