初中安全教育主题班会----知法、懂法、守法——迈好青春第一步教学设计.docx
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1、知法、懂法、守法迈好青春第一步 【教学目标】 1、认知目标: 通过案例学习,教育学生在社会上遵纪守法,懂得守法要从遵纪做起;善于运用智慧保护自己,懂得用法律保护自己。 2、能力目标: 增加法制知识,加强法制教育,要学生做到学法懂法,知法守法; 学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力; 提高在现实生活中的自我防范能力,增强寻求法律保护的能力。 3、情感、态度、价值观目标: 学生懂得生命的价值,警惕不法侵害,树立自我保护的意识、勇气和信心;理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好少年。 【教学重点、难点】 重点:不良行为的预防,用智慧保护自己。
2、 难点:提高警惕是防范侵害的前提。 【学生思想状况分析】 1、法律意识淡薄,缺乏对“ 知法守法 ”的深刻理解。 2、个别学生不能自觉遵纪守法。 【教学过程】 有事想法,遇事找法,解决问题靠法 法在身边 【开题】法制社会的发展程度体现着一个国家的发展水平。我国目前的法律机构、机制已有相当规模,但仍需日趋完善来适应瞬息万变的时代步伐。法律的触角正扎实地伸向社会生活的每一个领域:经济、文化、民主、家庭 当下学生法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解,因此这节课我们共同呼唤法制,希望同学们迈好青春的第一步。 【环节一:初识法律】 1.你对法律知多少?说出你知道的法律有哪些?有关青少年的法律有哪些?
3、 宪法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、婚姻法、兵役法、经济合同法、环境保护法、义务教育法未成年人保护法、治安管理处罚条例、交通管理法规. 2.请举例说明哪些是未成年人不能做的事 常见的违法行为: (1)违反治安管理处罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序 (2)违反交通管理法规的行为 (3)违反义务教育法的行为 (4)违反环境保护法的行为 (5)民事侵权的行为 中学生的我们,往往会不经意 (投影展示) 违反法律的后果是极其严重的,不知道我们同学对法律有什么看法呢? 【环节二:普法、讲法进校园】 青少年违法犯罪的比重飙升,少年犯每年数目的加剧校园法制教育迫
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