第六章质量与密度单元达标测试卷(六) 课件 人教版八年级物理上册.ppt
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1、单元达标测试卷(六) 第六章质量与密度,一、单项选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请在后面括号内写出所选的选项 1决定一个物体质量大小的因素是( ) A物体所含物质的多少 B物体的形状 C物质的状态 D物体所在的空间位置,A,2下列有关密度的说法,正确的是( ) A同种物质,固态时的密度一定比液态时的大 B根据mV可知,体积越大的物质,质量也越大 C火灾时有毒气体受热膨胀,密度变小,飘于室内上方 D把一块橡皮泥均分为两块后,每块的密度是原来的一半,C,3在北京8分钟的节目中,憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁这只大熊猫是用一种特殊的铝合金材料制成
2、的,它的高为2.35 m,质量却只有10 kg,它利用了铝合金的哪一种性质( ) A质量小 B密度小 C延伸性小 D导热性能好,B,4如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是( ) A质量变大,密度变大 B质量不变,密度变小 C质量变小,密度不变 D质量不变,密度变大,D,5一个瓶子最多能装下500 g水,则这个瓶子能装下500 g的下列哪种物质(酱油水煤油汽油)( ) A酱油 B水 C煤油 D汽油,A,6由不同物质组成的甲、乙两个实心球,其体积之比为3:4,质量之比为2:3,则甲、乙两种物质的密度比是( ) A2:3 B4:3 C8:9 D9:
3、8,C,7如图为甲、乙两种物质的mV 图象下列说法正确的是( ) A体积为20 cm3的甲物质的质量为10 g B乙物质的密度与质量成正比 C甲物质的密度比乙的密度小 D甲、乙质量相同时,乙 的体积是甲的2倍,D,8关于质量和体积都相同的铅球、铝球和铁球,下列说法不正确的是(铅铁铝)( ) A三球中至少有两球是空心的 B三个球如果都是空心的,则空心注满水后,铅球的质量最大 C铅球和铁球一定是空心的 D铅球和铁球如果是空心的,在空心注满不同的液体后,两球的质量如果相等,则注入的两种液体的密度一定相等,D,二、填空题(本大题8小题,每空1分,共24分) 9小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿
4、泉水的质量_、密度_(均选填“变大”“变小”或“不变”)水的密度是1.0103 kg/m3,表示的物理意义是_,变小,不变,1 m3的水的质量是1.0103 kg,10通常我们说“铝比铁轻”是指铝的_(选填“密度”“质量”或“体积”)比铁小;压缩体积液化天然气的过程中,天然气的密度将_;某钢瓶内装有氧气,在一次气焊中用去其中的 ,则瓶内剩余氧气的密度将_(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”).,密度,变大,变小,11用刻度尺测出立方体实心合金块的边长为2.00 cm,用天平测量合金块的质量,示数如图所示,合金块的质量为_g,算出合金的密度_.若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度_(选填
5、“变大”“变小”或“不变”).,62.4,7.8 g/cm3,不变,12烧杯中装有某种未知液体,现利用针筒将烧杯中的部分液体缓慢抽出,烧杯和液体的总质量与烧杯中液体体积的变化关系如图所示,图中从A到B共抽出的液体质量为_g,该液体的密度为_g/cm3;当烧杯中的液体体积为42 cm3时,烧杯和液体 的总质量为 _g.,90,1.5,93,13如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体,它们的质量相等若甲的边长是乙的2倍,若甲、乙的体积之比V甲:V乙_,密度之比甲:乙_若此时在两个正方体的上部分别截去相同的体积,它们剩余的质量分别为m甲和m乙,则m甲_(选填“”“” “”)m乙.,8:1,1:8,14和
6、大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,随着气温上升,汽油的密度会_(选填“变大”或“变小”),受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,夏季每升(每立方分米)汽油的价格应比冬季的价格_(选填“上调”或“下调”).一只瓶子能装下1 kg的水,用这只瓶子_装下1 kg的酒精,变小,下调,不能,15用天平测量一石块的质量,天平平衡时所用砝码及游码的位置如图甲所示,则石块的质量为_g.将该石块放入盛有30 mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,图中读数时视线正确的是_(选填“a”“b”或“c”).石块的密度是_kg/m3.,29.2,b,2.92103,16如图是测量酱油密度的过程,从图甲可读出烧杯的
7、质量,图乙可读出烧杯和酱油的总质量,图丙可读出烧杯中全部酱油的体积那么,酱油的质量m_g,酱油的体积V_cm3,酱油的密度_kg/m3.,45,40,1 125,三、实验题(本大题3小题,共26分) 17(8分)小华同学用托盘天平测量物体的质量 (1)她先将天平放在_上,移动游码至标尺左端零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向_调节,直至天平平衡,水平桌面,左,(2)她在测量过程中的操作情况如图甲所示,请指出其中的错误: _; _,直接用手拿砝码,物体和砝码位置放反了,(3)纠正错误后继续实验,在测量小砖块的质量时,多次增减砝码,当加入最小质量为5 g的砝码后,指针在分度
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