赢在转折点——新学期,新开始(高二第一课).pptx

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1、赢在转折点 新学期，新的开始,笑对新变化 适应新班级,高二转折点之一 培养强健心智,你怎么看？,“小鱼翻塘”的警示 有一个地方有一座湖叫东湖。一天，有人发现东湖边漂着许多死鱼，便给记者报料，说东湖的鱼“翻塘”了。记者找到正在湖边作业的渔民，渔民笑着说，这死的都是清一色的小鱼，它们都是不会自己找食吃被活活饿死的。原来，鱼苗生活在小塘时，每天都有人投放饲料，小鱼可以无忧无虑地生活，而东湖的水面比小鱼塘大几十倍，渔民投放饲料不可能面面俱到。有些平日里在小鱼塘里养尊处优、饭到嘴边才张口的小鱼，一时间无法适应自己觅食的生存法则，最终被活活饿死。而一些生存意识强的小鱼却四处寻食，从而活了下来。,你是那个不

2、适应环境的小鱼吗？,人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 卡耐基人性的弱点,珍惜现在，安在当下，是对过去和将来最好的珍惜。,聪明的同学，你一定是能战胜自我、笑对挑战的强者！,高二的转折之二： 知识篇 你将面对 学业水平考试+形成扎实完整的基础知识网络 必修到选修的过渡： 基础知识的系统和夯实；由基础到知识的深入与提高的过程 绝大部分高考的百分之七十左右的知识在高二学习和整合。基础知识扎实与否关键在于高二！,高二学业水平考试安排,6月27日 8：009：30 10：3012：00 14：3016：00 地理 历史 物理 6月28日 生物 化

3、学 思想政治 6月29日7月1日 信息技术,学业水平测试成绩的重要性 1作为学生能否毕业的一个判断条件.高中毕业条件之一是参加全部学科的学业水平考试，不能有不合格科目； 2在高校自主招生时，作为一个招生条件来判断学生的中学学习情况，一般招生要求学业水平考试成绩达到若干个A等以上不能有C,才能报考相应的学校；,高二学习的重要性 一、高二的成绩将决定高三的走势。 高二学习任务重，体现在学习难度大幅加大，学习内容大幅增多，高二成绩好的同学，除成绩上的体现外，更深层次的体现在心智的成熟，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三，从根本上决定高三的走势。 二、高二成绩将决定高三的节奏。 高二的成绩好，将使自己

4、在高三的复习中游刃有余，形成相对完整的基础知识网络和成熟的答题技巧，自己完全把握节奏，步履稳健。反之，极易造成患得患失，顾此失彼，陷于两难，影响士气，令高三步履蹒跚，难有喘息之机。 三、高二的成绩将决定高三的心态。 高二的成绩好，说明整个高中阶段的新课学得扎实，对高三的心态有极大的正面影响，反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。,高二一年，强者将浮出水面，弱者将沉入海底。 主要问题有： 1、学习上不稳定，心理问题增多。高一浮躁 高二疲沓 高三焦虑，任何一样都可让你举步维艰； 2、差距拉大。 必修结束，选修开始。基础不扎实，将越学越难。高中绝大部分课程知识是在高二完成

5、的。这一年，知识的摄入量最大，倘若疏漏了这一阶段，就会损失太大，进入高三后没有时间来补救，就会成为高考败将。 3、干扰学习的现象增多。 你熟悉的人决定了你的层次，不要被猪一样的队友拉下水；与智者同行你将与众不同，与高手为伍，你将登上巅峰。,高二重点解决三个问题： 一、吃透课本，夯实基础。学业水平考试意味着你有机会把必修课本的基础知识系统归纳，千万不要错过机会。高三复习各科基本都抛开课本，另选辅导材料。建立知识框架，这是按知识点的内部联系构成；一是将解题方法总结，总结各科思想和方法。 二、找寻适合自己的学习方法，挖掘自己的特点，形成自己的学习习惯与方法。 三、总结自己考试技巧，形成习惯。,高二转

6、折点之三 观念篇,分享两个小故事 思考几句名言,某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。 人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？ 观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。 这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧？ 观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞 你被雨淋，因为无伞，所以不是我度自己，而是伞在度我。你要想度，不必找我，请自己找伞去！说完便去了。 第二天，这个遇到难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 人问：你是观音吗？ 那人答道：我正是观音。 这人又问：那你为何还拜自己？ 观音

7、笑道：我也遇到了难事，但我 知道，求人不如求自己。,学习是内省的过程，任何人不能替代。知识的网络化、学习方法的总结，自己通过借鉴别人思考获得的，比一味照搬更有效！,日本近代史上有两位一流的剑客，一位叫宫本武藏，一位叫柳生又寿郎，为了便于大家听，把前者叫宫本，后者叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年，徒弟拜师学艺时，曾就如何成为一流的剑客请教师傅。徒弟说：“以徒儿的资质，练多久可以成为一流的剑客？”师傅说：“至少十年”。徒弟一听，十年太久了，就说：“如果我加倍努力，多久可以成为一流剑客？”师傅答道：“那就要二十年”。徒弟一听，以为自己的努力还不够，就说：“如果我夜以继日，一刻不停地苦练，多久可以成为一

8、流剑客呢？”他的老师说：“如果这样的话，你就只有死路一条了，哪里还能成为一流剑客？”徒弟越听越糊涂，真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话：“要想成为一流剑客，就必须留下一只眼睛给自己，一个剑客如果只知道注视剑客的招牌，不知道回视自我、不断地反省自我，那也就永远成不了一流的剑客”。,你对错误和所得不断地反思，可以让你成为一流的“剑客”！,1919年4月2日，卢瑟福担任了剑桥大学卡文迪许实验室主任的职务。当时，他已经是一个赫赫有名的科学家了，但他仍然是那样和蔼可亲、平易近人。晚上，学生们常常到他家去，听他夫人弹钢琴，或和他愉快地谈话。他坐在圆椅上，一边喝茶，一边给学生讲自己

9、在科研活动中的经验教训，启发学生独立思考，鼓励学生走自己的道路。一天深夜，卢瑟福看到实验室里灯火通明，就信步走了进去。一个学生正俯身实验台上干着什么。他走上前去问道：“这么晚了，你还在做什么？”“我在工作。”学生回答。“那你白天做什么？”“我也在工作。”学生谦恭地回答，满以为会得到教授的表扬。然而，教授沉吟了一下，批评道：“可是这么一来，你还有时间去思考吗？”后来学生仔细观察发现，每天傍晚，不管实验工作进行得顺利还是不顺利，卢瑟福总是在走廊里散步，那种神情表明他正在思考。他经常对学生说：“不要死记硬背，也不要满足于实验，而要学会思考。只有勤于和善于思考的人，才能获得知识，取得成就。”勤于和善于

10、思考的理念，使他的科研团队被人们亲切地称为“科学家的幼儿园”。在这个“幼儿园”里，他培养了14位诺贝尔奖获得者。那么，卢瑟福是怎样进行培养和教育的呢？上面的故事已经给了我们答案思考。,1、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。 2、图难于其易，为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 道德经 3、行动可以战胜恐惧和焦虑。 4生命不是要超越别人，而是要超越自己。 5.当你停止尝试时，就是失败的时候。 6、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！,谈谈哪句话能触动你？,为什么特别成功的人每天都穿一样的衣服 不管怎样，我们都可以考虑把自己的生活变得简单一点。例如在没意义的事情上面少花一点时间思考。这样，我们会发现自己的压力变小了，工作效率提高了，人也会更充实了。 人生已经足够复杂，不要让小事来决定你的幸福。让我们简单点，再简单点.,关注外在多了，关注内在就少了！,再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。每天都进步一点点，你就会成功！,超越自我,美丽人生,