认识方程（小学数学）.ppt

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1、益行陪伴 成长课堂,老师 刘* 学生 王*,数 学,复习统计图表与可能性,方程,巩固练习,课堂总结,课堂内容,1.本节课我们主要来学习（回顾）有关方程的知识； 2.结合天平称物的实例深入理解方程的概念，能够判断哪些式子是方程； 3.可以解决相关的实际问题。,课堂目标,天平,天平是平衡的,天平不平衡,20,30,50,天平又平衡了！,20 +30 =50,20,?,100,20+X=100 表示天平左右两边相等,20,X,100,50,50,50 x2=100,50,x x,50+2x180,80克,X克 X克,802x,X克 X克 X克,X,50,50,50,3x=180,100+20100+

2、30,100+2x=50 x3,练习： 20+30=50 802 20+=100 3=180 502=100 100+20100+50 50+2 180 100+2=350 思考：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准分类的。,含有未知数的式子 不含未知数的式子 20+x=100 20+30=50 50+2x 180 502=100 802x 100+20100+50 3x=180 100+2x=350,等式 不等式 20+30=50 50+2x 180 20+x=100 802x 502=100 100+20100+50 3x=180 100+2x=350,什么是方程？,含有 未知数 的

3、 等式 叫方程。,练习：下面哪些是方程？哪些不是方程？ 35-x =12 ( ) 0.49x=7 ( ) y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5x+32=47 ( ) x-14 72 ( ) 28 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ),张强也列了两了式子，不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程？,（1） 6X + =78 （2） 36 + =42,“方程一定是等式，等式也一定是方程” 这句话对吗？ 你能用自己的方式表示方程和等式之间的关系吗？,方程一定是等式； 但等式不一定是方程。,判断题,（1）含有未知数的等式是方程( ) （2）含有未知数的式子是方程( ) （3）方程是等式，等式也是方程( ) （4）3x0是方程( ) （5）4x20含有未知数，所以它是方程( ),X,X,X,看图列出方程。,2X = 50,X + 73 = 166,下节再见！,