2012年天津市中考语文试卷含答案-答案在前.pdf

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1、1/3 天津市 2012 年初中毕业生学业考试试卷 语文答案解析 第卷 一、1.【答案】B【解析】A 中的戛应读 jia 二声，C 中的泯应读 min 三声，D 中禁应读 jin 一声。字音掌握情况，出现的字都是常见易读错的字，但只要平时注意积累，此题做起来难度还是不大的。2.【答案】A【解析】缭绕与环绕，前者指回环旋转，后者意为围绕，荡漾与飘扬。前故选前者。歇息与栖息，后者指停留、休息，多指者指水波一起一伏地动，后者指在空中飘飞摆动。鸟类。3.【答案】C【解析】A 句子成分残缺，B 词语搭配不当，D 通过和使同时出现在句中，没有主语。4.【答案】B【解析】B 句中的省略号和“等”同时出现，故

2、使用错误。5.【答案】D【解析】D 项中“现实世界”的说法是错误的，这是诗人想像中的天上的街市的美好。6.【答案】C【解析】先找到范围，从二段开始，由前向后找就可以得出答案了。7.【答案】D【解析】注意 D 中的比喻的本体是桥而不是桥周围的景色。8.【答案】B【解析】题中 B 对于第三段结构的分析不正确，该段是总分总的结构形式。9.【答案】C【解析】C 项中的“可”是文言文中该字的常规意思，应译为“大约”。10.【答案】A【解析】其它三项均存在词类活用现象，只有 A 是本意。故答案为 A 11.【答案】D【解析】对文章内容的理解难度相对较大，但是错误的选项较为明显，只要用心考虑答案还是不难选择

3、出来的。其错误在于“直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤”，本文作者在借景抒怀，含蓄表达了内心的忧伤之情。2/3 第卷 二、12.【答案】(1)以观沧海(2)病树前头万木春(3)忽如一夜春风来(4)齐鲁青未了(5)处江湖之远则忧其君(6)天时不如地利【解析】诗文背诵与默写水平，均为上下句对接，背过会写字即可得分。13.【答案】(1)月有阴晴圆缺；(2)但愿人长久【解析】形式更新颖一些，提示考生要注意平时的积累与归类。总体上看，这道题的难度不大。三、14.【答案】(1)稳固【解析】课外文言文的阅读，涉及到词语的解释，句子的翻译，和对文章内容的理解。词语的解释要结合语境，并考虑其在课内文言文中的常规

4、用法，只要联想到课内的文言文知识即可，文言知识的积累。15.【答案】因此君子大多种植竹子，作为庭院中的观赏物。【解析】课外文言文的阅读，涉及到词语的解释，句子的翻译，和对文章内容的理解。词语的解释要结合语境，并考虑其在课内文言文中的常规用法，只要联想到课内的文言文知识即可，文言知识的积累。16.【答案】竹“本固”、“性直”、“心空”、“节贞”，如同君子的美德。【解析】本题为课外文言文的阅读，涉及到词语的解释，句子的翻译，和对文章内容的理解。词语的解释要结合语境，并考虑其在课内文言文中的常规用法，只要联想到课内的文言文知识即可，文言知识的积累。句子的翻译一定要结合语境，里面要重点注意的就是“故为

5、”等词，要注意要据上下文推断出句子意思。对文章内容的理解，只要注意文中“竹”的句式就可得出正确答案。四、17.【答案】表明古人对秋虫之鸣也有感怀，为下文写作者的感受进行铺垫，同时丰富了文章的意蕴。【解析】理解全文，根据内容回答。18【答案】排比、比喻。生动形象地写出了各种虫声此起彼伏、优美动听，表现了作者对秋之天籁的迷恋和陶醉。【解析】只要结合全文内容，审清题干中的“充满诗意”，注意文中相关的语句。19.【答案】在秋夜静静聆听，并以心灵去感受那细小的音韵。3/3 【解析】只要结合全文内容，审清题干中的“充满诗意”，注意文中相关的语句。20.【答案】自然界中的秋虫之声，富有音律美和节奏感，如同动

6、人的音乐；由此联想到古典文学秋虫的意象，具有文学的抒情美，令人回味；在秋虫的吟唱中，或邀友品茶，或倚灯夜读，这种诗意的生活令作者的内心宁静、温暖而美妙。【解析】只要结合全文内容，审清题干中的“充满诗意”，注意文中相关的语句，如“听虫们一唱三叹的唧唧声，不紧不慢，清越激昂，犹如诗人们的雅集聚会，内心不由自主地抒情起来，或捧卷展读，或邀友煎茶，才不负这诗意秋声四段这种意象定格在诗书里，便是一幅幽凄伤情的画卷，也是文学里的抒情美又是另一番自然诗篇”等。五、21.【答案】材料一、材料二、材料四【解析】题中的材料一、二和四则，强调的是自强不息，坚强，与主题“爱的赞歌”无关。22.【答案】或许青春的航船历

7、经风浪，但是我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸。【解析】一定要注意，给出的前两个句子的结构基本相同，字数相等，是较为严格的仿写，所以在下笔前一定要考虑清楚，不然会造成不必要的失分。23.【答案】A、；B、；C、【解析】这道题为名著，内容很深入，提示学生不仅仅要知道名著的作者出处，更要知道其中的内容，做到真阅读，读出自己的理解。24.【答案】托尔斯泰传叙写了列夫 托尔斯泰这位伟大作家一生痛苦与挣扎的心路历程。他出身贵族，却具有平民情怀，他的理想、追求被自己所属的阶级排斥和中伤。他期待家人的爱与理解，但是他的理想、行为又被家人怀疑和抵制。最终，他绝望至极，离家出走，孤独而死。【解析】这道题为名著，内容很深入，提示学生不仅仅要知道名著的作者出处，更要知道其中的内容，做到真阅读，读出自己的理解。当然做题时也有一定的技巧，比如语段中，要注意相关语句，也可以知道对应的人物，如病痛、我的信仰、忽而凿出一个形象等。六、25.【答案】略【解析】根据前面的提示语内容“值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏”，找到自己积累较多的素材，找到情感的触发点，运用较为擅长的样式完成作文即可。在写作中一定要注意试卷的整洁，这是给评卷老师的第一印象，同时字数的要求也不可小视。