23《遗传信息的携带者——核酸》教案(新人教版必修1).docx
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1、第2章 组成细胞的分子第3节 遗传信息的携带者核酸一、教学目标:知识方面:能说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。情感态度方面:用实验的方法,观察DNA、RNA在细胞中的分布。二、教学重难点:理解核酸的结构是本节的重点,也是难点。三、教学用具:ppt幻灯片、实验材料略。四、课前准备:五、教学课时:1课时六、教学过程教学内容一引入二核酸的种类和分布(三)核酸的结构四归纳与总结教师活动以利用DNA侦破案件、寻找灾难死难者或者亲子鉴定为例子,并以问题作为引导,激发学生的兴趣:1、DNA是什么2、为什么DNA能比较精确地定位一个人的身份3、你还了解那些关于DNA鉴定的应用阐述核酸的种类:DNA的中文名
2、称是脱氧核糖核酸,是核酸的一种,还有一种叫做核糖核酸的物质,简称RNA。这两种核酸就是细胞内携带遗传信息的物质。核酸与生物的遗传、变异、蛋白质合成有重要的关系为后面的留下伏笔实验:使用染料对细胞进行染色,观察DNA、RNA在细胞的分布。DNA主要分布在细胞核中,但是叶绿体、线粒体中也有DNA,RNA主要分布在细胞质。为什么核酸很储存遗传信息呢那还得从学习核酸的结构入手。设问,激发学生的好奇心阐述核酸的结构:核酸也象蛋白质一样,是一种大分子,而且也是由一种叫做核苷酸的小单位组成的。引导学生观察课本彩图中的两种核苷酸,展示问题1、核苷酸的化学组成是什么2、组成DNA、RNA的核苷酸分别是什么,它们
3、的主要差异是什么3、核苷酸之间是怎么样连接的4、DNA、RNA分别还有什么碱根底5、尝试作出假设,为什么核酸能储存遗传信息对学生的答复进行更正和总结:核苷酸的共同点是一分子核苷酸是由一份子磷酸、一分子五碳糖还有一份子碱基组成的;组成DNA的核苷酸是脱氧核苷酸、组成RNA的核苷酸是核糖核苷酸;核苷酸之间是通过磷酸与五碳糖交替连接而成的;4、DNA还有的碱基是A、T、G、C如何去去记忆,RNA中不还有T,U代替了T;5、DNA和RNA上4种碱基就好似4个字母,可以记载任意长度的内容。用图表比较DNA、RNA的差异;理顺DNA、RNA、核酸、核苷酸、碱基之间的关系。学生活动在老师的引导下,思考问题,
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