人教统编版四年级上册语文第8单元达标测试卷D卷.doc

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1、人教统编版四年级上册语文第8单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共9题；共100分)1. （4分） 给下列词语中加下划线的字注音。细腻_ 孪_生 裁_缝 皱_纹僵_硬 痕_迹 簸_箕_2. （9分） 按拼音写汉字fi w_sn shng_dn xn_shng sh_zh yun_3. （7分） 填空。“昼”是_结构，共_画，读音是_。“桑”是_结构，共_画，读音是_。“耘”是_结构，共_画，读音是_。4. （7.0分） 根据课文景阳冈内容回答问题。（1） 这篇课文根据我国古典小说_中的有

2、关内容改编而成，主要写_。 （2） 学完本课，你认为武松是一个什么样的人？ （3） 写出水浒传中人物的绰号。柴进_吴用_李逵_鲁智深_5. （6分） 根据意思写出相应的诗句。 （1） 两岸高耸的青山隔着长江相对而立，一叶孤舟从日边驶来。 （2） 洞庭湖的波光和秋天皎洁的月光交相辉映，显得十分和谐，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。 6. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来

3、，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1） 画线句自问自答，这样的句子叫_（反问句 设问句）。我也能写这样的句子。_ （2） 用昙花举例的作用是（ ） A . 说明昙花的奇特 B . 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关（3） 读画线句，想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合，查找资料，举两个例子。 （4） 读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？ 7. （15分） 阅读下文，回答问题母爱的塑像美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火，大火

4、过后护林员们开始上山察看灾情。有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。虽然已经死去，但这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇，便用树枝轻轻地拨了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。原来，这只慈爱的鸟妈妈为了不让灾难降临孩子们身上，它把几只小鸟带到大树底下，用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全的栖身之所。但它不能把自己的孩子丢在大火中。当火苗蹿上来灼烧它的身体时，它坚定地立在那里，一动也不动。因为它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。（1） 把“它不能把自己的孩子丢在大火中”改写成反问句。 （2） 是什么原因使护

5、林员感到有些惊奇？ （3） 把“有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟”缩成最简单的句子，正确的是（ ） A . 护林员发现了一只鸟。 B . 护林员发现了鸟。（4） 结合短文内容，说说你是怎样理解文题“母爱的塑像”的。 8. （6分） 按要求写句子。 （1） 照样子写句子。北极星是盏指路灯。_是_要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是_，_。（2） 把下列句子补充完整。春种一粒粟，_。毕竟西湖六月中，_。窗含西岭_，门泊东吴_。9. （30分） 习作与表达 题目：这件事真有趣要求：恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出二、 附加题。（10分） (共1题；共10

6、分)10. （10.0分） 填空 四时田园杂兴的作者是著名诗人_。杂兴是对不同景物抒发_的即兴诗。四时田园杂兴60首，这首诗是第31首，写农家夏日_，是一幅_图。这首诗描述了_的劳动生活，从侧面反映了_。语言平淡自然，富有_气息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：答案：9-1、考点：解析：二、 附加题。（10分） (共1题；共10分)答案：10-1、考点：解析：