人教统编版三年级上学期语文第27课《手术台就是阵地》同步练习B卷.doc

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1、人教统编版三年级上学期语文第27课手术台就是阵地同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共7题；共42分)1. （6分） 同音字组词j飞_ 母_【考点】 2. （8分） 给加下划线的字选择正确读音。住宅_(zi zhi) 红鸠_(ji ji) 洞穴_(xu xu)静谧_(m b) 寒暄_(xun xun) 熙攘_(rn rn)【考点】 3. （10分） 看拼音写词语yun lish shuyu d yunl wyu jxin hu_【考点】 4. （3分） 查字典，完成练习。 “可怜”的意思有：值

2、得怜悯；（数量少或质量坏到）不值得一提。在“父亲也许看我的样子太可怜了”中“可怜”应选第_种解释。请用“可怜”的另一种意思说一句话：_。【考点】 5. （3分） 写出划线词语的反义词。 他一直有一个慈爱的母亲。_小彼得读着读着，感到羞愧万分。_他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。_【考点】 6. （7分） 按课文和时间赛跑原文填空。 我常做这样的游戏，有时和_赛跑，有时和_比赛，有时一个暑假的作业，我_就做完了。从中我明白了，假若你一直和_赛跑，你就可以_。我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地_了山头，就知道一天真的_了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有_的太阳了。所以我们要珍惜时间，

3、牢记“一寸光阴一寸金，_”这句话。【考点】 7. （5分） 排序题，根据课文内容给句子排排队。 _雨停了。太阳出来了。_雨越下越大。_天亮起来了。_满天的乌云，黑沉沉地压下来。_渐渐地，雨声小了。_哗，哗，哗，雨下起来了。【考点】 二、 现代文阅读 (共2题；共34分)8. （12分） 阅读课内片段，完成练习。 太阳已经落下去。蓝蓝的天上_（漂 飘）着的浮云像一块一块红绸子，_（印 映）在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁

4、头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。（1） 选出括号里合适的字。 （2） “有志不在年高”这句话的意思是_。 （3） 找出选文中描写环境的句子_。环境描写的主要作用是（_）。 A.反映了家乡的可爱 B衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情C交代了时间 D使文章更生动（4） 朗读选文中老人们说的话时，语气应该是（ ）的。 A . 坚定、凝重B . 悲痛C . 高兴D . 疑惑（5） 为什么说雨来是个小英雄？结合课文内容说一说。 【考点】 9. （22分） 课内阅读 心灵的眼睛初冬的时候，我们一行人到豫西乡间去。那是伏牛山的深处，山岗起起伏伏的，山上的树都凋尽了叶子，看上去灰蒙蒙的。在山脚下，我们

5、见到了许多柿树。那些柿树有的劲干秀枝，有几个人合抱那么粗，有的是挂果没有几年的新树，树干泛着灰绿，树不粗，也不高。令我们感到奇怪的是，每一棵树的顶梢，都有五六个又红又大的柿子，不管那棵树是参天高大的古柿树，还是并不高大的新树，在落光了叶子的树上，那些鲜红的柿果就像一个个高挑的红灯笼，红得鲜艳而炫目。有人说，可能每棵柿树就结那么五六个柿子，这里的农人还没来得及采摘。有人说，肯定是这里的人太笨，他们不敢爬到树的顶梢去摘柿子，所以低处枝上的他们已全部摘下，而顶梢的那五六个柿子就留了下来。我们都赞同第二种说法。后来，我们在一个山脚下遇到一位打柴的老农，为了验证我们的结论，我们纷纷拥上前去对那位老农说：

6、“是不是每棵树每年只能结三五个柿子呢？”老农笑着摇摇头说：“怎么会只结三五个呢？一棵树要结上许多的。”我们又吞吞吐吐问老农说：“是不是因为顶梢太高太危险，人们不敢爬到顶梢去，所以每棵柿树顶梢的几个柿子现在还留着？”老农淡淡地说：“我们故意留的。”故意留下的？我们更不解。老农笑着说：“人们劳作了一年，收获了小麦、大豆、玉米什么的，可以安心在家里有吃有喝过冬天的生活了，而那些鸟儿也忙了一年了，大雪封山、封了地，它们吃什么？这是俺们留给鸟儿们的果实，也是俺们这地方的风俗，如果谁要把树上的柿子摘光了，那大家就会瞧不起他，怎么和鸟儿争东西吃呢？”我们一听，全楞了，老农看一眼我们说：“树上留的柿子，我们叫

7、它老柿。”不是摘不到，而是故意留下给鸟儿们吃的，想想我们刚才的匆忙猜测，想想我们给这里人下的“笨”字结论，我们的脸全红了。眼睛看到的，并不一定就是真实的。有许多时候，许多东西需要我们透过心灵去察看。（1） “我们”在伏牛山发现了一个什么奇怪的现象？ （2） “我们”对感到奇怪的事情的推测是什么？ （3） 通过老农的介绍，我知道了事情的真相是：_。 （4） 对“眼睛看到的，并不一定就是真实的。有许多时候，许多东西需要我们透过心灵去察看。”你是怎么理解的？ 【考点】 三、 综合题 (共2题；共13分)10. （5分） 大自然的声音真是太美妙了，你们喜欢吗？大自然包罗万象、丰富多彩，就在我们身边，当

8、你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，模仿课文大自然的声音把你有趣的发现写下来吧。【考点】 11. （8分） 聪明的你一定能按要求做出下列各题。 （1） 这学期我最喜欢_一课中的人物_，因为：_。 （2） 冬天到了，你认为哪一个是描写冬天情景的词呢？（ ） A . 冰天雪地B . 风和日丽C . 绿树成荫D . 鸟语花香（3） 这学期你读过的寓言故事有_。 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共42分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：二、 现代文阅读 (共2题；共34分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：三、 综合题 (共2题；共13分)答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：