小学科学苏教版四年级上册第五单元第17课《认识矿物》课件（2020版）.ppt

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1、第五单元 岩石与矿物,17.认识矿物,苏教版四年级上册科学,导入新课,上一课，我们学习了岩石，初步了解了岩石的一些基本特点。今天这节课，我们来学习矿物。同学们，你们见过矿物吗？,下面这三种矿物分别是什么矿物？你了解这三种矿物吗？,初识矿物,黄铁矿,石英,黄金矿,黄铁矿因其浅黄铜色和明亮的金属光泽，常被误认为是黄金，故又称为“愚人金”。常有完好的晶形，呈立方体、八面体、五角十二面体及其聚形。,小常识,黄金矿含有金元素戒金化合物的矿石。纯金为金黄色，具有耀眼的光泽，含有杂质时其颜色可相应变化。天然良好晶形极为少见，常呈丌觃则粒状、团块状、片状、纤维状等。,石英是由二氧化硅组成的矿物，主要造岩矿物之

2、一，无色透明，含有少量杂质成分后常变为半透明或不透明的晶体，质地坚硬。常见带尖顶的六方柱状晶体或晶簇。广泛用于玻璃、陶瓷、石油、冶金、铸造、建材等部门。,矿物是构成岩石的“积木”，矿物使岩石呈现出不同的颜色，如花岗岩中每种颜色的颗粒，代表一种矿物。,知识点,花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物,花岗岩,长石,黑云母,石英,粉红色颗粒,黑色颗粒,半透明颗粒,石灰岩主要矿物成分为方解石，常含有白云石、 黏土矿物和碎屑矿物。砂岩主要矿物成分为石英、长石、白云木等。方解石和白云石是大理岩主要矿物成分。,小常识,矿物有自己的特征，不同的矿物在光泽、硬度、透明度、形状、颜色等各方面都是不一样的，我们可以使用

3、哪些方法来探究矿物的不同特征呢？,观察、描述矿物的特征,方法一：将矿物在白纱纸上用力划一划，然后观察粉末的颜色，可以知道矿物的颜色。,石墨和赤铁矿很容易在白砂纸（ 白色无釉瓷板） 上留下粉末颜色， 不需要用很大力气。石墨条痕颜色为黑色或灰黑色；赤铁矿条痕颜色为棕红色或褐红色。,方法二：运用放大镜观察矿物晶体的形状。,石英晶体形状为带尖顶的正六棱柱，萤石晶体形状为立方体或八面体，并呈粒状、块状集合体。,方法三：通过观察矿物断口处，了解矿物的光泽。,方铅矿为金属光泽，水晶为玻璃光泽， 石膏为丝绢、玻璃或珍珠光泽 。,矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如金属、玻璃、丝绸等等。,小常识,方法四：通

4、过用手电筒照射矿物的方法，辨别矿物的透明度。,将手电筒（或激光笔） 紧贴在矿物一侧，用白纸屏在另一边接收光线，如能明显透过矿物在纸屏上留下清晰光斑，为透明； 如能留下光晕，为半透明；如光线不能透过，则为不透明。,方法五：通过用不同的硬物刻、划矿物，鉴别矿物的硬度。,矿物的硬度是指矿物抵抗刻、划或者摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。,矿物硬度被简化为四个级别。 三种鉴别硬度的日用品硬度由小到大依次是：指甲、全铜钥匙、铁钉。根据矿物在刻划中表现可为硬度下描述性定义：指甲能划动为软，如石墨、石膏、滑石；指甲划不动钥匙划动为较软，如萤石；钥匙划不动铁钉能划动为硬，如赤铁矿；铁钉划不动为很硬，如石英等

5、。,小常识,记录几种矿物的特征，以及它们的主要用途。,黑色或黑灰色,黑色,樱红色,白色,六方晶体,六方片状晶体,板状或块状,板状或块状,金属光泽,玻璃光泽,土状或金属,丝绢或 珍珠、玻璃,不透明,透明,不透明,不透明 透明,软,软,硬,软,铅笔芯,镜片,炼铁、颜料,建筑、医用,全面、准确的描述矿物,刚刚我们通过各种方法观测了矿物，了解了矿物的一些基本特征，下面让我们用科学的语言准确、全面的描述矿物。,范例,石墨 一种矿物，灰黑色，有金属光泽，硬度很小，熔点高，导电性能强，化学性质稳定。用来制造坩埚、电极、铅笔芯、润滑剂、颜料、防锈涂料等等。,课堂总结,这节课，我们了解了矿物，知道矿物是构成岩石的“积木”，矿物使岩石呈现出不同的颜色，不同的矿物有自己不同的特征，在光泽、硬度、透明度、形状、颜色等各方面都是不一样的。课后，有兴趣的同学可以进一步观察矿物、查阅资料，继续探究矿物的秘密。,谢 谢,