七年级上册数学人教版-1.2.3-相反数-课时练02-试卷含答案.pdf

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1、1.2.3 相反数相反数一、选择题一、选择题1的相反数（）A2B2-C12D12-2 如图，点 A 是数轴上一点，点 A，B 表示的数互为相反数，则点 B 表示的数可能是（）A0B1C1.5D2.53-1 是 1 的（）A倒数B相反数C绝对值D相反数的绝对值4已知 ab0，则实数 a，b 必满足的是（）A两数相等B均等于 0C互为相反数D互为倒数5若 a，b，c，m 都是不为零的有理数，且23+=abcm，2abcm+=，则 b 与 c 的关系是（）A互为相反数B互为倒数C相等D无法确定6如图，数轴上表示数2的相反数的点是（）A点NB点MC点QD点P7下列说法中，正确的有（）（1）零没有相反数

2、；（2）互为相反数的两个数到原点的距离相等；（3）没有最小的有理数；（4）a-一定是一个负数；（5）在原点左边离原点越远的数越小A2 个B3 个C4 个D5 个8abc-+的相反数（）Aabc-Babc-+Cabc-+-Dabc+-9下列说法中错误的是（）A数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的大Ba 不一定是正数C数轴上离原点 5 个单位长度的点所表示的数是 5D互为相反数的两个数的和为零10 已知 a、b 在数轴上的位置如图所示，将 a、b、a、b 从小到大排列正确的一组是（）AababBbaabCbabaDabba二、填空题二、填空题11213-的相反数是_.12数轴上的两点 A 与 B

3、 表示的是互为相反数的两个数，且点 A 在点 B 的右边，A、B 的两点间的距离为 12 个单位长度，则点 A 表示的数是_13数轴上，若 A，B 表示互为相反数的两个数且 A 在 B 的右侧，并且这两点的距离为 10，则点 B 表示的数是_14数轴上A点表示的数是4+，,B C两点所表示的两个数互为相反数，且C点与A点的距离为2，则B点对应的有理数是_15已知a是有理数，有下列判断：a是正数；a-是负数；a与a-必有一个是负数；a与a-互为相反数，其中正确的序号是_.三、解答题三、解答题16在数轴上画出表示1.5，2，0 及它们的相反数的点，并将所有的数按从小到大的顺序用“”连接起来17已知

4、数 a 为负数，且数轴上表示 a 的点到原点的距离等于 3，将该点向右移动 6 个单位后得到的数的相反数是多少？18数轴上有,A B C三点点,A B表示的数互为相反数，且点A在点B的左边，同时点,A B相距 8 个单位；点,A C相距 2 个单位点,A B C表示的数各是多少？19阅读理解：因为 a 的相反数是-a，所以()2-+为+2 的相反数，故-（+2）=-2；()2-为-2 的相反数，故()22-=.即利用相反数的意义可以对多重符号进行化简.化简：（1）13-+；（2）122-；（3）12-+-；（4）(3)-.20(1)如果一个数是-10,它的相反数是 a,那么 a-10 的相反数

5、是多少?(2)已知-(+x)=8,求 x 的相反数.21已知数 a，b 表示的点在数轴上的位置如图所示（1）在数轴上表示出 a，b 的相反数的位置，并将这四个数从小到大排列；（2）若数 b 与其相反数相距 16 个单位长度，则 b 表示的数是多少？（3）在（2）的条件下，若数 a 与数 b 的相反数表示的点相距 4 个单位长度，则 a 表示的数是多少？22如图，图中数轴的单位长度为 2请回答下列问题：（1）若点 B 与点 D 所表示的数互为相反数，求点 D 所表示的数；（2）若点 A 与点 E 所表示的数互为相反数，指出原点的位置；（3）若点 B 与点 F 所表示的数的绝对值相等，求点 D 所

6、表示的数.23如图，数轴上 A 点表示的数是2，B 点表示的数是 5，C 点表示的数是 10（1）若要使 A、C 两点所表示的数是一对相反数，则“原点”表示的数是：（2）若此时恰有一只老鼠在 B 点，一只小猫在 C 点，老鼠发现小猫后立即以每秒一个单位的速度向点 A 方向逃跑，小猫随即以每秒两个单位的速度追击在小猫未抓住老鼠前，用时间 t（秒）的代数式表示老鼠和小猫在移动过程中分别与点 A之间的距离；小猫逮住老鼠时的“位置”恰好在，求时间 t【参考答案】【参考答案】1A2C3B4C5A6A7B8C9C10D1121312613-5142-或6-1516数轴见详解，21.501.5217-318点A表示的数为4-，点B表示的数为4，点C表示的数为6-或2-19（1）13-；（2）122；（3）12；（4）3-.20（1）0；（2）-8.21（1）数轴见解析，baab-；（2）-8；（3）422（1）点 D 表示的数是 4；（2）原点的位置是点 C；（3）D 表示的数是 223（1）4；（2）122t；原点