初三化学海水晒盐练习.pdf

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1、1、关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是（）A、利用海水降温析出晶体B、海水晒盐后的母液因食盐减少而变成不饱和溶液C、利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D、利用海水在阳光下分解得到食盐晶体2、通常情况下欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（）A、往食盐水中加食盐 B、往食盐水中加水C、往食盐水中加入饱和食盐水D、加热食盐水3、现有 20时的硝酸钾饱和溶液，下列哪种措施能改变硝酸钾的溶解度（）A、搅拌B、加水C、倒掉一部分D、升高温度4、判断下列说法中正确的是（）B、20时，硝酸钾的溶解度为31.6。C、20时，在 100g 水中加入 35g 氯化钠完全溶解，则20时，氯化钠的溶解度

2、为35g。D、20时，100g 氯化钠的饱和溶液中有27g 氯化钠,则 20时,氯化钠的溶解度为 27g。E、硝酸钾的溶解度为 31.6g。5、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答A、20时，100g 水里最多能溶解 36g 氯化钠，所以 20时氯化钠的溶解度为 36g。(1)60时，氯化钠的溶解度为g。(2)在 30时，100g 水中加入 50g 硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为g。(3)欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取方法。(4)现有 60的氯化钠的饱和溶液，与该溶液有关的量有水的质量溶液中溶质的质量溶液的质量氯化钠的质量分数 60时氯化钠的溶解度保持温度不变，将该饱和

3、溶液稀释，不变的量是（填序号，下同）；如果将饱和溶液降温至20，一定变化的量是。6、右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，a 与 c 的溶解度曲线相交于 P 点。据图回答：（1）P 点的含义是。（2）t2时，30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌，能形成溶液的溶质之质量分数为。（3）t2时，a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的排列顺序是。（4）当 a、c 两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质或升高温度都可达到饱和的是物质的溶液（5）t2时，R 点所表示的 a 物质的溶液是（饱和/不饱和）的。使R 溶液变为 Q 溶液，应采取的措施是。（6)当 a 中含有少量 b 时，可以用法提纯

4、 a。7、除去KCl 固体中混有的少量 CaCO3时，所进行的实验操作次序为：_、_、_。8、写出一种除去下列物质中的杂质（括号内物质）的试剂的化学式：硝酸钾（氯化钾）；氯化镁（硫酸镁）当堂检测：当堂检测：1（北京）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是A20时，甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液B40时，分别在 100 g 水中加入 50 g 甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等C40时，分别在 100 g 水中加入 30 g 甲、乙，同时降温至 20，甲、乙溶液均为饱和溶液D20时，分别在 100 g 水中加入 40 g 甲、乙，加热到40时，甲溶液为饱和溶液2（安徽）

5、“食盐加碘”通常是在氯化钠中加人碘酸钾。右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。下列说法错误的是【】A氯化钠易溶于水B碘酸钾的溶解度随温度升高而增大C20时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液D20时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大3（南京）A、B、C 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是 At1时，A 的饱和溶液 65 g 中含有溶剂 50 g B将 t2 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1时，C 溶液中溶质的质量分数保持不变C在 t2，A、B 两种溶液中溶质的质量分数相同 D要从 B 溶液中得到 B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法4(连云港)Na

6、NO2（亚硝酸钠）、NaCl 和物质 M(不含结晶水)的溶解度曲线如图 24-1 所示，请根据图像和有关信息回答下列问题：溶NaNO2解度g80.8NaCl镁条36.0M020t1t2温度稀盐酸某饱和溶液图 24-2图 24-1（1）t2时，NaNO2、NaCl 和 M 的溶解度由大到小的顺序是。（2）如图 24-2 所示，当往试管中加入 5mL 稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中的溶质是 NaNO2、NaCl 和 M 中的。（3）分别将 NaNO2、NaCl 和 M 的饱和溶液从t2降温到t1时，三种溶液中溶质的质量分数由

7、大到小的顺序是。（4）NaNO2有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食 NaNO2而发生中毒事故。为了区别 NaNO2、NaCl 固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO2的水溶液呈碱性，NaCl 的水溶液呈中性；NaNO2熔点为 271，NaCl 熔点为 801。小明同学设计的鉴别实验方案如下：20时分别取 NaNO2、NaCl 各 5.0g 于两只小烧杯中，分别加入10mL 水（水的密度近似看作31g/cm），用玻璃棒充分搅拌后观察。你认为此方案是否可行（填“可行”或“不可行”）。该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功。你认为该方案可能是（只填写一种

8、方案并简单叙述）。5、（09 苏州）a根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成下列问题。(1)曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是：，此时的溶液中溶质质量分数将(选填“变大”或“变小”或“不变”)(2)若向曲线上满足 A 点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量奖(选填“增加”或“减少”或“不变”)b根据氯化钠的溶解度曲线，完成下列问题。(1)A 点所示溶液为某温度下氯化钠的(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)将B点所示的溶液升高温度到40(忽略水的蒸发)，此时溶液中溶质质量分数将(选填“变大”或“变小”或“不变”)。(3)B 点代表 20时氯化钠的溶解度为360g，若将满足 B 点指标的溶液恒温蒸发10g 水，会有 g 氯化钠晶体折出。