湖光中学初三化学中考复习计划.pdf

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1、初三化学下学期备考计划初三化学下学期备考计划湖光中学谢艳华我今年任教初三（5）一个班的化学，今年是湛江市中考改革的第一年，采用广东省统一试题，根据广东省2013年中考化学考试大纲以及近几年的广东省中考试题，结合我校教学实际情况，制定本人化学备考复习计划。一、指导思想一、指导思想以课程标准确定的培养目标为依据，结合我校教导工作计划及我校学生现状，有计划、有步骤进行复习，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平。二、现状分析二、现状分析1 1、学生现状、学生现状：虽然本班是尖子班，但由于今年本年级在招生时扩大了尖子班的数量（由以往的2个班扩为3个），这样就分散了每个班

2、的优秀生源，导致这一级尖子班不像尖子班，普通班又不像普通班，有点像“四不像”。本班学生上课时纪律比较好，但主动学习的人大概也只是一半左右，这一半左右的人比较认真配合教师的教学，对化学有一定的基础，考试基本上能在70以上，另外还有一半人对化学不够重视，基础较差，考试一般在60多分甚至不及格。在本班上课时气氛还不错，但学生主动回答问题的较少，主动问问题的也较少，老师晚自修下班时经常“生意”不好，“孤单寂寞”相陪。2 2、教材分析、教材分析我们现在用的教材是2013年才改版的新教材，调整后的教材：内容更广泛，知识更全面，很多实验由演示实验改为学生探究的实验，这直接导致近几年的中考题型侧重点的变化。所

3、以在上课时有必要要创设自主探究的实验活动，引导学生积极参与知识的获取过程以获得实验活动的亲身体验，培养学生创新意识和实验能力并激发学生对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，发展他们学习化学的兴趣，并提高应试教育能力。3、广东省中考化学试题分析广东省中考化学试题分析通过近两年的广东省中考化学试题的分析，我认为省中考化学考试题存在以下几个特点：面向全体学生，重查基础知识和生活常识。考查学生的综合能力和创新精神，看学生能否初步运用化学知识解答一些简单的现象或解决一些简单的化学问题，让完成学习任务的学生都能获得理想分数。不出偏题、怪题、冷题。突出学科特点，加强对化学实验的考查，加强对化学实验操作的

4、考查，把学生必做的实验作为抽查的范畴，并且在考查化学知识试题也尽可能与实验产生联系。注社会现实，结合学生熟悉的生活情景，和已有的实际经验，联系生产、生活实际的试题比率逐年上升。探究性试题的比例有所增加。同时我又拿省试题与我们湛江市试题进行对比又得出几个不同：同时我又拿省试题与我们湛江市试题进行对比又得出几个不同：难度加大，题量加多；难度加大，题量加多；改动的地方较多：改动的地方较多：第一：湛江的单选10道变为广东省的14道；第二：湛江双项选择变为广东省无；第三：湛江的工业流程、实验探究、推断题4道变为广东省的5道：第四：湛江的计算题由1道改为广东的2道。广东省的题更注重实验探究与计算能力的考查

5、。广东省的题更注重实验探究与计算能力的考查。4、教学进度分析教学进度分析：目前是开学后的第二周，由于各种原因我们学校的进度到现在为止才刚刚讲解完12个教学单元的第8个单元，比大多数学校要慢一个单元左右。三、目标：三、目标：(一一):):目标制定的原则：目标制定的原则：1：:根据往年我任教初三的中考情况；2：根据现学生与往届学生的学力对比；3：根据湛江今年中考的改革情况。(二二)对比对比：1:我教初三的这两年尖子班优秀生90分以上的人数大约为20人左右，平均分在78分左右。2：以往初三尖子班的基础肯定比这一届要好。原因有三：前两年尖子班只有2个，而现在有3个，班数的增加降低了每班优秀学生的数量；

6、本班不是最尖的班。2012届是我们学校初中恢复招生的第一年，那一届学生教师子弟较多，整体基础也可以；2013年是我做尖子班班主任的那一年，因为我是班主任的缘故，学生肯定要给点“面子”，所以学生在学习时间的分配方面可能也占有一定的优势。今年这个班从上学期的情况来看,每次测验无论优秀人数还是临近优秀的人数都比上两界少,而不及格人数却大大增加.3：湛江今年的中考化学用省出题，变动太大，而且难度也加大。综上所述，我制定我的目标如下：1：争取本班的优秀学生在考重点中学时化学这一科绝不拖后腿：2：争取本班考90分以上的人数达到10人以上；3：争取本班的平均分达到70以上。四、复习计划和措施四、复习计划和措

7、施鉴于上述情形，我们深切感到，认真组织本学年度后期复习至关重要，而在所有备考因素中，时间及教学进度无疑是最重要的。为了化被动为主动，变不利因素为有利因素，我将采用“三阶段”与“三到位”的复习模式，抓实抓好复习备考工作，全面提升学生应试水平和综合能力。具体计划和措施如下：1.确保教学效果的基础上抓好教学进度，力求在第八周前完成新课教学。2.教师加强与学生沟通，建立良好的师生关系，增进师生感情，令学生亲其师，爱其科，充分调动学生学习主动性和积极性。3.深入研究考试说明和考点。在深入研究考试说明的基础上，研究近几年广东省化学中考试题，了解中考特点，把握今年中考方向，为复习备考明确方向。4.加强对学生

8、的辅导。针对学生的薄弱知识点，选择典型题目，加强训练和辅导，力争能够做到复习无盲点。尤其是对优等生的培养。5.时间和内容安排。第一阶段：新课阶段（1至8周）时间教学内容2.17-2.283.3.3.143.173.283.314.11金 属 及 其 合 金 的 性 质单 元 复 习 与 检 测溶 液第九单元溶液溶解度单元复习与检测第十单元酸和碱化学性质单元复习与检测第十一单元盐和化肥第十二单元化学与生活第二阶段：分类复习（9至13周），具体时间为4.145.23共6周时间。这6周时间主要根据所订资料金牌中考进行复习。这一阶段基本上一个课时对应一个考点。第三阶段：专题复习及（14至16周），具体时间为5.266.6共2周时间。由老师出试卷按选择题、实验题、推断题、探究题、计算题进行专题复习。第四阶段：综合训练和查漏补缺（第17周），具体时间为6.96.13，按中考模式进行几次模拟测试，一方面提高学生考试心理素质，另一方面根据学生作答情况，做好查漏补缺。之后停课一周,老师按课程表下班,学生不懂就问.希望中考取得好成绩.