【幼儿园】小班幼儿礼仪测评表.pdf

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1、小班幼儿礼仪测评表小班幼儿礼仪测评表姓名：性别：出生：测评人：序号序号12345678910111213141516171819202122232425注：评量标准word 可编辑文档行为目标行为目标入园时，会使用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼。会使用正确的方法洗手，并把手洗干净。喝水时能固定于座位，会两只手端起杯子饮水。会使用水杯接水或尝试自己倒水（奶、豆浆等饮品），接水时知道水不宜接得过满。进餐前能把手洗干净。能正确使用勺子独立进餐，不撒饭。餐后能漱口、擦嘴、洗手。睡眠时不吃零食，不拿玩具，养成右卧眠的习惯。能按照正确的顺序和方法穿脱衣服。离园时，能有礼貌地与父母打招呼，与老师、同伴说再

2、见。能认真倾听老师和同伴的讲话，不随便插话。户外活动时，能遵守简单的游戏规则。能在老师、家长的提醒下刷牙。站立时能够挺胸、抬头，肩膀自然放平双臂自然下垂；双眼能平视前方。坐下时能够挺胸、抬头，眼睛直视前方，双手轻抚膝。蹲下时能双腿并拢。走路时能够挺胸、抬头，眼睛直视前方；双手自然下垂于身体两侧。会自己穿带粘扣的衣服和带粘扣的鞋子。能在教师或父母的引导下使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。想玩他人玩具时，能使用礼貌用语征得他人的同意。出门和回家时,能主动与家人问候或道别。在节日中通过互赠元旦礼物，体验祝福别人和被别人祝福的快乐。知道三八妇女节、母亲节是妈妈的节日，能用自己喜爱的方式表达对妈妈的爱。能辨别国旗。知道月饼是中秋节的食品，在分享月饼的活动中学习分享的礼仪。评价标准评价标准12341没有完成2在老师的协助下能完成3独立完成4-完成得好word 可编辑文档