大学C语言知识点.pdf

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1、-大学大学 C C 语言知识点语言知识点1 程序中基本的控制结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构）、循环结构。.读程序都要从 main()入口,然后从最上面顺序往下读（碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个 man 函数。3.计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式.数据存放的位置就是 它的地址.4.bit 是位是指为 0 或者 1。byt是指字节,一个字节=八个位.5.编译预处理不是 C 语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。(常考！）dein PI 3.149;这个写法是错误的,一定不能出现分号。每个 C 语言程序中 mai函数是有且只有一个。.用 C 语言编写的程序称为源

2、程序,扩展名是.c。C 程序必须经过编辑、编译、链接、运行四个步骤才可得到运行结果。注意.和.bj 文件时无法运行的,只有exe 文件才可以运行。(常考!)8.C 语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,一条语句也可以写在多行。9.一个 C 语言程序有且只有一个 main 函数,是程序运行的起点。10.Cfree、V/C+、CodeBlock 等是软件,用来运行写的 C 语言程序。(编译环境)1.标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了1.标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。关键字（259）：不可

3、以作为用户标识符号。ai defi scanfprin 都不是关键字。迷惑你的地方是If、Mai等可以做为用户标识符。因为 If、Man 中的第一个字母大写了,所以不是关键字和特定字了。预定义标识符：如eca printnclude。记住预定义标识符可以做为用户标识符，但因为它们有特定含义，一般不做用户标识符。用户标识符:可作为常量名、变量名、函数名、构造类型名等。3.整型常量:C 语言只有八、十、十六进制整数,没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。（考过两次）-C 语言中的八进制规定要以开头。018 的数值是非法的,八进制是没有的。C 语言中的十六进制规定要以 0

4、x 开头。1.实型常量:小数的合法写法：语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。如：1.在语言中可写成 1,0.在语言中可以写成1。科学计数法的合法形式：考试口诀：e 前后必有数，e 后必为整数。如：.e-1 就是合法的，且数据是 230-1。15.字符常量:单引号：注意：转义字符 P2601）字符数据的合法形式:1 是字符占一个字节,1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。的SII 数值表示为8，的 ASCII 数值是 97,A的ASI数值是 65。一般考试表示单个字符错误的形式：651大写字母和小写字母转换的方法:A+32=相互之间一般是相差 32。2)转义字符:转义字符分为一般转义字

5、符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符:背诵、n、”、。八进制转义字符：11是合法的,前导的 0 是不能写的。十六进制转义字符：6d 才是合法的,前导的不能写，并且 x 是小写。）字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处 cr =65；prin(“%”,)；得到的输出结果：prif(“%d”，a)；得到的输出结果:651.字符串常量：双引号“”注意：有效长度和存储长度。17.变量：作用是存储数据,变量名必须是合法的标识符，变量定义时必须指明类型。变量参与运算时必须有确定的值，包括作函数的实参。18.表达式:用于运算。核心:表达式一定有数值！常考：优先级和结合性-(1）算术表达式：

6、+，-，*，/，%考试一定要注意：“/”两边都是整型的话，结果就是一个整型。3/2 的结果就是.“/”如果有一边是小数,那么结果就是小数。3/2.0 的结果就是 0.5“%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除数。“%”符号两边要求是整数。不是整数就错了。(2)赋值表达式:表达式数值是最左边的变量的值（赋值的左边只能是一个变量)。如 a=b=;该表达式为。注意：int x10;错啦,定义时，不可以连续赋值。intx,y;xy=;对滴,定义完成后，可以连续赋值。（）复合的赋值表达式：+=、=、*=、/=、%=等的含义。it a2;*=2+3；运行完成后,的值是 1。一定要注意，首先要在 2

7、3 的上面打上括号。变成（+）再运算。(4）自增、自减表达式：自加、自减表达式：假设 a5,+(表达式的值为 6),a+（表达式的值为5)；考试口诀:+在前先加后用,+在后先用后加。(5）逗号表达式:优先级别最低。表达式的数值是逗号最右边的那个表达式的数值。(，4）的表达式的数值就是。z=(2,，）(整个是赋值表达式)这个时候的值为 4。（有点难度哦!）z 2,3,4(整个是逗号表达式)这个时候的值为 2。（6)关系表达式：a)表达式的数值只能为 1（表示为真）,或 0（表示假）。如 8 这个关系表达式是真的,所以这个表达式的数值就是。如 76 这个关系表达式是假的，所以 76 这个表达式的数

8、值就是 0 b)考试最容易错的:就是 int x=1,y=，z=2;-yz 是真还是假?带入为 102，从数学的角度出发肯定是错的,但是如果是 C 语言那么就是正确的!因为要 10 为假得到 0，表达式就变成了 0&优先的级别。b)注意短路现象。如：x&y中 x 若为 0，不计算；x|中若 x为非零值，则也不计算 y。)表示 x 小于 0 大于 10 的方法：0 x10 是不行的,一定要用（0 x)&(x1)表示（8)位运算的考查:总的处理方法:（先把十进制变成二进制,计算出结果后再变成十进制)。例 1：char a=,b;b a2;这种题目的计算是先要把 a 的十进制 6 化成二进制，再做位

9、运算。例 2:一定要记住,异或的位运算符号”。0 异或1 得到 1。0 异或 0 得到。两个女的生不出来。考试记忆方法:一男(1)一女(0）才可以生个小孩（1)。例 3：在没有舍去数据的时候,右移一位表示除以。(9）补充：）空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。b）注释：注释不是 C 语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套!c）强制类型转换：一定是（int）a不是 int（a),注意类型上一定有括号的。注意(in)（ab)和(int)a+的区别。前是把 ab 转型，后是把a 转型再加。-d)三种取整丢小数的情况：ina 16;(nt）;1/2；3/;19数据输出函数 prntf1）使用 pr

10、intf 和canf 函数时,要在最前面加上#icude)ptf 可以只有一个参数,也可以有多个参数。3）printf（“第一部分”，第二部分）;把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!)intf(“a=%d，b=%”,12，34）考试重点！一定要记住是将 12 和 34 以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12，4 pintf（“=%d,n b=%”,12,34）那么输出的结果就是：a=1，b=34)intx=01；一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要 prit(“%d”,x);5rint（“%”，）;7rintf

11、（“%#o”，x）；017prinf（“%x”,)；1prntf(“%#x”，x);0 x11 6)一定要记住的格式说明 表示内容格式说明 表示内容整型tc字符 chl长整型 ong nt%字符串%f浮点型 flatdollfdoub%o八进制%o带前导的八进制%x十六进制%#带前导的十六进制%5%输出一个-百分号举例说明：ritf（“%”,23）；第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出123pif（“%5d”，13）;第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格 123rnt(“%10f”,125）；小数要求补足 6 位的，没有六位的补0,。结果为 1.250000printf（“%5.

12、3f”,1）；小数三位，整个五位，结果为1.25（小数点算一位)pi（“.f”,125）；小数一位,整个三位，结果为 1.30.数据输入1)scan(“=d,b=%”,&,&b)考试超级重点!一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面输入的为 a=2,b=才可以把 12 和 34 正确给和 b。有一点不同也不行。2)scan（“%d，”,x，y）；这种写法绝对错误，sanf 的第二个部分一定要是地址！can（“%d，%d”,&x，&y）；注意写成这样才可以！3）特别注意指针在canf 的考察例如：in=2；int*=x;canf（“d”，x);错误caf（

13、“%”,)；正确scaf（“%d”，&）；错误 sanf（“%d”，p）错误4)指定输入的长度终端输入：123567scan(“%2d%4dd”,&x,&,&z)；x 为 12,为 3456,z 为 7终端输入：1 3456由于 1 和中间有空格，所以只有 1 位给 xscanf（“%2dd%d”,&x，&y，）;x 为 1,y 为 245,z 为 67-5）补充说明:a)scnf 函数的格式考察：注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是 a;scnf(“%d*%d”,&a,&b,c)；跳过输入的第三个数据。）ptcar,getr 函数的考查:char a getchar()是没有参数的

14、,从键盘得到你输入的一个字符给变量 a。ptcha()把字符 y 输出到屏幕中。c）如何实现两个变量 x，中数值的互换（要求背下来）不可以把 x=，yx;要用中间变量 tx;x=y;y=t；21.语句特别要注意:语言中是用非 0 表示逻辑真的,用 0 表示逻辑假的。C 语言有构造类型,没有逻辑类型。if 只管后面一个语句,要管多个，请用大括号!注意以下规则：)else 是与最接近的 if 且没有 ese 的语句匹配。2)if（b)=a;b;b=t;if(b）t=a；=;bt;两个的区别,考试多次考到了!3)单独的 i语句：(ab）ta;标准的 if 语句：if（ab)mn=a;elsmib；嵌

15、套的 if 语句：if(ac)pit(“k！”）；多选一的 i语句 if(a=t）int（“a”）；ee f（=t)printf(“b”)；elseif(c）intf(“”);ele pitnf(“d”);通过习题，要熟悉以上几种 if 语句!4)条件表达式：表达式 1?表达式:表达式-a)考试口诀:真前假后。b)注意是当表达式 1 的数值是非 0 时，才采用表达式 2 的数值做为整个运算结果,当表达式的数值为时,就用表达式 3 的数值做为整个的结果。c)nt 1，b=2,=3,d=4，e=5;ka?：de？d:e；求 k 的数值是多少？答案为 55)swch 语句:a)执行的流程一定要弄懂！

16、上课时候详细的过程讲了,请自己一定弄懂!b）注意有 brek和没有 break 的差别，书上的两个例子，没有rea时候,只要有一个 cse 匹配了,剩下的都要执行，有 brea则是直接跳出了 swie语句。c)switch 只可以和 bra一起用，不可以和 conin用。)ich（x)x:是整型常量，字符型常量，枚举型数据。ase1:.不可以是变量。ase 2:.22三种循环结构：)for(）;whil（);-wle（）三种。b）for 循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。d)do-hile(）循环的最后一个 wle();的

17、分号一定不能够丢。(当心上机改错),do-whie 循环是至少执行一次循环。）beak和conine 的差别reak:是打破的意思,（破了整个循环)所以看见 break 就退出整个一层循环。ontinu:是继续的意思,（继续循环运算），但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件，进行新一轮的循环。f)嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。g)hle（cgetcha()）!=n）和 whi(cgtcha()！=-）的差别先看=3!=2和（a=3）!的区别:（！=号的级别高于=号 所以第一个

18、先计算 3!=）第一个的数值是得到的；第二个 a 的数值是 3。)每行输出十个的写法：for(0;=100;i+）printf(“%d”，i）;if(（i+)%0）prntf(“”)；/如果 i 是从 1 开始的话,就是f(i%5=)prnt（“”）;)如何整除一个数：i5=0表示整除 i%20 表示整除 2，同时表示是偶数!j)输入 123，输出 321 逆序输出数据inta;while(i！=）pritf(“%d”,i）;i=/10;k）for 只管后面一个语句:in i3；fr(i=；i6;+)；rint（“#”）;请问最终打印几个#号?答案为一个!9）不停的输入,直到输入#停止输入！不

19、停的输入，直到输入停止输入!hile(xetchar(）)!)hile(x=getcar（）)！$)23.函数)函数：是具有一定功能的一个程序块，是 C 语言的基本组成单位。2）函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。-3)函数名缺省返回值类型，默认为 int。4）C 语言由函数组成,但有且仅有一个 m函数!是程序运行的开始！5）如何判断 a 是否为素数:背诵这个程序！voisprie（inta)r（i=2；i/2;+）if（a%i=0）pritf（“不是素数！”）;intf(“是素数!”)；/若需要返回值，则把 pnf 语句换成tu语句。6)如何求阶层：n!背诵这个程序!i fn(int n)

20、in=1;for(i1;i*b）reurn;etr a 可以知道返回的是 a 地址。els etun b;mn(）inx，y=8,max;max=fun(&x，);由于 fun（&，&)的运算结果是地址，所以用a来接收。prinf（“d”,*max);8）考试重要的话语:指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p 的地方都可以用它等价的代替。例如：nta=，*p=&;*p=*+2；(由于p指向变量,所以指向哪个就等价哪个,这里*p等价于a,可以相当于是aa+2)2.数组:存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。-1)一维数组的初始化：nta5=1,2,3，,5;合法in

21、a1,2,，;合法it a1，2,3,4,;合法,it a5=1,2,4,5,6;不合法，赋值的个数多于数组的个数了2)一维数组的定义;int a5;注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。inta5；合法,最正常的数组int a1+1；合法,个数是常量 2，是个算术表达式nt 1/+4;合法,同样是算术表达式int x=5,inta；不合法,因为个数是 x,是个变量,非法的，#defne N 5int aN；合法,define 后的的 N 是符号常量，只是长得像变量)二维数组的初始化it=1,2,3,6;合法,很标准的二维的赋值。int a23=1,2,3,4,5;合

22、法,后面一个默认为 0。it23=1,3,，5,;合法,每行三个。int a23=1,2,4,5;合法，第一行最后一个默认为 0。in a23=1，,3,5,6,7;不合法,赋值的个数多余数组的个数了。int a3=，2，3,4,5，6;不合法，不可以缺省行的个数。int 2=1,2,3，,5,;合法,可以缺省列的个数。补充:1)一维数组的重要概念：-对 a1这个数组的讨论。a)表示数组名，是第一个元素的地址,也就是元素 a的地址。（等价于&a）b）a 是地址常量，所以只要出现 a+,或者是 a2 赋值的都是错误的。)a 是一维数组名，所以它是列指针,也就是说 a+1 是跳一列。对 a33的讨

23、论。a）a 表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素的地址。b)a 是地址常量，所以只要出现 a+，或者是 a=a+2 赋值的都是错误的。c）a 是二维数组名,所以它是行指针，也就是说 a+1 是跳一行。d)a0、a2也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,0+1，1+1,a2+1 都是跳一列。26.其他知识点:1)字符串的srlen()和strcat（)和 strcmp（)和trcpy(）的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中 stry（)和 sc()有两个参数。）trlen 和 izeof 的区别也是考试的重点;3)#defe（x)（x）*(x)和#defin

24、 f（x)x*之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方，替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。4）i*;p(nt*)malloc（4）;=(int*）malloc(szeof（int)；以上两个等价当心填空题目，mallo的返回类型是 oid*6)函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简单的递归题目。7）结构体要掌握最简单的，而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量。）scaf 和gets 的数据:如果输入的是god good stu!那么 scanf(“%s”,a）；只会接收.考点:不可以接收空格。gets();会接收 ood gd study!考点:可以接收空格。)“文件包

25、含”的考查点：-.no2.c#include”no2.c”main()add(29,33);.int add(int a,int b)return a+b;这里一个 C 语言程序是有两个文件组成,分别是 no1c，no.。那么1.c中最开始有个#nclude”no2c”，表示把第二个文件的内容给包含过来，那么no.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到n2.中的被调用函数d()了。一个文件必须要有 min 函数。这句话错了。例如:no2.c 就没有。被包含的文件一定是以.h 结束的。这句话错了。例如:no1.c 中就是inlue”o2”以.c 结尾的。10）指针迷惑的考点:har ch

26、=”ahansome”;char*=c;问你（+2)和 p+2 的结果是多少?mk结果是这两个。11)数组中放数组一定要看懂：int8=1，2，3，4,4,3,2，2;it 5=0;a3+这个写法要看懂,结果要知道是什么？b4+，本身是0,运行完后,b为 1 了。5）字符串的赋值：C 语言中没有字符串变量，所以用数组和指针存放字符串：)car c1=“abcdefh”;对b)har对c）har-ch10=c0=“dfh”;-,b，c,d,e,f,g,h,0；对d)car*=“abcegh”；对)charp;p=“abceh”；对f)ar c 0;ch=“cdefgh”；错了!数组名不可以赋值!g)chr*p=“abcefg”;错了！不能够出现大括号！16)typedef 是取别名,不会产生新的类型,它同时也是关键字考点一:tedeint q那么 in 就可以写成 qq 考点二:tpedef int那么 inx 就可以写成q x17）stati 考点是一定会考的!复习相关的习题。staticn x;默认值为 0。n x:默认值为不定值。-