(4) 教师师德师风考核细则及考核表.pdf

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1、桃园小学教师师德师风考核评比细那么为全面贯创？中小学教师职业道德标准？，不断标准教师从教行为，提高全体教师的师镌修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师律建立的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核细那么。具体内容如下：一、师德考核领导小组一、师德考核领导小组组长：*成员：zzz二、师德考核评分细那么二、师德考核评分细那么一、政治思想表现一、政治思想表现（20 分）1 1、具有较强的组织观念，能自觉执行上级党玫部门和、具有较强的组织观念，能自觉执行上级党玫部门和学校决定，服从组织安排学校决定，服从组织安排。（5 分

2、）2 2、不听信、不散布错误言论，在政治上，思想上与学、不听信、不散布错误言论，在政治上，思想上与学校及上级部门保持一致校及上级部门保持一致。（5 分）3 3、认真相行教师职业道德标准、认真相行教师职业道德标准,热爱学生，尊敬学生，热爱学生，尊敬学生，对学生一视同仁，全面负责对学生一视同仁，全面负责。（5 分）4、加强政治学习，不断提高政治思想素质和政策水平。（5 分）二、热爰竽生二、热爰竽生（15 分）1.全面关心和保护学生，能努力完成学校规定的各项工作任务，积极参加学校开展的各项活动，配合班主任做好学生的思想教育工作，为学生琲忧解难，成为学生的良师益友。（5 分）（缺 1 次活动扣 1 分

3、）2 2、对待学生要求严格，一视同仁，不歧视差生、对待学生要求严格，一视同仁，不歧视差生。不挖苦、挖苦学生，尊重学生的人格。（5 分）（有歧视差生的行为，一人次扣 1 分）3 3、不体罚和变相体罚学生、不体罚和变相体罚学生。（5 分）（凡体罚或变相体罚学生一人次扣 1 分，造成恶劣影响的一人次扣 3 分，扣完为止）三、主人翁精神三、主人翁精神（20 分）1.关心集体、热爱学校、为学校工作献计献策，主动为集体做好事。（5 分）2 2、具有“校兴我荣，校衰我辱、具有“校兴我荣，校衰我辱 的思想，有强烈的责任的思想，有强烈的责任感感,抑制困难，努力工作抑制困难，努力工作。（5 分）3 3、对于损害学

4、校和集体利益的不良行为，对于损害学校和集体利益的不良行为，不袖手旁观，不袖手旁观，要敢于抵抗，敢于批评要敢于抵抗，敢于批评。（5 分），1、正确处理个人利益和集体利益、国家利益的关系，不见利忘义，为教育事业乐于奉献。（5 分）四、为人表率，遵纪守法四、为人表率，遵纪守法（25 分）1、举止文雅，语言文明，礼貌待人，讲究卫生，衣着整洁，庄重大方，不在上班时间和学生面前穿背心、拖鞋，不在课堂上拍烟、打接手机。（5 分）（每次扣 1 分，扣完为止）2、不做违法事情，不参加各种封建迷信活动，不参加邪教组织，不赌博，不酗酒，守社会公德，正确处理同事、邻里关系。15 分）3、严格遵守学校各项纪律和规章制度

5、，参加各种集会准时到达，安静折讲，不做与会议无关的事，生活有规律，按时作息。周一至周五不在办公室打牌，上网打游戏、将天。（3 分），（每次扣 1 分）4.以身作那么，从我做起，少说空话，多做实事。认真值日，保持办公室卫生，讲究个人卫生和公共场所卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑、烟头、果皮。（5 分）（每次扣 1分）5,不向学生推销或变相推销各种商品（包括学习资料）。（2 分）6、不搞有偿家教。（5 分）五、团结协作，尊重他人五、团结协作，尊重他人。（10 分）1 1、与人为善，宽以待人，团结同志，乐于助人、与人为善，宽以待人，团结同志，乐于助人。顾全大事，协作精神好，主动帮助和支持他人搞好工作。（

6、4 分）2、不挑拨是非，不与同事争吵，不摘粗野行为，同事之间要尊重他人人格，发生矛盾多做自表批评。（2 分）3、爱惜名誉，老实、守信、惜时、守时。（2 分）4、尊敬家长，枳极配合家长教育学生。（2 分）守教师法？、？未成年人保护法?预防未成年人担不法？法等法律法规。3、遵守学校各项规章制度，展从学校的各 1 页工作安排.1.自觉遵守学校作息时间，按时上下班，不迟到、早退，不中途离开课堂。爱*2,坚守岗位，不私自调深.代课，不携带通讯工岗具进课室。敬也 3.认真做好教学常规工作,辅保教学常规工作标准.；有序、高效开展。心忠于本职工作，不搞校外兼职或进展有偿效劳。1、尊重学生人格，不歧视、谩骂、枪

7、苦、粒苦母辱学生.关、*2.不体罚或支用体罚学生.爱3、有爱心，维护学生合法权益，不允许把学生赶 15学出教室停课.停学.生4.积极家访，主动与家长联系沟通，促进学生身心安康开展。1,遵循故声规律，积极实施素质数两。20教 2.积极学习新课改精神,用新课程理念指导教育教书学。20育 3.加国学生行为习惯的养成教育，培养学生良好品人行.4、注重激发学生创新精神，促进学生全面开展.1.遵守社会公裔，为人师表、税板参与有关捐款活动。为*2、同事之间团附协作，不吵架、不打架、不人情疑诋毁。20师女 3、衣着整洁得本，不穿背心、拖鞋进课室.表、不在教室内及烟，醉酒后不进教室，不坐着讲课,不接打手机。5、

8、不参与爱、猪、彝，不泰与封或迷信活动和传辆活动。6、不信遥、不传谣。1.积极参加学历提高、超职晋级培训，完成规定学分.2、积极参加普通话水平等级测试培训.3.积极参与政治学习和教育教学业务培训.1.受乡级以上表彰的按国家、省.州、县、乡分别加 10、8、6、4.2 分。2、见义勇为、舍己救人者，10 分a.研究课随立项的.论文发表的按国家.省.州.县分别加 8、6、4、2 分。2 论文或指导学生县级以上征奖者的按匡家、省.州、&分别加 5、4、3、2 分。具有以下行为之一的师假考核为不舍格：1、发现平安魄患，不采取措施，引发平安事收的：2、在考试阅卷工作中出现赛弊行为的：3、违反国家法律法规的

9、；4 保辱学生人格,造成严重后杲的；5、教唆学生违法犯罪的：6.体罚学生致伤、致残的；7,侮辱猥亵学生的；8、因教师严重渔反师德标准引起上访，造成损害教育形象的。小学师德师风考核方案为贯彻落实党的教育方针、政策，深入学习科学发展观的重要思想,以中小学教师职业道德规范和中小学教师职业行为十项准则为依据，树立服务于学生，奉献于事业的高尚情操，大力弘扬爱岗敬业，努力工作，热爱学生，乐于奉献的教育风尚，建设一支师德高尚、素质过硬的师资队伍，结合各级文件要求和学校实际情况，特制订本考核方案。一、考核领导小组：一、考核领导小组：组长：校长成员：校委会成员及工委委员二、考核原则：二、考核原则：坚持公正、公平

10、、公开；坚持师德考核与业绩考核并重；坚持定性与定量相结合；坚持平时考核与年度考核相结合。三、师德考核积分及扣分内容：三、师德考核积分及扣分内容：师德师风考核每学年度进行一次，实行百分制。主要从教师自评、教师互评、组织评议、学生评议、家长评议、考勤等内容为依据积分，并通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准，增强工作的透明度和监督的力度。1.评价得分(总分 100 分)(1)教师自评占 10%：每学年结束时向教师下发教师职业道德规范自评表，教师根据自己的表现，进行自我评价打分。(2)教师互评占 20%：每学年结束时向教师下发教师职业道德规范互评表，教师客观公正地对每位教师的表现进行评价、

11、量化打分。根据“优秀”格次名额比例，进行评议。(3)组织评议占 30%：学校师德师风考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录，并结合学生评议进行综合分析，对每个教职工作出客观评价。(4)学生评议占 20%：德育处组织各班学生代表，发放 教师师德学生评价表，集中对班主任和任课教师进行评议；任课班级较多的教师,由考核小组在其所任课班级中随机抽取一个班学生代表进行评议。(5)家长评议占 20%：面向全体家长，征询师德师风建设的意见和建议，对教师进行全面的师德考核评议。2 考勤扣分：请假一天扣 05 分，违纪一次扣 0.5 分，从前四项的总分中进行扣除。3.不占“优秀”类别：（1）当年晋升职称人员

12、；（2）前一年度年度考核为“优秀”的人员；（3）有 A 类、B 类、C 类、D 类违纪行为的人员；（4）本年度新调入学校的教师（城区学校调入除外）。四、考核等级：考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。依据总分按从高到低的顺利排列，排名靠前的占总人数的 30%为优秀，其次为合格。凡有下列情况之一者，实行一票否决，不管得分多少，考核等级定为不合格：1.触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分的。2.违反计划生育有关规定的。3.违反社会治安综合治理有关规定，造成严重社会影响的。4.严重违反党风廉政建设规定的；5.传播有害学生身心健康的思想，参与色情、赌博和邪教活动，造成严重社会影响的。

13、6.向学生家长索要钱物，利用职务谋取私利，造成严重社会影响的。7.体罚或变相体罚学生，造成严重社会影响的。8.品行不良，讽刺、挖苦、侮辱、猥亵学生，影响恶劣的。9.有聚众上访、打架斗殴、罢课罢会等问题，严重影响教育形象的。10.组织和参与有偿家教、违规补课，屡教不改严重影响教育形象的。11.有其他严重问题的。五、考核结果的使用：1.建立个人师德师风档案。作为对教师进行奖惩、聘任以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据。2.对师德师风考核优秀者，在进行专业技术职务评聘和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者，取消当年所获荣誉称号，两年内不得评先评优。3.当年师德考核优秀者直接参加本年度的师德标兵评选活动。*小学202*年 12 月 20 日