人教版小学语文六年级上册第八单元试卷.pdf

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1、六年级语文第八单元测试卷班别：得分：卷首寄语亲爱的同学们，请你认真审题，细心答题。本试卷总分值为100 分，其中 3 分为书写卷面分，答卷时间为 90 分钟。第一局部:根底知识积累与运用(32 分)一、看拼音，写词语。4 分qnjinshshmshnglzh二、下面每组词语中，完全正确的一组 2 分A、忧豫不决囫囵吞枣连锦不断昂首挺胸B、津津乐道别俱一格德高忘重望而生畏C、耀武扬威气势汹汹随心所欲不拘一格D、心惊肉跳自私自利庞然大物形色勿勿三、把下面词语中的错字用“划出来并订正在后面的括号里，并选择两个恰当的词语填在句子里。4 分 横糟不幸抑扬顿错长途拔涉震耳浴聋1、张老师讲课，我们听得津津有

2、味。2、王小静说话轻言细语，郝大雷刚好相反，说话声音。四、以下一组句子中，没有语病的一句是。2 分A、一切困难都难不到我。B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。C、在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。D、在老师的帮助下，他的作文水平进步了。五、以下词语搭配完全正确的一组词 2 分A、养成传统继承习惯发扬精神B、改正方法改良错误改变结果C、端正态度明确目的改良措施供学习参考D、增加水平增强体质增长见识六、填字组词，选择恰当的填入括号中。8 分余音绕妙生花引人入美不胜俗共赏独具心脍人口巧天工1、这位作者真是，写出的文章情节，内容。2、音乐会上，既有的流行音乐，也有的世界名曲，

3、一曲终了，令人回味无穷。3、这些木雕艺术品太美了，真是、。七、先用“静字组词，然后填在括号里，注意不能重复哦。4 分1、明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外的。2、照片上的她显得纯美又。3、请你下来，再想点方法。4、一天晚上，他在的小路上散步，听到断断续续的钢琴声。八、按要求改写句子。6 分1、舞台对我有着神奇的吸引力。改为感慨句2、贝多芬说“不，我是来弹一首给这位姑娘听的。改成第三人称转述4、李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。修改病句5、晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。用关联词连成一句话6、解释下面句子的意思：伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。九、判断

4、下面的说法，对的打“，错的打“。2 分供学习参考1、“高山流水用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。2、达 芬 奇 用 他 神 奇 的 画 笔，使 蒙 娜 丽 莎“神 秘 的 微 笑 成 为 了 永 恒 的 美 的 象 征。3、伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家，他断绝琴弦是为了悼念自己的知音-钟子期。4、?月光曲?一文主要写贝多芬的钢琴曲?月光曲?的意境及内容。十、根据情境写话。4 分1、你和同学一起去看绝技表演，中途看见一个小女孩表演时有些失误，你的同学在喝倒彩，这时，你会说：。2、伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗，。第二局部：阅读积累与运用30 分一、阅读?月光曲?片段，答复以

5、下问题。15 分皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？贝多芬说：“不，我是来弹dntn一首曲子给这位姑娘听的。姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚刚弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她冲动地说：“弹得多纯chnshn熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？贝多芬没有答复，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好似披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍

6、了银光。月亮越升越高，穿过一缕lul一缕轻纱似ssh的微云。突然，海面上刮起了大风，卷junjun起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹xingxng涌的大海。1、划掉里错误的注音。3 分2、写出下面词语的近义词。3 分清幽霎时间恬静供学习参考3、为什么贝多芬为盲姑娘弹完了一曲，又弹一曲？2 分4、请认真细读最后一个自然段，用“画出描写实在事物的句子；再用“画出这段话中由实在事物引起联想的句子。4 分5、从文段中可以看出，贝多芬创造的这支曲子叫?，

7、曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬，相信你能行！开始吧！3 分二阅读短文，答复以下问题。15 分我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔，就能令人物栩栩如生。尽管如此，但他精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画过。我常趁他不见，偷偷地把这些十分珍贵的“废画从纸篓里拣出来收藏、保藏、珍藏着，久而久之，竟也藏了不少。那时我家住在嘉兴。有一天父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候，突然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。我正要说话，父亲立刻示意

8、我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听他们的议论。其中有人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗？其实这叫做“意到笔不到，可以更含蓄，更耐人寻味、意义深长，更给人以遐想的余地，但是父亲还是采纳、听取了茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态表达没有五官的面部表情。1、在文中括号内用“选择恰当的词语。3 分2、第三段中加点的“这指的是供学习参考2 分3、选择恰当成语的序号概括段意。3 分第二段：第三段：A兢兢业业B.严于律己C.一丝不苟 D.大智假设愚E.虚怀假设谷4、下面是一段漏掉的文字，应该补在第段和第段之间。2 分父亲还喜欢听取批评意见，在他的“画师日记里有这样一句话：“赞美的话缺乏道，批评的话才可贵。5、在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前的横线上。2 分6、从文章的父亲身上，你学到了什么？请联系自己的实际写一写3 分三、作文35 分生活中处处有艺术，让我们来介绍自己熟悉的一种艺术形式。题目：我学会了要求：1把题目补充完整，如书法、舞蹈、画画、拉琴(2)选具体事例写出你学习的感受。(3)重点突出、要写出真情实感。供学习参考