大学物理(科)总复习题答案.pdf
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1、大学物理文科物理总复习题答案1地球上有史可考的古代文明发源地大体分布在两个区域,一是地中海地中海附近的希腊、埃及和两河流域;附近的希腊、埃及和两河流域;另一是东方的中国和印度。东方的中国和印度。2因著有中国科学技术史中国科学技术史,而享誉中外的英国科学家李约李约瑟。瑟。在一次演讲中说:“作为一个整体的现代科学没有发生在中国,它发生在西方欧美,即欧洲文明的广大范围。这是什么原因呢?3诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授以“易经对中华文化的影响”为题,分析了近代科学没有在我国萌生的原因。他归纳了 5 点:中国的传统是入世的,不是出世的。换句话说是 比较注重实际的比较注重实际的。不注重抽象的理论构不注重抽象
2、的理论构架架。观念上认为技术技术不重要。中国传统里无推演式推演式的思维方法。有天人合一的观念。4爱因斯坦指出的近代科学的发展在方法论上需要两大发现,是以实验以实验为基础的从特殊到一般的分析和归纳法;为基础的从特殊到一般的分析和归纳法;和从一般到特殊的演绎从一般到特殊的演绎法。法。5 易经中包含的“阴阳对立,物极必反”“阴阳对立,物极必反”的思想成为我国辩证法思想的发源。6近代哲学一般认为是从法国数学家、演绎法的奠基人笛卡儿笛卡儿开始的。他有一句名言:“我思故我在”。7哥白尼赞成毕达哥拉斯学派,认为宇宙是和谐的,可以用简单数学关系表达宇宙规律的基本思想。可是在托勒密的地心说地心说中,对环绕地球运
3、动的太阳河其他五颗行星的运动描述非常烦琐复杂、牵强。哥白尼发现如果把太太阳阳作为宇宙的中心,一切将变的简单、清晰。8开普勒在第谷的观测数据的基础上,经过各种尝试,认识到了行星运动轨道不是圆而是椭圆椭圆,由此他提出了两个定律,分别是:椭圆定律,即每个行星的轨道是一个椭圆,太阳位于一个焦点每个行星的轨道是一个椭圆,太阳位于一个焦点上上;等面积定律,即在行星与太阳间作一条直线,在行星与太阳间作一条直线,则此直线在行星运动时则此直线在行星运动时在相同时间内扫过相等的面积在相同时间内扫过相等的面积。9伽利略用来驳斥亚里士多德的教义宇宙中只有地球一个中心,一切都围绕它转的重要发现是木星有木星有 4 4 颗
4、卫星,它们都围绕木星转颗卫星,它们都围绕木星转。10 亚里士多德的运动把运动分为自然运动自然运动和强迫运动强迫运动。伽利略否定了这种运动划分,而是从运动的基本特征量:速度速度和加速度加速度出发,把运动分为匀速运动匀速运动和变速运动变速运动。11伽利略选择了最简单的变速运动匀加速运动进行研究,还开创性地设计了小球沿斜面滚下实验小球沿斜面滚下实验,这个实验被评为物理学史上“最美丽”的十大实验之一。12 爱因斯坦说:“伽利略的发现以及他所用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。”伽利略对科学方法的贡献是,他开创了科学实验科学实验 方法,并将实验、实验、观察,观察,
5、与理论思维理论思维(科(科学假设,数学推理和演绎)学假设,数学推理和演绎)相结合,获得了突破性的发现。13牛顿出版的一部划时代的著作叫自然的数学原理A现象;B科学;C哲学;D规律。【C】14从特殊到一般,再从一般回到特殊。前者被英国哲学家培根称为归归纳法纳法,它是以实验为基础的,后者被数学家兼哲学家笛卡尔称为演绎演绎法法,它必须依靠数学作为工具。在牛顿以前,一般认为这两种方法是互相排斥的。牛顿在科学方法上的重大贡献就是将两种方法结合起来。他用自己的一系列重大成果表明:就科学研究全过程而言,这两种方法是相辅相成、不可或缺的。A观察法;B归纳法;C测量法;D演绎法。【B,D】15第一宇宙速度是指绕
6、地球运行的速度绕地球运行的速度,这个概念最先是由牛顿牛顿提出的。16第二宇宙速度是指逃离地球的速度逃离地球的速度,这个概念最先是由牛顿牛顿提出的。A绕地球运行的速度,伽利略;B逃离地球的速度,牛顿;C逃离太阳的速度,牛顿;D绕地球运行的速度,牛顿。B17万有引力公式F Gm1m2中的 G 叫做万有引力常数万有引力常数,2R它最早是由卡文迪许卡文迪许通过扭秤扭秤实验测得的。18 万有引力定律不仅正确地解释已知行星的运动规律,并准确预言了哈哈雷雷彗星的轨道和出现的周期等,还发现了一颗新的行星,它是海王星海王星。19动量守恒定律的矢量表示形式为p pA p pB常矢量常矢量。20物体对此固定点的角动
7、量矢量L L定义为L L r r p p。21角动量守恒定律的可表述为如果物体在运动过程中,受到外力相对于如果物体在运动过程中,受到外力相对于固定点(或固定轴)的力矩为零,则物体相对该固定点(或固定轴)的角动量固定点(或固定轴)的力矩为零,则物体相对该固定点(或固定轴)的角动量守恒守恒。22 至今发现的人类关于电的最早文字记载是在我国商周时期的甲骨文中我国商周时期的甲骨文中中。A英国医生吉尔伯特的专著磁学论;B北宋时期我国科学家沈括的梦溪笔谈;C战国代哲学家墨翟所著墨经;D我国商周时期的甲骨文中。【D】23曾参加起草独立宣言的美国政治活动家富兰克林,也对电学现象有深入的研究,发现了尖端放电尖端
8、放电,发明了避雷针避雷针,研究了雷电现象雷电现象。24著名的库仑定律是由法国工程师、物理学家库仑所建立。从中我们可以看到类比法类比法在科学研究中所起的重大作用。A观察法;B归纳法;C测量法;D类比法。【D】25著名的库仑定律是由法国工程师、物理学家库仑所建立。从中我们可以看到类比法类比法在科学研究中所起的重大作用。26电流磁的效应是由丹麦物理学家奥斯特奥斯特发现的。他发现与通电导线平行平行的磁针将转向与导线垂直与导线垂直的方向。他能发现这个细微的现象除了由于严谨的科学态度,还基于他信奉康德的哲学,认为自然界中的各种基本力是可以相互转化的各种基本力是可以相互转化的。27在国际单位制中,电流的单位
9、是。这是由一位法国物理学家的姓氏命名的。他提出的“磁性起源假说”,在揭开原子结构和物质结构的秘密后得到了肯定。现代称之为,物质磁性就是由其它引起的。A伏特,环形电流;B安培,分子电流;C安培,原子电流;D伏特,原子电流。【B】28在国际单位制中,电流的单位是安培安培。这是由一位法国物理学家的姓氏命名的。他提出的“磁性起源假说”,在揭开原子结构和物质结构的秘密后得到了肯定。现代称之为分子电流分子电流,物质磁性就是由其它引起的。29法拉第发现了电磁感应电磁感应,但他对物理学更大的贡献是建立“场”建立“场”的概念的概念,为此爱因斯坦说,“想象力比知识更重要”。A磁性起源假说,建立“场”的概念;B磁性
10、起源假说,电磁感应;C电磁感应,磁性起源假说;D电磁感应,建立“场”的概念。【D】30 法拉第发现了电磁感应电磁感应,但他对物理学更大的贡献是建立建立“场”“场”的概念的概念,为此爱因斯坦说,“想象力比知识更重要”。31由于缺乏严谨的数学表达,“场”的概念一开始不被人接受,但麦克麦克斯韦斯韦认识到了“场”的革命性意义,以此为出发点,建立了电磁场理论的基本方程;并预言了电磁波的存在,后来被赫兹赫兹证明。32由于缺乏严谨的数学表达,“场”的概念一开始不被人接受,但麦麦克斯韦克斯韦认识到了“场”的革命性意义,以此为出发点,建立了电磁场理论的基本方程;并预言了电磁波的存在,后来被赫兹赫兹证明。A麦克斯
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