幼儿园防溺水演练总结.pdf

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1、幼儿园防溺水演练总结防溺水安全教育各班教师利用晨谈时间，对幼儿进行防溺水安全教育，特别告诫幼儿，当发现幼儿溺水时，不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。学会正确的自救和互救方法不会游泳的自救(1)落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。(2)冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。(4)切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。会游泳的自救(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。(2)自己将身体抱成一团，浮上水面。(3)深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛(

2、抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。(4)一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可将指手上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。互救(1)救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。(2)对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。(3)对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水

3、者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。医疗或第一目击者现场急救(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打 120 或附件医院急诊电话请求医疗急救。(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸。(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。(4)进行控水处理(倒水)，即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1 分钟即够)。(5)现场进行心肺复苏，并尽快搬上急救车，迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记

4、住：对所有溺水休克者，不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。防溺水情景剧表演节气起源我们在演练前，邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育；第二幕幼儿结伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼儿呼救有的幼儿找大人帮忙等；第三幕医生警察赶到现场，医生进行心、肺复苏急救；第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。急救方法：1、首先发现溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况，不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助，比如救生圈，绳子等。2、把溺水者救出水面以后，将其平放在地面上，立刻将溺水者口中的杂物清除干净，避免

5、出现呼吸困难，可以选择用纱布将其舌头拉出口外，解开衣扣和领口，保持溺水者呼吸通畅。3、然后，到处溺水者腹腔内容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，头部向下，按压溺水者的背部，使呼吸道和胃内的吸入物排出。图片幼儿园防溺水演练方案幼儿园防溺水演练方案一、指导思想一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实市教育局文件精神，增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识，全园全面开展防溺水的安全教育，切实有效的防止此类事故的发生，确保师生人身安全，为构建“平安校园提供保障。我园充分依靠全体教职员工及全体家长，联合社会各方面力量，切实做好我园防溺水工作，防患于未

6、然，以保障孩子健康成长。二、工作目的二、工作目的通过开展防溺水安全工作，进一步强化幼儿园安全管理和教育工作，引导幼儿树立玩水、游泳的安全意识、掌握游泳安全知识、提高幼儿的自我保护能力。三、工作目标三、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过召开防溺水事故的专题会议等活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助孩子树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力;动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。四、方案主题四、方案主题开展防溺水安全教育，遏制溺水事故的发生。五、组织领导五、组织领导为确保预

7、防溺水教育活动的开展，我园成立了预防溺水安全教育领导小组、“学生安全千万家活动”的领导小组：组长：副组长：成员：六、工作实施六、工作实施1、召开预防发生溺水事故的专题会议，学习市教育局学生科关于开展学生防溺水专项整治活动的通知和全省防溺水视频会议精神,成立防溺水安全教育领导小组，制定防溺水安全预案，召开“珍爱生命、预防溺水”的专题教师会、班主任动员会，防“溺水”重点人员专题，每班开展防“溺水”安全教育课，为进一步提高每一位教师、每一位家长、每一位孩子的防“溺水”的安全意识，预防溺水知识，全园分 3 场次组织全体幼儿和教职员工在观看珍爱生命、预防溺水的安全教育录像片，校园广播放学前 2 分钟安全

8、教育资料（防溺水安全教育），校门口宣传栏、班级育儿栏里张贴防溺水资料。为加强家长对孩子的看护和监督，发放预防溺水致家长一封信人手一份，跟每一位家长、每位老师、每一位孩子签订防溺水安全承诺书，并进行全园珍爱生命，预防溺水的家长和孩子的现场签名活动。将防溺水工作层层落实到实处。加强班子成员及老师的值班力度，假期里安排老师在园值日。2 2、深入开展孩子防溺水安全教育、深入开展孩子防溺水安全教育。我们要在做好各项安全工作的同时，园内张贴宣传标语，园屏幕滚动防溺水安全标语，重点开展预防溺水的安全教育课、专题家长会、告家长书、观看录像等典型事例等形式，大张旗鼓地向孩子普及游泳安全知识。通过组织国旗下讲话、

9、育儿栏、宣传栏的宣传教育等活动。及假期前分发人手一份的假期致家长一封信，信里明确要求孩子不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳嬉水，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增强广大师生游泳安全意识，提高了每一个孩子的安全意识和自护自救能力。3 3、调查摸清本区域内的危险地段、河段，及时告知幼、调查摸清本区域内的危险地段、河段，及时告知幼儿和家长儿和家长。加强与相关部门的联系，督促班主任与家长的沟通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。加强对辖区内安全隐患的排查治理工作，努力消除安全隐患。