212《化学反应速率》教案(旧人教第二册).docx
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1、2-1-2 化学反响速率第二课时教学目标1知识目标1理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反响速率的影响。2使学生能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反响速率的影响。2能力和方法目标1掌握运用浓度、压强、温度和催化剂等条件比较反响速率大小的方法;2通过识别有关化学反响速度与压强、温度或浓度等的图像,提高识图析图能力,培养从图像中挖掘化学信息的能力。教学重点、难点压强对化学速率的影响,用活化分子理论解释外界条件对化学反响速率的影响。教学过程见ppt文件。随堂练习1一般都能使反响速率加快的方法是 。 升温;改变生成物浓度;增加反响物浓度;加压A B
2、 C D2NO和CO都是汽车尾气里的有害物质,它们能缓慢地起反响生成氮气和二氧化碳气体:2NO+2CO=N2+2CO2 对此反响,以下表达正确的选项是 A使用催化剂能加快反响速率 B改变压强对反响速率没有影响 C冬天气温低,反响速率降低,对人体危害更大 D无论外界条件怎样改变,均对此化学反响的速率无影响3设 C+CO2 2CO-Q1,反响速率为1;N2+3H2 2NH3+Q2,反响速率为2。对于上述反响,当温度升高时,1和2的变化情况为 。A同时增大 B同时减小 C1增大,2减小 D1减小,2增大4把镁条投入到盛有盐酸的敞口容器中,产生H2的速率 可由如图2-1-1表示,在以下因素中,盐酸的浓
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