高一生物基因和染色体的关系 (2)精选PPT.ppt
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1、高一生物基因和染色体的关系第1页,此课件共27页哦第二节第二节 基因在染色体上基因在染色体上第2页,此课件共27页哦时间:时间:19031903年年 人物:萨顿人物:萨顿第3页,此课件共27页哦假说:假说:基因在染色体上基因在染色体上推理推理类比类比平行关系平行关系D dD d假说:假说:基因就是染色体基因就是染色体孟德尔分离定律的核心孟德尔分离定律的核心减数分裂的核心减数分裂的核心杂合子在形成配子时,等杂合子在形成配子时,等位位基因基因的的分离分离减数第一次分裂时,同减数第一次分裂时,同源源染色体染色体的的分离分离第4页,此课件共27页哦时间:时间:19101910年年 人物:人物:摩尔根摩
2、尔根第5页,此课件共27页哦杂交实验的好材料杂交实验的好材料 自花自花(闭花闭花)传粉传粉相对性状明显相对性状明显繁殖周期短繁殖周期短后代数量多后代数量多易饲养易饲养相对性状明显相对性状明显繁殖周期短繁殖周期短后代数量多后代数量多第6页,此课件共27页哦F2 3 :1白眼果蝇白眼果蝇都是雄的都是雄的(雌、雄)(雌、雄)PF1红眼(雌、雄)红眼(雌、雄)F1雌雄交配雌雄交配摩摩尔尔根根的的果果蝇蝇杂杂交交实实验验第7页,此课件共27页哦果蝇体细胞染色体图解果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同?雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同?3对常染色体对常染色体+3对常染色体对常染色体+X
3、XXY第8页,此课件共27页哦常染色体:常染色体:122122性染色体:性染色体:X X、Y Y染色体染色体男性男性女性女性第9页,此课件共27页哦XYXY同源区段同源区段Y Y非同源区段非同源区段X X非同源区段非同源区段X X染色体染色体Y Y染色体染色体性别决定:性别决定:XYXY型、型、ZWZW型型第10页,此课件共27页哦性别决定性别决定精子精子卵细胞卵细胞 22对对(常常)+XY(性性)22对对(常常)+XX(性性)22条条+X22条条+Y22条条+X22对对+XX22对对+XY1 :1子代子代 雌雄异体的生物决定性别的方式。雌雄异体的生物决定性别的方式。第11页,此课件共27页哦
4、果蝇控制眼色的基因位于什么染色体上?果蝇控制眼色的基因位于什么染色体上?控制红眼和白眼的基因位于控制红眼和白眼的基因位于染色体染色体上上讨论与推测讨论与推测第12页,此课件共27页哦常染色体:常染色体:常染色体上的基因不需要标明其位于常染色体上的基因不需要标明其位于常染色体上,如:常染色体上,如:D,d。性染色体:性染色体:性染色体上的基因书写必须将性染色体性染色体上的基因书写必须将性染色体及其上的基因一同写出,如:及其上的基因一同写出,如:XWXw,XWY。第13页,此课件共27页哦XWXWXwYXWYXwXWYXWXwPF2F1配子配子XwXWYXWXWXWXWXwXWYXwY第14页,此
5、课件共27页哦摩尔根通过实验将一个特定的基因和一摩尔根通过实验将一个特定的基因和一条特定的染色体条特定的染色体X X染色体联系起来,染色体联系起来,从而找到了基因在染色体上的实验证据。从而找到了基因在染色体上的实验证据。第15页,此课件共27页哦果蝇有果蝇有4 4对对染色体,携带的基因大约有染色体,携带的基因大约有1.51.5万万个。个。人人有有2323对对染色体,携带的基因大约有染色体,携带的基因大约有3.53.5万万个。个。资料分析:资料分析:基因与染色体在数量上还存在什么关系?基因与染色体在数量上还存在什么关系?一条染色体上含有多个基因一条染色体上含有多个基因第16页,此课件共27页哦基
6、因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列第17页,此课件共27页哦孟德尔遗传规律的现代解释孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律分离定律第18页,此课件共27页哦AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律自由组合定律第19页,此课件共27页哦遗遗传传病病类类型型的的判判断断序序序序号号号号类型类型类型类型常见病常见病特点特点特点特点Y Y Y Y染色体遗染色体遗染色体遗染色体遗传病传病传病传病耳廓多毛症耳廓多毛症耳廓多毛症耳廓多毛症患者全是男性,患者的父亲患者全
7、是男性,患者的父亲患者全是男性,患者的父亲患者全是男性,患者的父亲和儿子均为患者和儿子均为患者和儿子均为患者和儿子均为患者X X X X染色体显染色体显染色体显染色体显性遗传病性遗传病性遗传病性遗传病抗维生素抗维生素抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病佝偻病佝偻病、钟摆型眼球震颤钟摆型眼球震颤钟摆型眼球震颤钟摆型眼球震颤患者女性多于男性,患者女性多于男性,患者女性多于男性,患者女性多于男性,男性患者的母亲和男性患者的母亲和男性患者的母亲和男性患者的母亲和女儿均为患者女儿均为患者女儿均为患者女儿均为患者代代相传,代代相传,代代相传,代代相传,患者的父母患者的父母患者的父母患者的父母中至少有一中至少
8、有一中至少有一中至少有一人患病;正人患病;正人患病;正人患病;正常双亲不可常双亲不可常双亲不可常双亲不可能有患病子能有患病子能有患病子能有患病子女女女女常染色体显常染色体显常染色体显常染色体显性遗传病性遗传病性遗传病性遗传病多指症、并指症、软骨多指症、并指症、软骨多指症、并指症、软骨多指症、并指症、软骨发育不全发育不全发育不全发育不全、多发性结肠、多发性结肠、多发性结肠、多发性结肠息肉、先天性白内障、息肉、先天性白内障、息肉、先天性白内障、息肉、先天性白内障、神经纤维瘤神经纤维瘤神经纤维瘤神经纤维瘤女性或男性患病机女性或男性患病机女性或男性患病机女性或男性患病机率相同率相同率相同率相同X X
9、X X染色体隐染色体隐染色体隐染色体隐性遗传病性遗传病性遗传病性遗传病色盲、血友病色盲、血友病色盲、血友病色盲、血友病、进行、进行、进行、进行性肌营养不良性肌营养不良性肌营养不良性肌营养不良患者男性多于女性,患者男性多于女性,患者男性多于女性,患者男性多于女性,女性患者的父亲和女性患者的父亲和女性患者的父亲和女性患者的父亲和儿子均为患者儿子均为患者儿子均为患者儿子均为患者有隔代遗传有隔代遗传有隔代遗传有隔代遗传现象,患病现象,患病现象,患病现象,患病双亲不可能双亲不可能双亲不可能双亲不可能有正常子女有正常子女有正常子女有正常子女常染色体隐常染色体隐常染色体隐常染色体隐性遗传病性遗传病性遗传病性
10、遗传病白化病白化病白化病白化病、先天性聋哑、先天性聋哑、先天性聋哑、先天性聋哑、黑尿症、婴儿黑蒙性白黑尿症、婴儿黑蒙性白黑尿症、婴儿黑蒙性白黑尿症、婴儿黑蒙性白痴、高度近视痴、高度近视痴、高度近视痴、高度近视女性或男性患病机女性或男性患病机女性或男性患病机女性或男性患病机率相同率相同率相同率相同第20页,此课件共27页哦具体判断依据与过程具体判断依据与过程1)1)1)1)先确定显性隐性遗传先确定显性隐性遗传先确定显性隐性遗传先确定显性隐性遗传2)2)2)2)再判断基因位置:再判断基因位置:再判断基因位置:再判断基因位置:a.a.a.a.是常染色体上的遗传还是伴性遗传是常染色体上的遗传还是伴性遗
11、传是常染色体上的遗传还是伴性遗传是常染色体上的遗传还是伴性遗传b.b.b.b.不能确定判断类型的情况不能确定判断类型的情况不能确定判断类型的情况不能确定判断类型的情况从可能性大小方向推测从可能性大小方向推测从可能性大小方向推测从可能性大小方向推测3)3)3)3)写出基因型、算机率写出基因型、算机率写出基因型、算机率写出基因型、算机率无中生有是隐性无中生有是隐性无中生有是隐性无中生有是隐性 有中生无是显性有中生无是显性有中生无是显性有中生无是显性是隐性遗传,找女性患者。只要其父亲或者是儿子中有一个是正常的,就是隐性遗传,找女性患者。只要其父亲或者是儿子中有一个是正常的,就是隐性遗传,找女性患者。
12、只要其父亲或者是儿子中有一个是正常的,就是隐性遗传,找女性患者。只要其父亲或者是儿子中有一个是正常的,就一定是常染色体上的隐性遗传,否则,不能断定。一定是常染色体上的隐性遗传,否则,不能断定。一定是常染色体上的隐性遗传,否则,不能断定。一定是常染色体上的隐性遗传,否则,不能断定。是显性遗传,找男性患者。只要其母亲或者是女儿中有一个是正是显性遗传,找男性患者。只要其母亲或者是女儿中有一个是正是显性遗传,找男性患者。只要其母亲或者是女儿中有一个是正是显性遗传,找男性患者。只要其母亲或者是女儿中有一个是正常的,就一定是常染色体上的显性遗传,否则,不能断定。常的,就一定是常染色体上的显性遗传,否则,不
13、能断定。常的,就一定是常染色体上的显性遗传,否则,不能断定。常的,就一定是常染色体上的显性遗传,否则,不能断定。A A A A、患者在代与代之间呈连续性:很可能是显性遗传、患者在代与代之间呈连续性:很可能是显性遗传、患者在代与代之间呈连续性:很可能是显性遗传、患者在代与代之间呈连续性:很可能是显性遗传 B B B B、患者无明显的性别差异:很可能是常染色体上的基因控制的遗传、患者无明显的性别差异:很可能是常染色体上的基因控制的遗传、患者无明显的性别差异:很可能是常染色体上的基因控制的遗传、患者无明显的性别差异:很可能是常染色体上的基因控制的遗传病病病病 C C C C、患者有明显的性别差异:很
14、可能是性染色体上的基因控制的遗传病、患者有明显的性别差异:很可能是性染色体上的基因控制的遗传病、患者有明显的性别差异:很可能是性染色体上的基因控制的遗传病、患者有明显的性别差异:很可能是性染色体上的基因控制的遗传病注意注意注意注意 个体有没有出生、个体有没有出生、个体有没有出生、个体有没有出生、性别要求性别要求性别要求性别要求第21页,此课件共27页哦例例例例1 1 1 1:下图是某家族的一种遗传系谱,请据图回答问题:下图是某家族的一种遗传系谱,请据图回答问题:下图是某家族的一种遗传系谱,请据图回答问题:下图是某家族的一种遗传系谱,请据图回答问题:该病的致病基因是该病的致病基因是该病的致病基因
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