婴幼儿各系统生理卫生.ppt
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1、关于婴幼儿各系统的生理卫生第一张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第一节 运动系统一、婴幼儿运动系统的特点及保育1.婴幼儿骨骼的特点及保育(1)骨骼的发育特点及保育婴幼儿的骨骼含蛋白质多、钙磷少,所以柔软,弹性大,硬度小,受压容易变形弯曲。第二张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第一节 运动系统一、婴幼儿运动系统的特点及保育(2)各部分骨骼的发育特点及保育1)颅骨要经过闭合过程(前囟门闭合时间11.5岁)2)腕骨未完全骨化(适当做锻炼幼儿的掌、指骨,如撕纸、捏泥等。)3)脊柱生理弯曲尚未定型(婴幼儿不睡软床)4)骨盆未长成一块完整的骨骼(25岁,才能成为一块完整的骨骼)第三张,PP
2、T共四十五页,创作于2022年6月婴儿颅骨第四张,PPT共四十五页,创作于2022年6月前囟门后囟门第五张,PPT共四十五页,创作于2022年6月生理弯曲第六张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第七张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第一节 运动系统一、婴幼儿运动系统的特点及保育2.关节的发育特点及保育婴幼儿关节附近的韧带较松,关节窝较浅,在过度牵拉的情况下,容易脱臼。婴幼儿较为常见的脱臼是肘关节半脱臼,即“牵拉肘”。保育方法:成人在带着婴幼儿上楼梯、过马路或帮助婴幼儿穿脱衣服时,应避免用力牵拉、提拎幼儿的手臂。3.婴幼儿肌肉的发育特点及保育婴幼儿的肌肉容易疲劳第八张,PPT共四十
3、五页,创作于2022年6月第一节 运动系统二、保育小结1.培养婴幼儿坐、立、行的正确姿势。婴幼儿生活用品的准备和使用要得当。2.多进行日光下的锻炼,日光和锻炼是婴幼儿骨骼生长的“营养素”。3.身体的锻炼要全面、均衡、多样化。4.注意运动的安全。第九张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第二节 呼吸系统一、呼吸系统的简介呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。肺是气体交换的场所。其余的器官是气体的通道。鼻、咽、喉被称为上呼吸道,气管和支气管被称为下呼吸道。第十张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第二节 呼吸系统二、婴幼儿呼吸系统的特点及保育1.鼻腔的特点及保育保育方法擤鼻涕的正确方
4、法:轻轻堵住一侧鼻孔,应该先擤一侧,然后再擤另一侧。鼻堵的正确处理:滴鼻药、热敷、清洗、按摩鼻部等方法。第十一张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第二节 呼吸系统二、婴幼儿呼吸系统的特点及保育2.耳咽管的特点及保育婴幼儿的耳咽管短、粗、平直,易患中耳炎。保育方法:如果鼻腔堵塞,应按正确的方法擤鼻涕,擤鼻涕避免过于用力。第十二张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第二节 呼吸系统二、婴幼儿呼吸系统的特点及保育3.喉腔的特点及保育特点:幼儿的声带肌肉娇嫩,容易疲劳。声带的保育方法:教师应注意幼儿的说话和唱歌习惯的培养,用好听的声音说话,不大喊大叫。多唱幼儿歌曲,唱歌和说话的时间都不应过长
5、。选择或提供适宜的唱歌场所。保育员应在婴幼儿唱歌前对唱歌场所进行湿性扫除,保持婴幼儿唱歌的场所空气新鲜湿润,避免尘土飞扬。在寒冷季节,提醒幼儿不在寒风中大声喊叫、歌唱。伤风感冒要多喝水、少说话。第十三张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第二节 呼吸系统三、保育小结1.培养婴幼儿呼吸系统的好习惯:用鼻呼吸;掌握正确擤鼻涕的方法;不随地吐痰;蒙头睡觉;不乱挖鼻孔。2.开窗通风,保持室内空气新鲜。3.保护婴幼儿的“金嗓子”。第十四张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第三节 循环系统一、循环系统的简介血液循环系统包括血液、心脏、血管。淋巴循环是血液循环的一部分,由淋巴管和淋巴结组成。人体最
6、大的淋巴结是扁桃体。第十五张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第三节 循环系统二、婴幼儿循环系统的特点及保育1.血液(1)特点:婴幼儿易贫血,且血液凝固慢。(2)保育方法婴幼儿需要补充铁和蛋白质防止贫血。为婴幼儿补充丰富的铁和蛋白质可以防止婴幼儿患缺铁性贫血,应让婴幼儿多吃含铁和蛋白质丰富的食物,如猪肝、瘦肉、芝麻酱、蛋黄、豆制品等。第十六张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第三节 循环系统二、婴幼儿循环系统的特点及保育2.心脏(1)心跳1)特点:婴幼儿心跳快。年龄越小,心率越快。不同年龄婴幼儿心跳次数:新生儿140 次左右,1岁内120 次左右,26 岁1109 5 次2)保育方
7、法适度锻炼有利于心脏。动静交替,劳逸结合。第十七张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第三节 循环系统二、婴幼儿循环系统的特点及保育3.淋巴结(1)特点1)扁桃体 扁桃体是人体最大的淋巴结,410 岁时达到发育的高峰,所以幼儿常因呼吸道的感染而患扁桃体2)颈部淋巴结 人体表面的一些部位的淋巴结浅表,我们可以摸到,这些淋巴结分布在颈部、腋下、大腿根等处。(2)保育方法幼儿园在进行晨、午检查时应把淋巴结和扁桃体的检查作为重要的内容之一,以便及时发现感染,及早给予治疗。第十八张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统一、消化系统的简介:消化系统由消化管和消化腺两部分组成。消化管包
8、括口腔、咽、食道、胃、小肠、肛门等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。消化过程:消化管是通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,与消化液混合,并向肛门方向推进。第十九张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统二、婴幼儿消化系统的特点及保育1.牙齿及口腔(1)牙齿1)乳牙生长情况 乳牙共20 颗,出牙时间一般为68 个月,2.5 岁左右基本出齐。410个月出第一颗牙,均属正常。从67 岁开始,乳牙松动,先后脱落,逐渐换上恒牙。13 岁左右换牙完毕,共2832 颗。乳牙作用a.咀嚼食物,帮助消化。b.促进颌骨的发育。c.有助于准确地发音。d.诱导恒牙的萌出。第二十
9、张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统1)乳牙乳牙的保育方法a.注意营养和日晒。b.适宜的刺激c.注意口腔清洁(3岁的幼儿可以学习刷牙,并培养幼儿早晚刷牙,饮食后漱口的好习惯)d.不吃过冷过热的食物和不用牙咬硬物e.防止牙列不齐,培养幼儿双侧牙齿轮流咀嚼的习惯。f.及时发现和治疗龋齿。幼儿园每年应检查牙齿12次。第二十一张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统2)恒牙生长情况 乳牙脱落后生长出的牙齿是恒牙。数量共2832 颗。出牙时间为613岁。换牙 恒牙依次代替乳牙的过程是换牙的过程。其中,有20 个恒牙与乳牙交换,12个磨牙在乳牙后边增生出来。最先萌出
10、的恒牙是第一恒磨牙,它是在幼儿6 岁时萌出的,又称六龄齿,它不与乳牙相交换,而是在最后一颗乳牙的后面萌出的,上下左右共4 颗。六龄齿是咬颌的中心,并起着诱导恒牙萌出的作用,其作用十分重要,应注意保护六龄齿。此外还有4 个智齿,通常在25 岁出齐,有的人终生不出。第二十二张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统二、婴幼儿消化系统的特点及保育(2)口腔1)黏膜婴幼儿口腔小,口腔黏膜柔嫩,容易受损伤和感染。2)唾液特点 婴儿有生理性流涎。唾液腺的功能是分泌唾液。新生儿唾液腺发育不完善,唾液分泌量较少,口腔干燥。34 个月,开始吃辅食了,唾液分泌增加。67 个月,唾液的分泌就更加旺盛
11、。但婴儿口腔浅,不会及时把口水咽下去,所以经常流口水,称为生理性流涎。第二十三张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统二、婴幼儿消化系统的特点及保育2.胃1)特点容量较小,排空快:婴幼儿胃比较小,进食量较少,胃排空比较快,容易饿。溢奶消化能力差2)保育方法婴幼儿的膳食应该少食多餐,在一日三餐以外,还应增加12 次的加餐。为了减少溢奶的出现,喂奶后应让婴儿趴在成人的肩头,轻拍婴儿的后背,让其打嗝排出咽下的空气,然后再放其躺下。应提醒幼儿吃东西时细嚼慢咽,不给其吃汤泡饭,应避免幼儿饭前大量饮水,并控制其甜味饮料的饮用量。第二十四张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消
12、化系统二、婴幼儿消化系统的特点及保育3.肠(1)小肠1)特点:婴幼儿的小肠吸收能力强。2)保育方法:婴幼儿的膳食应符合他们胃、肠的特点,做到碎细烂软嫩,便于消化和吸收。(2)大肠1)特点 婴幼儿易便秘。2)保育方法培养婴幼儿定时排便的习惯。培养婴幼儿专心排便的习惯。不能在排便时吃东西、玩玩具或看书听故事等。排便时间不宜过长,一般以510 min 为宜。在饮食方面,多吃蔬菜、水果,搭配吃粗粮,都有利于大便通畅。第二十五张,PPT共四十五页,创作于2022年6月第四节 消化系统二、婴幼儿消化系统的特点及保育4.肝脏(1)特点 婴幼儿肝脏发育不完善,分泌胆汁少,对脂肪的消化能力差。肝脏的解毒能力差。
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- 婴幼儿 各系 生理卫生
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