基因分离定律一轮复习讲课稿.ppt

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1、关于基因的分离定律一轮复习讲课稿第一张，PPT共七十三页，创作于2022年6月细心、专心、耐心听课！细心、专心、耐心听课！第二张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 奥地利人奥地利人,修道士修道士,主主要工作要工作:1856-1864经过经过8年的杂交试验年的杂交试验,1865年发年发表了表了植物杂交试验植物杂交试验的的论文。论文。遗传学奠基人孟德尔简介遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel,1822-1884)基因的分离定律基因的分离定律基因的自由组合定律基因的自由组合定律主要工作成就主要工作成就:发现两大遗传规律发现两大遗传规律第三张，PPT共七十三页，创作于2022年6月1.1.必记的

2、常用符号及含义：必记的常用符号及含义：符符号号PF1F2 含含义义子一子一代代子二子二代代 自自交交杂杂交交母本或母本或雌配子雌配子 或雄配或雄配子子亲本亲本父本父本第四张，PPT共七十三页，创作于2022年6月不同表现不同表现2 2必记的必记的几组基本概念几组基本概念显性显性隐性隐性杂种杂种 相对性状：要同时具备三个要点：同种生物、同一相对性状：要同时具备三个要点：同种生物、同一性状、不同表现类型。性状、不同表现类型。第五张，PPT共七十三页，创作于2022年6月不同基因不同基因 相同基因相同基因表现型表现型等位基因等位基因存在：存在于杂合子的所有体细胞中。存在：存在于杂合子的所有体细胞中。

3、位置：位于一对同源染色体的相同位置上。位置：位于一对同源染色体的相同位置上。特点：能控制一对相对性状，具有一定的独立性。特点：能控制一对相对性状，具有一定的独立性。分分离离的的时时间间：减减数数第第一一次次分分裂裂的的后后期期（不不发发生生交交叉叉互互换换时）。时）。遗遗传传行行为为：随随同同源源染染色色体体的的分分开开而而分分离离，分分别别进进入入两两个个配配子子中中，独立地随配子遗传给后代。独立地随配子遗传给后代。纯纯合合子子自自交交后后代代仍仍是是纯纯合合子子，能能够够稳稳定定遗遗传传；杂杂合合子子自自交交后后代代出出现现性状分离，不能稳定遗传，其后代中既有纯合子，也有杂合子。性状分离，

4、不能稳定遗传，其后代中既有纯合子，也有杂合子。基基因因型型是是表表现现型型的的内内在在因因素素，表表现现型型则则是是基基因因型型的的表表现现形形式式。表表现现型型相相同同，基基因因型型不不一一定定相相同同；在在相相同同环环境境下下，基基因因型型相相同同，则则表表现现型型相相同同；在在不不同同的的环环境境下下，基基因因型型相相同同，表表现现型型可可能能不不同。表现型是基因型与环境相互作用的结果，简单表示如下：同。表现型是基因型与环境相互作用的结果，简单表示如下：表现型基因型（内因）环境条件（外因）表现型基因型（内因）环境条件（外因）第六张，PPT共七十三页，创作于2022年6月答案：基因型不同基

5、因型不同 基因型相同基因型相同 隐性个体隐性个体 乙乙 甲甲 基因型相同基因型相同基因型不同基因型不同隐性个体隐性个体甲甲乙乙第七张，PPT共七十三页，创作于2022年6月遗传相关概念间的关系遗传相关概念间的关系本本节节的的概概念念比比较较多多，要要注注意意联联系系在在一一起起，多多作作比比较较，可可以以采用如下的图解，帮助理解记忆。采用如下的图解，帮助理解记忆。控控制制蛋蛋白白质质合合成成控控制制酶酶的的合合成成独独立立的的随随配配子子遗遗传传给给后后代代+雌雌雄雄配配子子随随机机组组合合随同源染色体分离随同源染色体分离第八张，PPT共七十三页，创作于2022年6月一、用豌豆做遗传实验的优点

6、一、用豌豆做遗传实验的优点1.1.豌豆是自花传粉、闭花受粉豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，其自然状态下都是纯的植物，其自然状态下都是纯种。用它作杂交实验，结果可种。用它作杂交实验，结果可靠，容易分辨。靠，容易分辨。2.2.豌豆植株具有易于区分的性状。能稳定遗传豌豆植株具有易于区分的性状。能稳定遗传去去雄雄传粉传粉杂交实验的过程杂交实验的过程去去雄雄人工人工授粉授粉套套袋袋套套袋袋避免外来划分干扰避免外来划分干扰 3.3.繁殖周期短，后代数量大。繁殖周期短，后代数量大。第九张，PPT共七十三页，创作于2022年6月补：其他实验选材果蝇常作为遗传学实验材料的原因果蝇常作为遗传学实验材料的原因 (1

7、)(1)相对性状多、易于观察相对性状多、易于观察;(2);(2)培养周期短培养周期短;(3)(3)成本低；成本低；(4)(4)容易饲养；容易饲养；(5)(5)染色体数目少，便于观察等。染色体数目少，便于观察等。玉米是遗传学研究的良好材料玉米是遗传学研究的良好材料 (1)(1)具有容易区分的相对性状。具有容易区分的相对性状。(2)(2)产生的后代数量较多，结论更可靠。产生的后代数量较多，结论更可靠。(3)(3)生长周期短，繁殖速度快。生长周期短，繁殖速度快。(4)(4)雌雄异花同株，杂交、自交均可进行。雌雄异花同株，杂交、自交均可进行。第十张，PPT共七十三页，创作于2022年6月孟德尔的豌豆杂

8、交实验的基本方法孟德尔的豌豆杂交实验的基本方法确定被研究的相对性状，选择好父本和母本确定被研究的相对性状，选择好父本和母本 人工去雄人工去雄：除去未成熟的全部雄蕊：除去未成熟的全部雄蕊 套袋隔离套袋隔离：套上纸袋、防止外来花粉干扰：套上纸袋、防止外来花粉干扰 人人工工授授粉粉：雌雌蕊蕊成成熟熟时时将将另另一一植植株株花花粉粉撒撒在在去去雄雄花花的的雌雌 蕊柱头上蕊柱头上 再套袋隔离再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结 二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验第十一张，PPT共七十三页，创作于2022年6月一对相对性状的遗传试验一对相对性

9、状的遗传试验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花反交反交第十二张，PPT共七十三页，创作于2022年6月一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)显性性状：在杂种显性性状：在杂种F1代显现出来的性状。代显现出来的性状。（高茎高茎）隐性性状：在杂种隐性性状：在杂种F1代中没有显现出来的代中没有显现出来的性状（性状（矮茎矮茎）问题一问题一：为什么：为什么F F1 1都是高都是高茎而没有矮茎呢？茎而没有矮茎呢？第十三张，PPT共七十三页，创作于2022年6月一对相对性状的遗传试验一对相对性状

10、的遗传试验 高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)3 1性状分离性状分离这种在杂种后代这种在杂种后代中中,同时出现显性同时出现显性性状和隐性性状的性状和隐性性状的现象现象 问题问题：为什么：为什么F F2 2又出现了又出现了矮茎、且高矮之比为矮茎、且高矮之比为3 3：1 1呢？呢？第十四张，PPT共七十三页，创作于2022年6月相对性状相对性状 第十五张，PPT共七十三页，创作于2022年6月现象的观察与思考现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.842.84:1 1(矮矮)277)277（高）（高）787787茎高度茎高度F F2 2的比

11、的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.822.82:1 1（黄色）（黄色）152152（绿色）（绿色）428428豆荚颜色豆荚颜色2.952.95:1 1(不饱满不饱满)299)299（饱满）（饱满）882882豆荚形状豆荚形状3.013.01:1 1（绿色（绿色)2001)2001（黄色）（黄色）60226022子叶颜色子叶颜色3.153.15:1 1（白色）（白色）224224（灰色）（灰色）705705种皮颜色种皮颜色3.143.14:1 1（顶生）（顶生）207207（腋生）（腋生）651651花的位置花的位置2.962.96:1 1（皱缩）（皱缩）18501850（圆滑）（

12、圆滑）54745474种子形状种子形状面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？第十六张，PPT共七十三页，创作于2022年6月三、三、对分离现象的解释对分离现象的解释1 1、生物的性状由、生物的性状由遗传因子遗传因子(基因基因)决定决定遗传因子遗传因子不融合不融合、不消失。每个因子决定一种特定的性不消失。每个因子决定一种特定的性状状一对相对性状用同一对相对性状用同字母的大小写字母的大小写表示表示显性性状显性性状：由：由显性遗传因子显性遗传因子控制（控制（D D）隐性性状隐性性状：由：由隐性遗传因子隐性遗传因子控制（控制（d d）2 2、体细胞体细胞中遗传

13、因子中遗传因子成对存在成对存在纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDdddd纯合子纯合子(遗传因子的组成相同遗传因子的组成相同)F1F1DdDd杂合子杂合子(遗传因子的组成不同遗传因子的组成不同)高茎高茎高茎高茎豌豆：豌豆：豌豆：豌豆：F2F2第十七张，PPT共七十三页，创作于2022年6月3 3、生物体形成、生物体形成生殖细胞生殖细胞配配子子时，成对的遗时，成对的遗 传因子传因子彼彼此分离此分离，分别进入，分别进入不同的配子不同的配子中。配子中只含有每对遗传因中。配子中只含有每对遗传因子的一个。子的一个。4 4、受精时，雌雄配子、受精时，雌雄配子随机结合随机结合。受

14、精后，遗传因子恢复成对。受精后，遗传因子恢复成对。对分离现象的解释对分离现象的解释DDdd高茎高茎矮茎矮茎PDdDdF15 5 5 5、F1F1F1F1体细胞中，体细胞中，体细胞中，体细胞中，D D D D对对对对d d d d有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎(受精受精)(减数分裂减数分裂)第十八张，PPT共七十三页，创作于2022年6月课堂练习课堂练习 1.1.孟德尔利用豌豆作为实验材料，成功地总结出孟德尔利用豌豆作为实验材料，成功地总结出 了核遗了核遗传的两大定律，这与豌豆的下列那些因素有关传的两大定律，这与豌豆的下列

15、那些因素有关 （）雌雄同株，两性花雌雄同株，两性花 自花传粉，闭花授粉自花传粉，闭花授粉 相对性状差异明显相对性状差异明显 易栽培，抗逆性强易栽培，抗逆性强 A.B.C.D.A.B.C.D.C2.2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交时，必须（用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交时，必须（）A.A.以高茎作母本，矮茎作父本以高茎作母本，矮茎作父本 B.B.以矮茎作母本，高茎作父本以矮茎作母本，高茎作父本 C.C.对母本去雄套袋，并授以父本的花粉对母本去雄套袋，并授以父本的花粉 D.D.对父本去雄套袋，并授以母本的花粉对父本去雄套袋，并授以母本的花粉C第二十一张，PPT共七十三页，创作于2022年6月3.3.

16、下列属于相对性状的是（下列属于相对性状的是（）A.A.狗的长毛与白毛狗的长毛与白毛 B.B.豌豆的红花与叶腋花豌豆的红花与叶腋花 C.C.猫的白毛与卷毛猫的白毛与卷毛 D.D.柑橘的卵形叶与椭圆形叶柑橘的卵形叶与椭圆形叶D 4.4.下列各基因组成中属于杂合子的是下列各基因组成中属于杂合子的是 （）A.AAbb B.AaBb C.aabb D.AABBA.AAbb B.AaBb C.aabb D.AABB B 5.5.下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是 （）A.A.纯合子自交的后代都是纯合子纯合子自交的后代都是纯合子 B.B.杂合子自交的后代都是杂合子杂合子自交的后代都是杂合子 C.C.纯合子

17、杂交的后代都是纯合子纯合子杂交的后代都是纯合子 D.D.杂合子杂交的后代都是杂合子杂合子杂交的后代都是杂合子 A第二十二张，PPT共七十三页，创作于2022年6月6.6.孟德尔遗传定律不适合原核生物，原因是（孟德尔遗传定律不适合原核生物，原因是（）A.A.原核生物没有遗传物质原核生物没有遗传物质 B.B.原核生物没有核物质原核生物没有核物质 C.C.原核生物没有完善的细胞器原核生物没有完善的细胞器 D.D.原核生物不进行减数分裂原核生物不进行减数分裂D第二十三张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 四、对分离现象解释的验证四、对分离现象解释的验证对解释（假说）的验证对解释（假说）的验证测交

18、：让测交：让F F1 1与隐与隐性纯合子杂交性纯合子杂交 Dd配子配子Ddd测交测交后代后代Dddd高茎高茎矮茎矮茎1 11 1测交测交dd孟德尔的测交结果：孟德尔的测交结果：30株高茎株高茎34株矮茎株矮茎1 1测交结果证明：测交结果证明：1、F1为杂合为杂合子且基因型为子且基因型为Dd 2、F1产生了产生了2种配子且比例为种配子且比例为1:1测交应用：测交应用：1、鉴定纯合子杂合、鉴定纯合子杂合子。子。2、验证是否遵循分离定、验证是否遵循分离定律。律。3、推断亲本基因型。、推断亲本基因型。第二十四张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 假说假说演绎法演绎法孟德尔的假说演绎法研究过程孟德

19、尔的假说演绎法研究过程一对相对一对相对性状的杂性状的杂交实验交实验推理推理解释解释演绎演绎推理推理实验实验验证验证观察和分析观察和分析基础上提出基础上提出问题问题推理和想推理和想象提出假象提出假说说根据假说演根据假说演绎推理绎推理实验检验演实验检验演绎推理绎推理第二十五张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 五、分离定律五、分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给分离后的遗传因

20、子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。后代。分离定律的实质：分离定律的实质：杂合体在形成配子时，成对杂合体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入到不同的配子中，独立的遗传因子彼此分离，分别进入到不同的配子中，独立的随配子遗传给后代。的随配子遗传给后代。第二十六张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 1.1.基因分离规律的实质是（基因分离规律的实质是（）A.FA.F2 2出现出现3 31 1的性状分离的性状分离 B.B.测交后代出现测交后代出现1 1 1 1的性状分离的性状分离 C.FC.F1 1的配子分离比为的配子分离比为1 11 1 D.F1 D.F1形成配子时形成配子时,等

21、位基因彼此分离等位基因彼此分离D课堂练习课堂练习第二十七张，PPT共七十三页，创作于2022年6月2.对下列遗传术语的理解，错误的是（对下列遗传术语的理解，错误的是（）A.A.相对性状是由等位基因控制的相对性状是由等位基因控制的 B.B.显性性状的基因型中一定含有显性基因显性性状的基因型中一定含有显性基因 C.C.隐性性状是由一对隐性基因控制的隐性性状是由一对隐性基因控制的 D.D.杂种后代出现了不同基因型的现象称性状分离杂种后代出现了不同基因型的现象称性状分离D第二十八张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 3.3.基因型为基因型为AABbccAABbcc的个体，其等位基因是的个体，其等

22、位基因是 （）A.AA.A与与A B.BA B.B与与b C.Ab C.A与与b D.cb D.c与与c c B4.一只杂合的黑色豚鼠一次产生了一只杂合的黑色豚鼠一次产生了200200万个精子，其中含有隐性基因万个精子，其中含有隐性基因的精子有（的精子有（）A.50A.50万个万个 B.100B.100万个万个 C.150C.150万个万个 D.200D.200万个万个B第二十九张，PPT共七十三页，创作于2022年6月六：六：显隐性关系的相对性显隐性关系的相对性根据显性现象的表现形式，可将显性分为以下的几种类型：根据显性现象的表现形式，可将显性分为以下的几种类型：（1 1）完完全全显显性性：

23、具具有有相相对对性性状状的的两两个个亲亲本本杂杂交交，所所得得的的F F1 1与与显显性亲本的表现完全一致的现象。它在生物界中比较普遍。性亲本的表现完全一致的现象。它在生物界中比较普遍。（2 2）不完全显性）不完全显性：指具有相对性状的两个亲本杂交，所得：指具有相对性状的两个亲本杂交，所得的的F F1 1表现为双亲的中间类型的现象。如金鱼草的花色遗传表现为双亲的中间类型的现象。如金鱼草的花色遗传.（3 3）共显性）共显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F F1 1个体个体同时表现出双亲的性状，即为共显性。同时表现出双亲的性状，即为共显性。例如人群的例如人

24、群的ABOABO血型中血型中A A与与B B不存在显隐性关系，各自发挥作用，不存在显隐性关系，各自发挥作用，表现为共显性。表现为共显性。第三十张，PPT共七十三页，创作于2022年6月不完全显性举例：茉莉花色遗传：不完全显性举例：茉莉花色遗传：P P：红花（：红花（CCCC）白花（白花（cccc）F F1 1:粉红色花（粉红色花（CcCc）F F2 2:红花（红花（CCCC）粉红花（粉红花（CcCc）白花（白花（cccc）1 2 1第三十一张，PPT共七十三页，创作于2022年6月（20102010上海上海：）一对灰翅昆虫交配产生的：）一对灰翅昆虫交配产生的9191只后代中，只后代中，有黑翅有

25、黑翅2222，灰翅，灰翅4545，白翅，白翅2424。若黑翅与灰翅昆虫交配，。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是：则后代中黑翅的比例最有可能是：A.33A.33 B.50B.50 C.67 C.67 D.100 D.100 不完全显性不完全显性1 :2 :1Aa AaAA Aa aaAA Aa1/2AA+1/2 Aa答案答案:B第三十二张，PPT共七十三页，创作于2022年6月七：复等位基因七：复等位基因 ：控制相对性状的的基因不是一对，而是三个或三个以上，控制相对性状的的基因不是一对，而是三个或三个以上，这样的有关基因称为复等位基因。这样的有关基因称为复等位基因。例如人类的例

26、如人类的ABOABO血型，是由三个基因即血型，是由三个基因即A A、B B和和i i控制，控制，A A、B B基因分别决定红细胞上基因分别决定红细胞上A A抗原、抗原、B B抗原的存在，它们的相抗原的存在，它们的相互关系总结如下：互关系总结如下：血型血型基因型基因型抗原抗原显隐性关系显隐性关系A AA AA A、A Ai iA AA A对对i i为完全显性为完全显性B BB BB B、B Bi iB BB B对对i i为完全显性为完全显性ABABA AB BA A、B BA A与与B B为共显性为共显性O Oii ii无无隐性隐性第三十三张，PPT共七十三页，创作于2022年6月八、基本方法基

27、本规律八、基本方法基本规律非非常常重重要要！认认真真听听讲讲！第三十四张，PPT共七十三页，创作于2022年6月一、显、隐性性状的判断一、显、隐性性状的判断第三十五张，PPT共七十三页，创作于2022年6月正常正常正常正常有病有病棕眼棕眼棕眼棕眼蓝眼蓝眼正常正常有病有病有病有病无中生有无中生有有中生无有中生无第三十六张，PPT共七十三页，创作于2022年6月二二.由亲代基因型推断子代基因型由亲代基因型推断子代基因型表现型表现型分离定律的六种交配方式分离定律的六种交配方式P P 的基因型的基因型F1F1的基因型及比例的基因型及比例F1F1的表现型及比例的表现型及比例1AAAA2AAAa3AAaa

28、4AaAa5Aaaa6aaaaAAAAAaAaAA2AaaaAaaaaa全全为显为显性性全全为显为显性性全全为显为显性性显显性性隐隐性性31显显性性隐隐性性11全全为隐为隐性性第三十七张，PPT共七十三页，创作于2022年6月（1 1）基基因因填填充充法法。先先根根据据亲亲代代表表现现型型写写出出能能确确定定的的基基因因，如如显显性性性性状状的的基基因因型型可可用用A_A_来来表表示示，那那么么隐隐性性性性状状基基因因型型只只有有一一种种aaaa，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。（2 2）隐隐性性纯纯合合

29、突突破破法法。子子代代中中有有隐隐性性个个体体存存在在往往往往是是逆逆推推过过程程中中的的突突破破口口，因因为为隐隐性性个个体体是是纯纯合合子子（aaaa），因因此此亲亲代代基基因因型型中中必必然然都都有有一一个个a a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。三三.由子代推断亲代基因型表现型由子代推断亲代基因型表现型 （3 3）根据分离定律中规律性比值来直接判断：）根据分离定律中规律性比值来直接判断：若若后代性状分离比为显性后代性状分离比为显性隐性隐性=3131，则双亲一定都是杂合子（，则双亲一定都是杂合子（BbBb）。）。即即BbBb3B_1b

30、b BbBb3B_1bb 若后代性状分离比为显性若后代性状分离比为显性隐性隐性=1111，则双亲一定是测交类型。即，则双亲一定是测交类型。即Bbbb1Bb1bbBbbb1Bb1bb。若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即BBBBBBBB或或BBBbBBBb或或BBbbBBbb。若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子（若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子（bbbb）。即即bbbbbbbbbbbb 第三十八张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 例例1 1：豚鼠的毛色由一对等位基因：豚鼠的毛色由一对等位基因B B和

31、和b b控制，（控制，（1 1）黑毛雌鼠甲）黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7 7 窝共窝共8 8只黑毛豚鼠和只黑毛豚鼠和6 6只白毛豚鼠。只白毛豚鼠。（2 2）黑毛豚鼠乙与白毛豚鼠丙交配，乙生殖）黑毛豚鼠乙与白毛豚鼠丙交配，乙生殖7 7窝共生窝共生1515只黑毛豚鼠。只黑毛豚鼠。问甲乙丙三只亲鼠的基因型问甲乙丙三只亲鼠的基因型 解解1、求这一相对性状的显、隐性关系、求这一相对性状的显、隐性关系豚鼠的黑色对白色为显性，丙的基因型为豚鼠的黑色对白色为显性，丙的基因型为bbbb解解2、求甲、乙、的基因型、求甲、乙、的基因型（1）组组P 黑色黑色B_ 白色白色bbF 黑色黑

32、色B_ 白色白色bbb所以所以P甲的基因型是甲的基因型是Bb（2）组组P 黑色黑色B_白色白色bbF 黑色黑色Bb所以乙的基因型是所以乙的基因型是BBB第三十九张，PPT共七十三页，创作于2022年6月四、胚胎致死四、胚胎致死五、写遗传图解五、写遗传图解第四十张，PPT共七十三页，创作于2022年6月例题：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不例题：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。

33、一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：色遗传的研究中发现：A A黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑；部为黑；B B黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为比例为 2:12:1；C C黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为色鼠的比例为1:11:1。根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用用A A表示，隐性基因用表示，隐性基因用a a表示）表示）（

34、1 1）黄色鼠的基因型是）黄色鼠的基因型是 ，黑色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是 。（2 2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。（3 3）写出上述）写出上述B B、C C两个杂交组合的遗传图解两个杂交组合的遗传图解AaaaAA第四十一张，PPT共七十三页，创作于2022年6月P:P:基因型基因型 ：Aa AaAa Aa 表现性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ：A a A aA a A a 子代子代 ：1AA:2Aa:1aa1AA:2Aa:1aa 不存活不存活 黄色黄色 黑色黑色P：基因型基因型 ：Aa Aa aa aa 表现性表现性 ：黄色

35、：黄色 黑色黑色 配子配子 ：A a a A a a 子代子代 ：1Aa :1aa1Aa :1aa 黄色黄色 黑色黑色特特别别注注意意规规范范书书写写！第四十二张，PPT共七十三页，创作于2022年6月六六.植物显性个体基因型的实验鉴定植物显性个体基因型的实验鉴定（1 1）与隐性纯合子相交（即测交法）与隐性纯合子相交（即测交法）待待测测个体个体隐隐性性纯纯合子合子（2 2）自交法）自交法 待待测测个体个体第四十三张，PPT共七十三页，创作于2022年6月（3 3）花粉鉴别法）花粉鉴别法非非糯糯性性与与糯糯性性水水稻稻的的花花粉粉遇遇碘碘呈呈现现不不同同的的颜颜色色。让让待待测测个个体体长长大大

36、开开花花后后，取取出出花花粉粉粒粒放放在在载载玻玻片片上上，加一滴碘液加一滴碘液鉴鉴定定某某生生物物个个体体是是纯纯合合子子还还是是杂杂合合子子，当当被被测测个个体体为为动动物物时时，常常采采用用测测交交法法；当当待待测测个个体体为为植植物物时时，测测交交法法、自自交交法法均均可可以以，但自交法较简便。但自交法较简便。特别提醒：特别提醒：第四十四张，PPT共七十三页，创作于2022年6月七、概率计算：七、概率计算：第四十五张，PPT共七十三页，创作于2022年6月（1 1）乘法定理：独立事件同时出现的概率）乘法定理：独立事件同时出现的概率A.A.求配子的概率求配子的概率例例1.1.一个基因型为

37、一个基因型为AaBbccDdAaBbccDd的生物个体，通过减的生物个体，通过减 数分裂产生有数分裂产生有1000010000个精子细胞，个精子细胞，有多少种有多少种 精子？其中基因型为精子？其中基因型为AbcdAbcd的精子有多少个？的精子有多少个？解解：求配子的种类求配子的种类2 23 3=8=8 求某种配子出现的概率求某种配子出现的概率1/21/23 3=1/8=1/8 第四十六张，PPT共七十三页，创作于2022年6月（2）加法定理：互斥事件同时出现的概率）加法定理：互斥事件同时出现的概率例：某一对多指夫妇的第一胎为正常儿子，第二胎为多指女例：某一对多指夫妇的第一胎为正常儿子，第二胎为

38、多指女儿，她与一正常男子婚后，后代是多指的概率是儿，她与一正常男子婚后，后代是多指的概率是_。？常然色体显常然色体显aaAaAa1/3AA2/3Aaaa1/3*1+2/3*1/2=2/3第四十七张，PPT共七十三页，创作于2022年6月23 5 1 467 8 910 患者男女患者男女 正常男女正常男女 例例1 1：右图为一罕见的遗传病图解，：右图为一罕见的遗传病图解，请据图回答；请据图回答；（1 1）1 1号和号和5 5号的基因型（用号的基因型（用A A、a a表示）表示）分别是分别是_（2 2）若）若9 9号与号与1010号婚号婚配，其后代出现患者的概率是配，其后代出现患者的概率是_,_,

39、若他们第一胎是个患者，则第二胎若他们第一胎是个患者，则第二胎为正常孩子的概率是为正常孩子的概率是_。（。（3 3）若）若3 3号与号与4 4号再生一个孩子为携带者的概号再生一个孩子为携带者的概率是率是_。（4）若）若3号与号与4号再生一个男孩子为携号再生一个男孩子为携带者的概率是带者的概率是_Aa、aa1/63/41/21/2（4）若）若3号与号与4号再生一个携带者男孩号再生一个携带者男孩的概率是的概率是_1/4aaAa AaaaAa Aa1/3AA2/3AaAa第四十八张，PPT共七十三页，创作于2022年6月 1 2 4 3 9 8 11 5 6 712男性患者男性患者例例2.右图是人类某

40、种右图是人类某种遗传病的家族系镨图，遗传病的家族系镨图，6 6号和号和7 7号为同卵双号为同卵双生；生；8 8号和号和9 9号为异卵双生号为异卵双生;4;4号为纯合子。请回答：号为纯合子。请回答：（1 1）该病是由）该病是由_性基因控制的遗传病性基因控制的遗传病 （2 2）若用）若用A A、a a表示控制该相对性状的一对等位基因，则表示控制该相对性状的一对等位基因，则3 3号号和和7 7号的基因型分别是号的基因型分别是_和和_，9 9号的基因型是号的基因型是_，他是杂，他是杂合子的概率是合子的概率是_。（3 3）7 7号和号和8 8号再生一个患病孩子的概率是号再生一个患病孩子的概率是_ （4

41、4）若）若6 6号和号和9 9号结婚，婚后生的孩子为患者的概率是号结婚，婚后生的孩子为患者的概率是_。隐隐AaAaAaAa或或AAAA1/21/4。1/8基因型相同基因型相同基因型不同基因型不同 4 纯合子纯合子aaaaAa AaAaAAAa1/2AA1/2Aa第四十九张，PPT共七十三页，创作于2022年6月八、验证分离定律：八、验证分离定律：验证分离定律实质上就是设计实验验证杂合子（验证分离定律实质上就是设计实验验证杂合子（DdDd）F1F1减数减数分裂时由于等位基因随同源染色体分离而分离，产生了分裂时由于等位基因随同源染色体分离而分离，产生了2 2种配种配子，且比例为子，且比例为1:11

42、:1可用：可用：1 1自交：自交：DDDDdd Dd 1DD:2 Dd:dd(3显显1隐隐)2 2测交：测交：Dddd 1Dd:1dd(1显显1隐隐)3 3花粉粒鉴定法花粉粒鉴定法非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色，杂合子非糯性水稻的花粉是非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色，杂合子非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物，遇碘液呈现两种不同的颜色，且比例为减数分裂的产物，遇碘液呈现两种不同的颜色，且比例为1111，从而直接，从而直接证明了杂合子非糯性水稻产生的花粉为两种：一种含显性基因，一种含隐证明了杂合子非糯性水稻产生的花粉为两种：一种含显性基因，一种含隐性基因，且数量相等。性基因，且数量相

43、等。第五十张，PPT共七十三页，创作于2022年6月例题：孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因例题：孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是的分离定律。下列几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是（）AF2表现型的比为表现型的比为3：1 BF1产生配子的比为产生配子的比为1：1CF2基因型的比为基因型的比为1：2：1 D测交后代比为测交后代比为1：1【解析解析】孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因的遗传，是大量数据统计的结果。基因分离的细胞核基因的遗传，是

44、大量数据统计的结果。基因分离定律的实质是减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染定律的实质是减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离。即当色体的分开而分离。即当F1为为Dd时，经减数分裂形成两种配时，经减数分裂形成两种配子，比例为子，比例为1：1。ACD都可以验证都可以验证B，但最能说明分离定律，但最能说明分离定律实质的是实质的是B。【答案答案】B第五十一张，PPT共七十三页，创作于2022年6月P83P83页页例例题题：用用豌豌豆豆的的一一对对相相对对性性状状（选选用用豌豌豆豆种种子子圆圆、皱皱性性状状），设计一实验，验证孟德尔对基因分离现象的解释是否正确。设计一实验，验证孟德尔

45、对基因分离现象的解释是否正确。假设假设：_。实验材料：实验材料：纯种及杂种豌豆、牛皮纸袋、剪刀、毛笔等。纯种及杂种豌豆、牛皮纸袋、剪刀、毛笔等。预期结果：预期结果：_。实验方法：实验方法：选选择择_和和_作作为为亲亲本本，将将它它们们分分别别播播种种在在实实验验园地里，待其开花。园地里，待其开花。花蕾期将花蕾期将_ _ ，待花成熟时，可采集，待花成熟时，可采集_。_。结果分析：结果分析：_。F1F1圆形（圆形（RrRr）与隐性纯合子（）与隐性纯合子（rrrr）杂交时，）杂交时，F1F1应产生含基因应产生含基因R R和基和基因因r r的两种配子，并且它们的数目相等，而隐性纯合子（的两种配子，并且

46、它们的数目相等，而隐性纯合子（rrrr）只）只产生一种含有基因产生一种含有基因r r的配子的配子测交后代应该是圆粒、皱粒各一半测交后代应该是圆粒、皱粒各一半杂种圆豌豆杂种圆豌豆 纯种皱豌豆纯种皱豌豆圆粒豌豆植株（圆粒豌豆植株（F1F1）去雄套袋）去雄套袋皱粒豌豆上的花粉撒在上述去雄的花柱上，再套袋皱粒豌豆上的花粉撒在上述去雄的花柱上，再套袋待其种子成熟后收集种子统计计数待其种子成熟后收集种子统计计数如如收收集集的的种种子子圆圆粒粒、皱皱粒粒比比例例约约为为1111，说说明明假假设设成成立；否则，假设不成立立；否则，假设不成立第五十二张，PPT共七十三页，创作于2022年6月九、连续自交问题九、

47、连续自交问题第五十三张，PPT共七十三页，创作于2022年6月附附1；连续自交问题：；连续自交问题：Fn中：中：Aa占占1/2n;AA=aa=1/2(1-1/2n)显性性状中纯合子占显性性状中纯合子占(2n-1)/(2n+1)01/21自交代数自交代数纯纯合合子子01/21自交代数自交代数杂杂合合子子01/21自交代数自交代数显显性性纯纯合合子子1-1/2n1/2n1/2(1-1/2n)第五十四张，PPT共七十三页，创作于2022年6月P83P83随堂练习随堂练习7.7.将基因型为将基因型为AaAa的豌豆连续自交在后代中的纯合的豌豆连续自交在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图

48、，据图分析，不子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，不正确的说法是（）正确的说法是（）A.aA.a曲线可代表自交曲线可代表自交n n代后纯合子所占的比例代后纯合子所占的比例B.bB.b曲线可代表自交曲线可代表自交n n代后显性纯合子所占的比例代后显性纯合子所占的比例C.C.隐性纯合子的比例比隐性纯合子的比例比b b曲线所对应的比例要小曲线所对应的比例要小D.cD.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化曲线可代表杂合子随自交代数的变化C第五十五张，PPT共七十三页，创作于2022年6月例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在次，在F3

49、代中代中纯合体的比例是（纯合体的比例是（）A1/8 B7/8 C7/16 D9/16【答案答案】B例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在次，在F3代显性性性状中，纯合子所占比例是（代显性性性状中，纯合子所占比例是（）A1/8 B7/8 C7/9 D9/16【答案答案】C第五十六张，PPT共七十三页，创作于2022年6月（0909全国卷全国卷）5 5已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。用纯合抗病无芒与感病有芒杂交，为显性，两对性独立遗传。用纯合抗病无芒与感病有芒杂交，F1F1自交自交

50、，播种所有的，播种所有的F2F2，假定所有，假定所有F2F2植株都能成活，在植株都能成活，在F2F2植株植株开花前，拔掉所有的开花前，拔掉所有的有芒植株有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株每株F2F2收获的种子数量相等，且收获的种子数量相等，且F3F3的表现型符合遗传定律。从的表现型符合遗传定律。从理论上讲理论上讲F3F3中表现中表现感病植株感病植株的比例为的比例为A A1/8 1/8 B B3/8 3/8 C C1/16 1/16 D D3/16 3/16 解析：设抗病基因为解析：设抗病基因为A A，感病为，感病为a a，无芒为，无芒为B B，则有芒为，则