高二化学反应热的测量与计算精选PPT.ppt

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1、高二化学反应热的测量与计算第1页，此课件共33页哦【交流与讨论交流与讨论】热化学方程式中,提供了反应热的数据,那么,这些数据是通过什么途径获得的呢?第2页，此课件共33页哦量热计量热计第3页，此课件共33页哦【实实 验验 原原 理理】公式一:Q=Cmt公式二:H=QnC为比热容,为定值。m为质量,可以测定。n为物质的量。第4页，此课件共33页哦H+(aq)+OH(aq)=H2O(l)；=-57.3 kJ/molH 在稀溶液中，酸和碱发生中和反应而生成1mol水时放出的热量。研究条件：稀溶液 反应物：酸与碱 生成物及其物质的量：1mol 注：强酸与弱碱反应，强碱与弱酸、弱酸和弱碱反应生成1mol

2、H2O放出的热小于57.3KJ/mol一、中和热：一、中和热：第5页，此课件共33页哦二、中和热的测定二、中和热的测定实验药品：实验药品：50 mL0.50 mol/L的盐酸50 mL0.50 mol/L的氢氧化钠溶液实验仪器实验仪器：简易量热计【活动与探究活动与探究】第6页，此课件共33页哦简易量热计第7页，此课件共33页哦(3)(3)实验步骤：实验步骤：1.1.组装量热器组装量热器在大烧杯底部垫泡沫塑料（或纸条），使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，

3、如上图所示。第8页，此课件共33页哦用一个量筒最取50 mL 0.50 mol/L盐酸，倒入小烧杯中，并用温度计测量盐酸的温度，记入下表。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。2 2 药品取用药品取用 用另一个量筒量取50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液，并用温度计测量NaOH溶液 的温度，记入下表。第9页，此课件共33页哦把量筒中的NaOH溶液迅速倒入量热计（注意不要洒到外面）。立即盖上盖板,用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液，并准确读取混合溶液的最高温度，记为终止温度，记入表中。3 3 酸碱混合酸碱混合4 4 重复以上实验两次重复以上实验两次用同样的方法测定氢氧化钾溶液与盐酸反应、氢氧化钠溶

4、液与硝酸反应的反应热，请预测其反应热是否相同。第10页，此课件共33页哦 假设溶液的比热与水的比热相等，溶液的密度与水的密度相等，忽略量热计的比热，根据溶液温度升高的数值，计算中和反应的反应热并写出该反应的热化学方程式。1、如何利用上述温度变化的数据求出反应放出的热量呢？5 5 数据处理数据处理第11页，此课件共33页哦Q=mCt Q:中和反应放出的热量。m：反应混合液的质量。C：反应混合液的比热容。t：反应前后溶液温度的差值。我们如何得到上述数据呢？m的质量为所用酸、碱的质量和，测出参加反应的酸、碱质量相加即可；C需要查阅，t可用温度计测出反应前后的温度相减得到。5 5 数据处理数据处理第1

5、2页，此课件共33页哦问酸、碱反应时，我们用的是它的稀溶液，它们的质量应怎样得到？量出它们的体积，再乘以它们的密度即可。Q=（V酸酸V碱碱）C（t2t1）5 5 数据处理数据处理第13页，此课件共33页哦 本实验中，我们所用一元酸、一元碱的体积均为50 mL,它 们的浓度分别为0.50 mol/L和0.55 mol/L。由于是稀溶液，且为了计算简便，我们近似地认为，所用酸、碱溶液的密度均为1 g/cm3，且中和后所得溶液的比热容为 4.18 J/（g)5 5 数据处理数据处理第14页，此课件共33页哦式表示的是不是该反应的反应热？是中和热吗？为什么？已知 V酸=V碱=50 mL。C酸=0.50

6、 mol/L c碱=0.55 mol/L。酸=碱=1 g/cm3 C=4.18 J/（g）请把以上数据代入式,得出Q的表示式。其中热量的单位用kJ。得出结果。Q=0.418（t2t1）kJ 5 5 数据处理数据处理第15页，此课件共33页哦式不是该反应的反应热，因为反应热是有正负的，中和反应放热，故其H为“”。中和热是稀的酸、碱中和生成 1 mol水的反应热，而50 mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL 0.55 mol/L 氢氧化钠反应后生成的水只有0.025 mol，故式表示的也不是中和热。5 5 数据处理数据处理第16页，此课件共33页哦问题该反应的中和热应怎样表示呢？问题该反应

7、的中和热应怎样表示呢？H=0.418（t2t1）0.025kJ/mol中和热5 5 数据处理数据处理第17页，此课件共33页哦议一议议一议你所测得的数据是否为57.4 kJ/mol，若不是，分析产生误差的原因6 6 数据分析：数据分析：1.量取溶液的体积有误差2药品的选用不当引起的误差3实验过程中有液体洒在外面。第18页，此课件共33页哦4.混合酸、碱溶液时，动作缓慢，导致实验误差5.隔热操作不到位，致使实验过程 中热量损失而导致误差6.测了酸后的温度计未用水清洗而便 立即去测碱的温度，致使热量损失 而引起误差。第19页，此课件共33页哦【问题探究问题探究】1、大、小烧杯放置时，为何要使两杯口

8、相平？填碎纸条的作用是什么？减少热量损失第20页，此课件共33页哦2、酸、碱混合时，为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入？减少热量损失【问题探究问题探究】第21页，此课件共33页哦3、实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒？为什么？不能。因为铜丝易导热，使热量损失较大【问题探究问题探究】第22页，此课件共33页哦4、有人建议用50mL0.55mol/LNaOH进行上述实验，测得的中和热数值会更加准确。为什么？可以保证盐酸完全反应。使测得的热量更加准确。【问题探究问题探究】第23页，此课件共33页哦5、判断下列实验操作对中和热测定的数值有如何影响？填变大变小或者不变。大

9、烧杯上没有盖硬纸板用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行实验 用相同浓度和体积的醋酸代替稀盐酸溶液进行实验 实验中改用60 mL 0.50 mol/L盐酸跟50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液进行实验变小变小变小变小变小变小不变不变【问题探究问题探究】第24页，此课件共33页哦1、为了减小误差。某同学在实验中两次测定中和热。第一次是用50 mL 0.50 mol/L的盐酸和50 mL 0.50 mol/L氢氧化钠，第二次是用100 mL 0.50 mol/L的盐酸和100 mL 0.50mol/L的NaOH溶液。请你预测该同学两次测得的中和热结果 （相等或者不相等）。【概念辨析概

10、念辨析】相等相等第25页，此课件共33页哦2、若将1L1mol/LNaOH溶液中加入稀醋酸、浓硫酸、稀硝酸，恰好完全反应时的热效应分别为H1、H2、H3；则三者的大小关系为 。H H1 1H H3 3H H2 2 燃烧热：1g可燃物完全燃烧生成最稳定的氧化物所释放的热量。【概念辨析概念辨析】第26页，此课件共33页哦 不管化学反应是分一步完成或分几步完成，其反应热是相同的。化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关，而与反应的途径无关。第27页，此课件共33页哦如何理解盖斯定律？H、H1、H2之间之间有何关系？有何关系？H=H1+H2BHACH1H2第28页，此课件共33页哦如何测出这个反应

11、的反应热如何测出这个反应的反应热：C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?C(s)+1/2O2(g)=CO(g)H1=?CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)H2=283.0kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g)H3=393.5kJ/mol第29页，此课件共33页哦+=，则 H1+H2=H3H1=H3 H2 =-393.5kJ/mol+283.0kJ/mol =-110.5kJ/mol第30页，此课件共33页哦 若多步化学反应相加可得到新的化学反应，则新反应的反应热即为上述多步反应的反应热之和。【总结规律总结规律】注意：注意：1、计量数的变化与反应热数值的变化要对应2、反应方

12、向发生改变反应热的符号也要改变总结思考：总结思考：在用方程式叠加计算反应热时要注意哪些问题？第31页，此课件共33页哦根据下列反应的焓变,计算C(石墨)与H2(g)反应生成1molC2H2(g)的焓变:C(石墨石墨)+O2(g)=CO2(g)H=-393.5KJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)H=-571.6KJ/mol2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)H=-2599.2KJ/mol (4+)2 得到2C(石墨)(s)+H2(g)=C2H2(g)H=(H1 4+H2 H3)2=+226.8KJ/mol第32页，此课件共33页哦你知道神六的火箭燃料是什么吗？例2、某次发射火箭，用N2H4（肼）在NO2中燃烧，生成N2、液态H2O。已知：N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)H1=+67.2kJ/mol N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)H2=-534kJ/mol 假如都在相同状态下，请写出发射火箭反应的热化学方程式。2 N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l)H=-1135.2kJ/mol 课后拓展课后拓展第33页，此课件共33页哦