第34课时动能动能定理PPT讲稿.ppt
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1、第34课时动能动能定理第1页,共33页,编辑于2022年,星期一第二单元动能动能定理第二单元动能动能定理第第3课时动能动能定理课时动能动能定理第2页,共33页,编辑于2022年,星期一一一.动能动能-物体由于运动而具有的能量叫做动能物体由于运动而具有的能量叫做动能.SFaav1v2Fmm动能是标量,是状态量。动能是标量,是状态量。动能的单位与功的单位相同动能的单位与功的单位相同焦耳焦耳.公式中的速度一般指相对于地面的速度公式中的速度一般指相对于地面的速度第3页,共33页,编辑于2022年,星期一二二.动能定理动能定理合合1、内容:合外力所做的功等于物体动能的变化、内容:合外力所做的功等于物体动
2、能的变化.2、表达式:、表达式:第4页,共33页,编辑于2022年,星期一A例例1:下下列列关关于于运运动动物物体体所所受受的的合合外外力力、合合外外力力做做功功和和动动能能变变化化的关系,正确的是的关系,正确的是A如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零物体做的功一定为零B如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零定为零C物体在合外力作用下作变速运动,动能一定变物体在合外力作用下作变速运动,动能一定变化化D物体的动能不变,所受的合外力必定为零物体的动能不变,所受的合外力必定为零第5页,共33
3、页,编辑于2022年,星期一3.3.对动能定理的理解对动能定理的理解 (1 1)合外力的功合外力的功(总功总功)的理解:物体所受外力的的理解:物体所受外力的合力的功。也可理解为物体所受的所有外力做的合力的功。也可理解为物体所受的所有外力做的功总和。功总和。(2)一定要注意:功和动能都是标量,动能定理表达式是一个标量式,不能在某个方向上应用动能定理。(3)动能定理的应用对象一般是一个物体动能定理的应用对象一般是一个物体第6页,共33页,编辑于2022年,星期一(4)作为应用动能定理的对象,可以在做直线运动、)作为应用动能定理的对象,可以在做直线运动、曲线运动;可以受恒力作用,也可以受变力作用;力
4、的曲线运动;可以受恒力作用,也可以受变力作用;力的性质可以是任何种类的力;运动过程可以是单一的物理性质可以是任何种类的力;运动过程可以是单一的物理过程,也可以是各个不同形式运动阶段相衔接的复杂的过程,也可以是各个不同形式运动阶段相衔接的复杂的运动过程运动过程第7页,共33页,编辑于2022年,星期一例例2:一质量为:一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度,这时物体的速度2m/s,则下列说法正确的是,则下列说法正确的是A手对物体做功手对物体做功12JB合外力对物体做功合外力对物体做功12JC合外力对物体做功合外力对物体做功2JD物体克服重力做功
5、物体克服重力做功10JV=2m/sh=1mFFmgACD第8页,共33页,编辑于2022年,星期一例例例例11如图所示,把一个小球系在轻绳的一端,轻绳的另一端穿过如图所示,把一个小球系在轻绳的一端,轻绳的另一端穿过如图所示,把一个小球系在轻绳的一端,轻绳的另一端穿过如图所示,把一个小球系在轻绳的一端,轻绳的另一端穿过木板上的小孔,且受到竖直向下的拉力。当拉力为木板上的小孔,且受到竖直向下的拉力。当拉力为木板上的小孔,且受到竖直向下的拉力。当拉力为木板上的小孔,且受到竖直向下的拉力。当拉力为F F时,小球在时,小球在时,小球在时,小球在光滑水平的平板上作匀速圆周运动,运动的半径为光滑水平的平板上
6、作匀速圆周运动,运动的半径为光滑水平的平板上作匀速圆周运动,运动的半径为光滑水平的平板上作匀速圆周运动,运动的半径为R R。当拉。当拉。当拉。当拉力增大到力增大到力增大到力增大到8 8F F时,小球在光滑水平平板上作匀速圆周运动,运动时,小球在光滑水平平板上作匀速圆周运动,运动时,小球在光滑水平平板上作匀速圆周运动,运动时,小球在光滑水平平板上作匀速圆周运动,运动的半径为的半径为的半径为的半径为R R/2/2,求拉力由,求拉力由,求拉力由,求拉力由F F增大到增大到增大到增大到8 8F F的过程中,拉力对物体所的过程中,拉力对物体所的过程中,拉力对物体所的过程中,拉力对物体所做的功为多大?做的
7、功为多大?做的功为多大?做的功为多大?F1 1、求变力的功、求变力的功、求变力的功、求变力的功三、动能定理的应用三、动能定理的应用三、动能定理的应用三、动能定理的应用第9页,共33页,编辑于2022年,星期一解:小球作圆周运动的向心力为拉力,则解:小球作圆周运动的向心力为拉力,则初动能初动能末动能末动能根据动能定理,拉力做的功为:根据动能定理,拉力做的功为:分分析析:当当小小球球作作匀匀速速圆圆周周运运动动时时,拉拉力力F不不做做功功。在在F增增大大的的过过程程中中,R变变小小,v变变大大,Ek变变大大,变变力力F做做功功。根根据据匀匀速速圆圆周周运运动动的的特特点点求求出出小小球球的的初初、
8、末末动动能能,然然后后应用动能定理求解。应用动能定理求解。第10页,共33页,编辑于2022年,星期一第11页,共33页,编辑于2022年,星期一第12页,共33页,编辑于2022年,星期一例例1:如图所示,一个物体如图所示,一个物体m=4kg由斜面顶端由斜面顶端A开始经开始经30m滑滑至底端,然后又在水平面至底端,然后又在水平面CD上运动,到上运动,到D停止。已知停止。已知=30,物体与,物体与AC间的摩擦因素间的摩擦因素1=,与,与CD间的摩间的摩擦因素擦因素2=,求它在平面,求它在平面CD段运动的距离。段运动的距离。ACD2 2、动能定理分析复杂过程问题、动能定理分析复杂过程问题、动能定
9、理分析复杂过程问题、动能定理分析复杂过程问题第13页,共33页,编辑于2022年,星期一解法一:设解法一:设AC长为长为s1,CD长为长为s2,根据动能定理,根据动能定理物体由物体由A到到C过程,过程,物体由物体由C到到D过程,过程,整理可得:整理可得:s2=18m解法二:研究运动的全过程,根据动能定理解法二:研究运动的全过程,根据动能定理s2=18m第14页,共33页,编辑于2022年,星期一思思路路点点拨拨滑滑块块以以v0出出发发向向上上滑滑行行到到最最高高点点后后又又立立即即返返回回向向下下滑滑行行,与与挡挡板板碰碰撞撞后后又又以以碰碰撞撞前前的的速速率率向向上上滑滑,这这样样反反复复进
10、进行行下下去去,直直到到最最后后停停在在挡挡板板P P处处运运动动期期间间重重力力时时而而做做正正功功,时时而而做做负负功功,但但最最终终到到底底做做多多少少功功由由重重力力大大小小和和高高度度差差决决定定摩摩擦擦力力一一直直在在做做负负功功,即即向向上上滑滑做做负负功功,向向下下滑滑也也做做负负功功所所做做负负功功的的绝绝对对值值应应等等于于摩摩擦擦力力大大小小与与路路径径的的乘乘积积物物体体的的初初、末末动动能能已已知知,即即可可用用动动能能定定理理求求解。解。解:初末时刻动能增量为解:初末时刻动能增量为运动过程中外力所做的总功为运动过程中外力所做的总功为根据动能定理根据动能定理即得即得如
11、如图图所所示示,斜斜面面倾倾角角为为,滑滑块块质质量量为为m,滑滑块块与与斜斜面面的的动动摩摩擦擦因因数数为为,从从距距挡挡板板为为s0 0的的位位置置以以v0的的速速度度沿沿斜斜面面向向上上滑滑行行设设重重力力沿沿斜斜面面的的分分力力大大于于滑滑动动摩摩擦擦力力,且且每每次次与与P碰碰撞撞前前后后的的速速度度大大小小保保持持不不变变,斜斜面面足足够够长长求求滑滑块块从从开始运动到最后停止滑行的总路程开始运动到最后停止滑行的总路程s多大?多大?Ps0v0m例例2第15页,共33页,编辑于2022年,星期一题后语:本题也可用牛顿运动定律结合运动学公式,对每题后语:本题也可用牛顿运动定律结合运动学
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