引种与选择育种.ppt
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1、关于引种和选择育种第一张，PPT共四十二页，创作于2022年6月第一节第一节 引种（引种（crop introductioncrop introduction）和驯化）和驯化基本概念基本概念引种（引种（广义）广义）：从外地或外国引进新植物、新作物、新：从外地或外国引进新植物、新作物、新 品种（系）以及各种遗传资源材料品种（系）以及各种遗传资源材料引种（引种（狭义）狭义）：从当前的生产需要出发，从外地区或外：从当前的生产需要出发，从外地区或外 国引进作物新品种国引进作物新品种(系系)，通过适应性试，通过适应性试 验，直接在本地区或本国推广种植验，直接在本地区或本国推广种植驯化驯化：人类对植物适应
2、新的地理环境能力的利用和改造：人类对植物适应新的地理环境能力的利用和改造引引种种包包括括：引引进进原原始始材材料料；将将野野生生作作物物变变为为栽栽培培作作物物（驯驯化化）；引进当地没有的作物引进当地没有的作物（扩大新区扩大新区）第二张，PPT共四十二页，创作于2022年6月一、引种的意义一、引种的意义解决生产者、消费者对品种的需求解决生产者、消费者对品种的需求增加我国的种质资源种类，为新品种增加我国的种质资源种类，为新品种 培育奠定物质基础培育奠定物质基础作物育种的有效途径作物育种的有效途径扩大栽培区域，建立稳定的生产基地扩大栽培区域，建立稳定的生产基地野生种变栽培种，保护濒危作物野生种变栽
3、培种，保护濒危作物第三张，PPT共四十二页，创作于2022年6月二、引种的基本原理二、引种的基本原理引种的气候相似性原理引种的气候相似性原理引种的生态条件和生态型相似性原理引种的生态条件和生态型相似性原理第四张，PPT共四十二页，创作于2022年6月（一）气候相似论（一）气候相似论（theory of climatictheory of climatic analogy analogy）基本要点基本要点：原产地和引入地之间，影响：原产地和引入地之间，影响 生产的主要因素（生态环境生产的主要因素（生态环境 中的气候条件），应相似到中的气候条件），应相似到 足以保证相互间引种成功的足以保证相互间引
4、种成功的 程度程度第五张，PPT共四十二页，创作于2022年6月n生态条件：指与作物品种形成及生长发育有密切关系的环生态条件：指与作物品种形成及生长发育有密切关系的环境条件：气候生态因子、土壤因子等境条件：气候生态因子、土壤因子等n生态型：生态型：是指在同一物种变种范围内，在生物学特征、是指在同一物种变种范围内，在生物学特征、形态特征等方面均与当地的主要生态条件相适应，遗传形态特征等方面均与当地的主要生态条件相适应，遗传结构也基本相似的作物类型。结构也基本相似的作物类型。（二）生态条件和生态型相似性原理（二）生态条件和生态型相似性原理第六张，PPT共四十二页，创作于2022年6月17.09.2
5、0226共39页气候生态型气候生态型：是指在一定的气候因素下所形成的生态型：是指在一定的气候因素下所形成的生态型土土壤壤生生态态型型：是是在在一一定定的的土土壤壤理理化化特特性性、含含水水量量、含含盐盐量量、pH值以及土壤微生物影响下形成的生态型值以及土壤微生物影响下形成的生态型共栖生态型共栖生态型：与生物因素相互影响、共处一个环境中而形成：与生物因素相互影响、共处一个环境中而形成的生态型的生态型在作物生态型中最主要的是气候生态型，不同生态型之在作物生态型中最主要的是气候生态型，不同生态型之间相互引种比较困难，而相同生态型之间相互引种则较容间相互引种比较困难，而相同生态型之间相互引种则较容易成
6、功易成功作物的三种生态型作物的三种生态型第七张，PPT共四十二页，创作于2022年6月（一）引种是否成功的标准（一）引种是否成功的标准 与原产地比较，不需特殊保护而能露地越冬、与原产地比较，不需特殊保护而能露地越冬、度夏，度夏，正常生长、开花、结实正常生长、开花、结实 保持原有的产量和品质保持原有的产量和品质等经济性状等经济性状 能用适当的繁殖方式进行能用适当的繁殖方式进行正常的繁殖正常的繁殖 无性繁殖无性繁殖作物只要在新地区能保持其经济利作物只要在新地区能保持其经济利 用器官的产量和品质，能否正常开花结籽可不用器官的产量和品质，能否正常开花结籽可不 作为引种成功的主要标准作为引种成功的主要标
7、准 三、影响引种成功的因素三、影响引种成功的因素第八张，PPT共四十二页，创作于2022年6月（二）影响引种成功的因素（二）影响引种成功的因素温度：高温、低温影响；春化现象温度：高温、低温影响；春化现象光照：长日照、短日照作物光照：长日照、短日照作物纬度：同纬度引种易成功纬度：同纬度引种易成功海拔：每升高海拔：每升高100米，日均温降米，日均温降0.6栽培水平、耕作制度、土壤状况等栽培水平、耕作制度、土壤状况等植物的发育特性植物的发育特性第九张，PPT共四十二页，创作于2022年6月植物的发育特性与引种（植物的发育特性与引种（温度温度）春化阶段春化阶段：作物在某一个发育时期需要一作物在某一个发
8、育时期需要一定的温度条件。如果该时期温度条件不能满定的温度条件。如果该时期温度条件不能满足，就不能完成这一阶段的发育足，就不能完成这一阶段的发育 不不同同植植物物完完成成春春化化所所需需温温度度与与持持续续时时间间不不同同（冬性、半冬性、春性及喜温植物冬性、半冬性、春性及喜温植物）作作物物的的不不同同品品种种完完成成春春化化所所需需温温度度与与持持续续时时间间也也不不同同（小小麦麦，强强冬冬性性、冬冬性性、弱弱冬冬性性和和春春性；性；甘蓝型油菜甘蓝型油菜，冬性、半冬性和春性），冬性、半冬性和春性）第十张，PPT共四十二页，创作于2022年6月植物的发育特性与引种（植物的发育特性与引种（光照光照
9、）感光感光阶段阶段：作物在某一个发育时期需要一定的光照条作物在某一个发育时期需要一定的光照条件，如果光照条件不能满足就不能开花结实件，如果光照条件不能满足就不能开花结实按按日日照照长长短短要要求求不不同同，可可将将作作物物分分为为长长日日照照作作物物（12h，小小麦麦、油油菜菜等等）、短短日日照照作作物物（l2h，玉玉米米、水水稻稻、大大豆豆等等）和和中性作物中性作物（如丝瓜、番茄、甜椒、花生等如丝瓜、番茄、甜椒、花生等）作物的不同品种类型对光照的反应也不相同作物的不同品种类型对光照的反应也不相同（晚稻晚稻对光照长度很敏感，对光照长度很敏感，早稻早稻则钝感或无感则钝感或无感）第十一张，PPT共
10、四十二页，创作于2022年6月四、作物不同类型引种后的生长四、作物不同类型引种后的生长变化规律变化规律引种引种方式方式低温长日照作物低温长日照作物高温短日照作物高温短日照作物北北种种南南引引生育期长生育期长(迟熟迟熟)，营养，营养生长好，植株高、穗粒生长好，植株高、穗粒增大，或不抽穗开花增大，或不抽穗开花发育快发育快(早熟早熟)，营养生，营养生长不良，植株、穗、粒长不良，植株、穗、粒小，生殖生长受阻小，生殖生长受阻南南种种北北引引发育快发育快(早熟早熟)，营养生，营养生长不良，植株、穗、粒长不良，植株、穗、粒小，低产，易冻害小，低产，易冻害生育期长生育期长(迟熟迟熟)，营养，营养生长好，植株高
11、、穗粒生长好，植株高、穗粒增大，或不抽穗开花增大，或不抽穗开花第十二张，PPT共四十二页，创作于2022年6月五、引种的基本步骤五、引种的基本步骤可行性分析可行性分析(引种材料的收集引种材料的收集)检疫和隔离种植检疫和隔离种植引种试验（试种观察、品种比较试验）引种试验（试种观察、品种比较试验）栽培试验栽培试验引种与选择相结合，不断防杂保纯和引种与选择相结合，不断防杂保纯和 选育新品种选育新品种 第十三张，PPT共四十二页，创作于2022年6月六、引种实践六、引种实践n水稻引种：早稻感温、晚稻感光水稻引种：早稻感温、晚稻感光n小麦引种：需低温、长日小麦引种：需低温、长日n棉花引种：短日、喜温棉花
12、引种：短日、喜温n大豆引种：短日作物大豆引种：短日作物第十四张，PPT共四十二页，创作于2022年6月17.09.202214共39页（一）风土（一）风土驯化学说：驯化学说：生物体与环境间是对立统一的关系，生物体与环境间是对立统一的关系，生物体的遗传可塑性使其可经过驯化适应新环境生物体的遗传可塑性使其可经过驯化适应新环境（二）（二）驯化的方法驯化的方法：选用植物遗传不稳定、最易动摇的幼选用植物遗传不稳定、最易动摇的幼龄实生苗作为材料，采用逐步迁移方法，在新环境下逐步龄实生苗作为材料，采用逐步迁移方法，在新环境下逐步改变原有特性，最终适应新环境，达到预期驯化的效果改变原有特性，最终适应新环境，达
13、到预期驯化的效果七、植物驯化的原理和方法七、植物驯化的原理和方法第十五张，PPT共四十二页，创作于2022年6月17.09.202215共39页第二节第二节 选择育种选择育种第十六张，PPT共四十二页，创作于2022年6月17.09.202216共39页选择育种选择育种：又称又称系统育种系统育种（pedigree breeding pedigree breeding methodmethod），是指对现有品种群体中出现的自然变），是指对现有品种群体中出现的自然变异进行性状鉴定、选择并通过品系比较试验、区异进行性状鉴定、选择并通过品系比较试验、区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径域试验和
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