九年级化学第二章我们身边的物质单元练习.pdf
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1、第 2 章我们身边的物质单元练习一、选择题1在一密闭容器中充满空气,经测定其中含氮气体积为 100L,则其中氧气的体积为(C)A20LB30LC25LD40L2区别下列物质所用试剂或方法错误的是(D)A空气与氧气带火星的木条B硬水与软水肥皂水C二氧化碳和氮气石灰水D氮气与氖气燃着的木条3用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是(D)A火星四射B放热 C铁丝熔化成小球D生成黑色固体4若用试管加热固体时,若出现试管炸裂现象,其原因不可能是(D)A加热前试管外壁有水B加热不均匀,局部温度过高C试管口略向上倾斜了D试管夹在中上部5对化学实验用剩的药品,处理方法正确的是(C)A放回原瓶 B倾倒在水槽中
2、C倒在指定容器中D可带回家中自己使用,6要测定空气中氧气的体积分数,放在密闭容器中燃烧的物质较合理的是(C)A硫粉B木炭C镁带 D铁丝7农业科技人员向农民建议:利用温室进行植物生产时,可向温室内通人适量的二氧化碳,这是因为(C)A二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害B二氧化碳可产生温室效应从而提高室温C施用后可促进植物的光合作用D施用后可防止火灾8一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是(B)A向上排空气法B排水法C向上排空气法或排水法D向下排空气法或排水法9一位遇上海难的水手,随木排在海上漂流,他用完了淡水,仍
3、感到十分口渴,虽然周围的海水十分清澈,但他不喝海水,因为他知道喝海水会致命。理由是(D)A海水有苦涩味,根本喝不下去B海水含有多种盐,能使肠胃腐烂致人死亡C海水中有许多微生物,有些微生物能致人死亡D海水会造成水分从血液和组织内脱离出来,进入肠胃中,使人脱水死亡10水是重要的自然资源,与人类、生物生存、工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点正确的是(B)A天然降水洁净清澈,提倡直接作为饮用水B在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水C水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用来满足光合作用的需要D用化学方法能使水变成汽油,为人类提供了获得能源的新途径11液化石油气作为
4、燃料,已普遍进入城市家庭,它是含有下列有机物的混合物,在常压下,这些物质的沸点如下表所示,在常温下使用至无气体放出时,钢瓶中常剩余一些液态物质,这些物质最有可能是(D)物质名称沸点乙烷88.6丙烷44.2丁烷0.5戊烷36.1己烷69.2A乙烷、丙烷和丁烷B乙烷和丙烷C只有乙烷D戊烷和己烷12 已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用,某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰,其结果是(A)A反应较慢,但产生氧气总量不变B反应较慢,且产生氧气总量减少C反应正常,产生氧气总量不变D反应正常,产生氧气总量减少13下列混合物中可用过滤法分离
5、的是(A)A面粉和食盐B食盐和蔗糖C酒精和水D白醋和水14日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是(C)A矿泉水B酸牛奶C冰水D自来水15实验室制二氧化碳有以下步骤:向锥形瓶内加入大理石,检查装置气密性,向分液漏斗中加入稀盐酸,按要求连接好仪器和装置,将燃着的木条放在瓶口试验,用向上排空气法收集。正确的顺序是(D)AB CD16下列净化操作,净化程度最高的是(D)A静置B吸附C过滤D蒸馏二、填充题17写出下列反应的文字表达式。高锰酸钾受热分解:;氢气在空气中燃烧:;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:;木炭在氧气中燃烧:;二氧化碳与水反应:。答案:略18某同学用过滤法净化一杯浑浊的河水,在此操作中,倾倒
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