中学德育工作与心理健康教育的融合研究.pdf

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1、龙源期刊网 http:/中学德育工作与心理健康教育的融合研究作者：吴临惠来源：科技资讯2020 年第 09 期摘;要：在我国教育体制不断完善的背景下，教育教学水平的提升使得学生知识技能的培养效果获得了大幅度提升，但与之相匹配的德育教育和心理健康教育发展速度却十分缓慢，对学生综合素质的全面发展造成了一定的负面影响。基于此，该文将探究中学德育工作和心理健康教育融合发展之路，为教育教学工作开展提供助力，为学生全面发展奠定坚实的基础。关键词：中学;德育工作;心理健康教育;融合发展中图分类号：G441;文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）03（c）-0186-02德育教育是指对受教育

2、者进行思想、政治、道德等方面的影响，使其通过认知、体验以及践行的过程形成良好道德品质和正确的价值观念。心理健康教育则是基于心理学的理论，采用科学的教育方法手段促进学生心理素质的提升。从宏观上来看，德育教育和心理健康教育之间可以起到良好的互补作用，推动二者融合发展对于构建中学生健全人格以及正确思想观念意义重大。1;中学德育工作和心理健康教育相关概述 1.1 德育工作以及心理健康教育对学生全面发展的意义分析德育工作和心理健康教育是推动学生全面发展过程中的两项重要内容，良好道德品质、正确的思想观念以及健全的人格都是学生成长发展中的不可缺少的东西。在社会发展新形势下，社会的人才需求相较过去已经发生了巨

3、大的变化，不论是出于推动社会发展的需求，还是构建和谐社会的需求，都需要我国教育事业更多地关注学生的德育和心理健康教育。对于学生个体发展而言，单纯地拥有好成绩不利于其全面发展，只有强化德育教育和心理健康教育才能成为综合素质优异的全面型人才。1.2 中学德育工作和心理健康教育的比较分析在学生全面发展过程中，德育工作和心理健康教育所发挥出的作用存在一定的差异性。德育教育主要针对的是学生的思想观念、价值观念的培养，使其能够有效地分辨是非、荣辱。而心理健康教育主要针对的是学生的心理素质发展，使学生保持积极健康的心理状态。综合来看，心理健康教育可以强化学生对德育教育的认知，反之，德育教育也可以引导学生改善自身的心理健康状况。因此，广大中学教师必须要明确一点，即德育教育和心理健康教育二者保持着紧密的联系性，但同时又存在明显的区别，二者是不可分割的整体，有将二者进行深度融