星级幼儿园申报材料.pdf
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1、星级幼儿园申报材料【篇一:星级实验幼儿园验收汇报材料】一、幼儿园基本情况一、幼儿园基本情况 xx xx 区实验幼儿园是一所幼儿园。全园占地面积区实验幼儿园是一所幼儿园。全园占地面积 29752975 平方米,建筑平方米,建筑面积面积 19711971 平方米,室外活动场地平方米,室外活动场地 13001300 平方米。现有教学班平方米。现有教学班 7 7 个,个,教职工教职工 3434 名其中教师名其中教师 2020 名,本科学历名,本科学历 60%60%,大专,大专 100%100%。幼。幼儿儿 200200 多。拥有特级教师多。拥有特级教师 1 1 名,省市学科带头人名,省市学科带头人 2
2、 2 名、骨干教师名、骨干教师 5 5名,省市保教能手名,省市保教能手 4 4 名。区级以上优秀教师占名。区级以上优秀教师占 50%50%xx xx 区实验幼儿园建园于区实验幼儿园建园于 19881988 年年 1010 月,原名北城区实验幼儿园,月,原名北城区实验幼儿园,19981998 年随着新区的划分,由北城区实验幼儿园改为年随着新区的划分,由北城区实验幼儿园改为 xxxx 区实验幼儿区实验幼儿园。实验幼儿园是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命园。实验幼儿园是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的名的 xxxx 省示范幼儿园,省示范幼儿园,xxxx 市五星级幼儿园。市五星
3、级幼儿园。xxxx 市文明和谐单位标市文明和谐单位标兵、兵、xxxx 市家园共育先进集体市家园共育先进集体曾荣获全国爱国启蒙示范幼儿园全国百佳特色示范幼儿园、全国青曾荣获全国爱国启蒙示范幼儿园全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院少年棋院 rsquo;rsquo;、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、xxxx省国际象棋示范幼儿园、省国际象棋示范幼儿园、xxxx 省文明学校、省文明学校、xxxx 省语言文字标准化示范省语言文字标准化示
4、范幼儿园、幼儿园、xxxx 市文明和谐单位标兵、市文明和谐单位标兵、xxxx 市青年文明号等殊荣。获国家、市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖省、市级集体奖 123123 项,个人奖项,个人奖 244244 人次。幼儿园连续人次。幼儿园连续 1414 年获年获 xxxx省国际象棋团体幼儿组第一名。教省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖师国际象棋方面先后获奖 7272 人次。人次。实验幼儿园彰显办园特色,注重内涵发展,先后承担国家八五实验幼儿园彰显办园特色,注重内涵发展,先后承担国家八五 九五九五十五十五 十一五十二五课题,成绩突出。率先在十一五十二五课题,成绩突出。率先在
5、 xxxx 省首家开设国际象棋省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到实践反思,同伴互助、专业引领三位一体,建立学融为一体,做到实践反思,同伴互助、专业引领三位一体,建立以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的幼儿园国际象棋教学以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进思路和模式,创立了实验幼儿
6、园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。实验幼儿园坚持发展孩子,服务家长,成就教师的教育理念,以优实验幼儿园坚持发展孩子,服务家长,成就教师的教育理念,以优质质+标准标准+特色为核心,以国际象棋为特色,真诚赏识每一个孩子,特色为核心,以国际象棋为特色,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重健康快乐每一天。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了家园共育,逐步做到了深、细、广、恒、活。深了家园共育,逐步做到了深、细、广、恒、活。深-即深入到家庭,即深入到家庭,深入到
7、班级,深入到个人;细深入到班级,深入到个人;细-即重视调查研究,重视家长信息反即重视调查研究,重视家长信息反馈,不断改善、改良提高;广馈,不断改善、改良提高;广-普遍面向全园家长;恒普遍面向全园家长;恒-坚持到底,坚持到底,持之以恒;活持之以恒;活-因人而异,因事而异,到达家园同步提高。因人而异,因事而异,到达家园同步提高。深入贯彻落实深入贯彻落实3636 岁幼儿学习与发展指南的精神,教育、师资岁幼儿学习与发展指南的精神,教育、师资队伍、卫生保健、园舍设施五个方面进行全面检查,落实队伍、卫生保健、园舍设施五个方面进行全面检查,落实 xxxx 市幼儿市幼儿园课程标准,有小学化倾向?为扭转幼儿园小
8、学化倾向,园课程标准,有小学化倾向?为扭转幼儿园小学化倾向,xxxx 市教育市教育局局 20122012 年新学期推出家园共育这一新政,旨在扭转幼儿园教学小学年新学期推出家园共育这一新政,旨在扭转幼儿园教学小学化倾向,引导广阔家长确立正确的育儿理念,以便形成家园同步教化倾向,引导广阔家长确立正确的育儿理念,以便形成家园同步教育的合力。育的合力。一、上级领导高度重视。关心支持幼儿园工作,加大对学前教育的一、上级领导高度重视。关心支持幼儿园工作,加大对学前教育的投资力度。投资力度。xxxx 区委、区政府、区教育局高度重视学前教育,将实验区委、区政府、区教育局高度重视学前教育,将实验幼儿园改扩建工程
9、列为幼儿园改扩建工程列为 20122012 年区委、区政府双十工程项目之一。区年区委、区政府双十工程项目之一。区委实验幼儿园加固改造工程高质量提前完成任务在充实完善幼儿园委实验幼儿园加固改造工程高质量提前完成任务在充实完善幼儿园厨房设备,改善办园条件的基础上,为实验幼儿园更换了锅炉和暖厨房设备,改善办园条件的基础上,为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。二、办园思想定位准确有高度。办园思想清晰明确,打造特色,树二、办园思想定位准确有高度。办园思想清晰明确,打造特色,树立品牌,和谐发展立品牌,和谐发展 教
10、育理念有可持续性,办园定位准确,发展孩子,教育理念有可持续性,办园定位准确,发展孩子,服务家长,成就教师有思想,有一定的高度和深度。服务家长,成就教师有思想,有一定的高度和深度。实验幼儿园的教育理念、工作方法、教育效果。实验幼儿园的教育理念、工作方法、教育效果。三、办园因地制宜,环境创设有特点,支部创先争优工作呈现新亮三、办园因地制宜,环境创设有特点,支部创先争优工作呈现新亮点。幼儿园自制了党建、五星级点。幼儿园自制了党建、五星级 pptppt 课件。创设了符合幼儿年特点课件。创设了符合幼儿年特点的活动区域,教师动手自制了大量的活动区域材料和户外体育玩具。的活动区域,教师动手自制了大量的活动区
11、域材料和户外体育玩具。幼儿园以抓管理,优服务,提效率的工作思路,抓管理,重标准,幼儿园以抓管理,优服务,提效率的工作思路,抓管理,重标准,创建平安校园;抓学习,促教研,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建平安校园;抓学习,促教研,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园取得佳绩。事,创建和谐校园取得佳绩。四、彰显办园特色,注重内涵发展有亮点四、彰显办园特色,注重内涵发展有亮点一注重校园文化建设,办有文化的幼教,引领教师做有思想的一注重校园文化建设,办有文化的幼教,引领教师做有思想的教师。成功地举办了八届书香校园阅读节。教师。成功地举办了八
12、届书香校园阅读节。幼儿园引领全园教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围幼儿园引领全园教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打打造校园文化品牌造校园文化品牌.让读书成为习惯让读书成为习惯.让教师在勤奋中收获充实,让教师让教师在勤奋中收获充实,让教师在奉献中体验快乐,让教师在创新中实现理想。让教师学会思考,在奉献中体验快乐,让教师在创新中实现理想。让教师学会思考,让孩子学会阅读。建立中国幼儿在线网站,建立教育在线版块论坛。让孩子学会阅读。建立中国幼儿在线网站,建立教育在线版块论坛。实验幼儿园教师实验幼儿园教师 100%100%注册教育在线,注册教育在线,60%60%注册教育博客。教师读书
13、注册教育博客。教师读书106106 本,写读书笔记本,写读书笔记 160160 篇,发表文章篇,发表文章 500 500 篇。汇编了实幼教师书篇。汇编了实幼教师书香校园读书笔记集香校园读书笔记集二扎实开展教科研课题研究,成效显著,成绩突出二扎实开展教科研课题研究,成效显著,成绩突出实验幼儿园积极开展实验幼儿园积极开展 教科研课题研究。从国家八五课题:教科研课题研究。从国家八五课题:1996199819961998适应我国国情,提高幼儿素质国家九五课题;适应我国国情,提高幼儿素质国家九五课题;1998200019982000幼儿园创造教育研究国家十五课题幼儿园创造教育研究国家十五课题 20002
14、005 20002005学前学前双语师资培训研究;国家十一五课题双语师资培训研究;国家十一五课题 2004200620042006园本教研制度建园本教研制度建设设 国家十一五课题;国家十一五课题;2006200920062009幼儿园国际象棋实践和潜能的开幼儿园国际象棋实践和潜能的开发研究;发研究;xxxx 省课题省课题 2009201220092012通过评价,提高幼儿园教育质量通过评价,提高幼儿园教育质量的研究,的研究,xxxx 市教科研课题;市教科研课题;2011201320112013通过绘本阅读培养幼儿阅通过绘本阅读培养幼儿阅读的习惯和方法的探究。成效显著读的习惯和方法的探究。成效显
15、著.成绩突出。曾先后被评为全国成绩突出。曾先后被评为全国百佳特色示范幼儿园,全国特色语文示范学校、全国青少年棋院,百佳特色示范幼儿园,全国特色语文示范学校、全国青少年棋院,全国教科研工作先进集体,全国教育与创新示范单位。全国教科研工作先进集体,全国教育与创新示范单位。20102010 中国教中国教育理论与实践论坛示范单位等殊荣。幼儿园国际象棋实践和潜能育理论与实践论坛示范单位等殊荣。幼儿园国际象棋实践和潜能的开发研究课题成果被评为国家的开发研究课题成果被评为国家 rsquo;rsquo;十一五期间教育科研成果十一五期间教育科研成果一等奖;实验幼儿园的园所文化;被评为一等奖;实验幼儿园的园所文化
16、;被评为 全国素质教育优秀学校成全国素质教育优秀学校成果果 奖,申芸园长当选为奖,申芸园长当选为 20102010 中国教育理论与实践论坛副理事长,中国教育理论与实践论坛副理事长,还被评为还被评为 全国素质教育个人优秀成果奖。全国素质教育个人优秀成果奖。20102010 中国教育精英人物,中国教育精英人物,第六届全国十佳幼儿园园长,第六届全国十佳幼儿园园长,xxxx 省幼儿园优秀园长。省幼儿园优秀园长。三全面贯彻落实指南精神家园共育共成长三全面贯彻落实指南精神家园共育共成长为扭转幼儿园小学化倾向,为扭转幼儿园小学化倾向,xxxx 市教育局市教育局 20122012 年新学期推出家园共年新学期推
17、出家园共育这一新政,旨在扭转幼儿园教学小学化倾向,引导广阔家长确立育这一新政,旨在扭转幼儿园教学小学化倾向,引导广阔家长确立正确的育儿理念,以便形成家园同步教育的合力。实验幼儿园正确的育儿理念,以便形成家园同步教育的合力。实验幼儿园 在追在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了家长工作,逐步做到求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了家长工作,逐步做到了深、细、广、恒、活。深了深、细、广、恒、活。深-即深入到家庭,深入到班级,深入到即深入到家庭,深入到班级,深入到个人;细个人;细-即重视调查研究,重视家长信息反馈,不断改善、改良即重视调查研究,重视家长信息反馈,不断改善、改良提高;广提高;
18、广-普遍面向全园家长;恒普遍面向全园家长;恒-坚持到底,持之以恒;活坚持到底,持之以恒;活-因人而异,因事而异,到达家园同步提高。幼儿园建立了中国幼儿因人而异,因事而异,到达家园同步提高。幼儿园建立了中国幼儿在线在线 520520 娃娃家园共育网站,建立了幼儿园、社区、家庭三位一体娃娃家园共育网站,建立了幼儿园、社区、家庭三位一体的教育网络。的教育网络。工作思路:工作思路:xx xx 区实验幼儿园积极参与区实验幼儿园积极参与 xxxx 市启动的家园共育扭转幼儿园教学小市启动的家园共育扭转幼儿园教学小学化倾向建议活动。努力做实、做细、做好六个一。三月份版面宣学化倾向建议活动。努力做实、做细、做好
19、六个一。三月份版面宣传、四月份教育专家与家长沟通互动、六月份优秀班级家园活动展传、四月份教育专家与家长沟通互动、六月份优秀班级家园活动展示、九月份园长专题讲座、十月份家长育儿经验交流、十一月份家示、九月份园长专题讲座、十月份家长育儿经验交流、十一月份家园共育专题片展示。围绕一车两轮园共育专题片展示。围绕一车两轮 家园共育共进的共建思路做到五家园共育共进的共建思路做到五定五建即:定期召开家长会定期,举办家长开放日活动,定期家访,定五建即:定期召开家长会定期,举办家长开放日活动,定期家访,定期举办家长学校讲座,定期召开家委会或举办家长座谈会。五建定期举办家长学校讲座,定期召开家委会或举办家长座谈会
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