小学三年级语文基础知识检测题.pdf

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1、一、用“一、用“”找出带点字正确的读音”找出带点字正确的读音蒙胧（nng lng）拆（ch chi）悼马蹄（t d）揪（qiji）住挪（n nu）动推荐（jin chn）擎（qng jng）着彼（b p）比淹没（mi m）猜度（du d）邮差（chi ch）年龄（ln lng）二、多音字组词多音字组词恶 （）w()教 jio()jio(乐 l()yu()三、为下列画线字选择正确的解释。三、为下列画线字选择正确的解释。1过：A.经过B.过惜C.传(1)现在的日子越过越好。()(2)小明经老师一番教育后，已改过了。()2间 A中间B.量词(1)今年，家里盖了三间大瓦房。()(2)爸爸还在田间辛勤地

2、劳作。()3结：A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)这样的结局，谁也没想到。()(2)节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。()(3)爸爸将鱼装进口袋，并挽了个活结。()4冷：A.温度低，跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。(1)冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。()(2)一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。()(3)下了大雨，好冷啊!()5了：A明白B.完了(1)这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。()(2)做完了作业，小明马上打开电视。()6落：A.掉下来B.停留(1)小鸟在树上落着。()(2)太阳落下山了。()四、按要求写词：四、按要求写词：1、以“千百”形式组成的成语：2、以

3、“千万”形式组成的成语：3、以“有有”形式组成的成语：4、以“无无”形式组成的成语：5、描写人物很有才华的成语：6、描写景象的成语：7、描写心情愉快的成语：8、描写文采很好的成语：9、描写意志坚强的成语：10、来自寓言故事的成语：11、描写海边景色的成语：12、以“东西”形式组成的成语：13、以“七八”形式组成的成语：14、带有动物名称的成语：15、ABCC 的成语：16、AABC 的成语：五、在括号里填上合适的词。五、在括号里填上合适的词。抽出（）商量（）朗读（）打扫（）观看（）（）的羽毛（）的眼睛（）的贝壳（）的树林六、读下面的故事，然后回答问题：六、读下面的故事，然后回答问题：一天，兽王

4、老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，藉以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。“啊，大王，”狼趴在老虎的耳边低声道：“大家都来看您，祝您康复，只有狐狸没有来，不知怎的。”老虎被激怒了，命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。“赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿们都来看我，你跑到哪儿去了？”“啊，大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”“哦，是这样”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？”“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”“这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”狐

5、狸一点也不怕。因为它知道，伤风是很容易治的，即使不吃药，休息几天也会好的。过了几天，狐狸在林子里碰见了狼-三只脚！于是它对狼说：“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上！”1、解释下列词语的意思。吼：康复：不约而同：2、扩词例：心：忠心 红心 内心 细心望：激：伤：惊：亲：3、仿写句子（1）我一听说您病了，马上就给您找药去了。我一收到您的来信，（）。（2）伤风是很容易治的，即使不吃药，休息几天也会好的。仙人球是很容易成活的，即使（）。4、下面句子中的“精神”分别表示了不同的意义，请你按照“精神”不同意义造句。（1）老虎因为生着病，所以一点也没有精神。（2）一年来，同学们的精神面貌发生了很大的变化。

6、（3）经过一个月的集中学习，大家对檔的精神有了很深刻的领会。（4）阳光下，荷花越发显得精神了。5、读句子，回答括号里的问题。（1）这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。（老虎没有精神的原因是什么？）答：（2）狐狸一点也不怕。（狐狸不怕的原因是什么？）答：（3）过了几天，狐狸在林子里碰见了狼-三只脚！狼为什么只有三只脚？另一只脚到哪儿去了？）答：6、下面这段话的主要意思是什么？一天，兽王老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，藉以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神注意谁来谁没来。这段话的主要意思是（）：A 老虎生病了；B 老虎生病了，百兽都去探望，狐狸没有去；C 老虎生病了，百兽都去探望；D 老虎生病了，没有一点精神。7、“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上！”你对这句话是怎样理解的？答：七、作文：题目：妈妈笑了要求：1、写一件自己做过的使妈妈高兴的事，把事情的经过有顺序地、具体地写清楚。2、字数不少于 300