实验操作考试试卷.pdf

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1、-准考 证号姓 名毕业学校考点2 21 1年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）考前必读考前必读:1本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15 分钟,满分 30 分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：实验器材：物理平面镜成像实验器一套、边长 cm 的方格白纸一张、平面镜一块。化学试管(20 mm 2 mm)、铁架台(带铁夹）、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、抹布。生物显微镜(已对好光，物镜前端与载物台约保持 cm 的距离）、单层扁平上皮装片、纱布、擦镜纸。实验内容实验内容:1.1.物理实验题物理实验题:探究平面

2、镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的探究平面镜成像时像距与物距的关系（选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距位置，比较像距与物距,多次实验，寻找规律多次实验，寻找规律,在表格中记录其中两次实验的数据。在表格中记录其中两次实验的数据。)(16)(16分）分）（1)选择器材。（2 分)(）摆放器材。(4 分）(3)观察记录。(8 分）(4)得出结论。(分）(）整理器材。.化学实验题化学实验题:组装加热固体的实验装置（分组装加热固体的实验装置（分)(1）组装仪器:将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。（分)(2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台上，组装一

3、套实验室加热固体的装置。展示装置，请老师过目。（4分)(）拆卸装置,恢复至实验前状态。3.3.生物实验题生物实验题:用显微镜观察单层扁平上皮装片用显微镜观察单层扁平上皮装片(分分)（1）安放玻片。(分)（）调焦。(2分)(3）观察。物像要清晰，位于视野中央。此处须经老师过目。(2分)(）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。第二次实验次数实验次数第一次物距物距/c c像距像距/cmcm实验结论实验结论平面镜成像时像距（选填“等于”或“不等于”)物距。-4.4.整理实验器材（整理实验器材（2 2分）分）准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1 1物理实验题物理实验题:探究平面镜成

4、像时像距与物距的关系探究平面镜成像时像距与物距的关系(16(16分分)评 分 要 点（1）(）选择器材摆放器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。将玻璃板竖直固定在方格纸上(2分)，玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的(或某一)刻度线重合(2分）。能两次确定小塑料人经平面镜成像的位置,测量并正确记录对应的物距和像距。每空2分。确定像位置时，没有从不同的方位观察消除视差的,扣1分。（)观察记录直接在对称刻度线上摆放两个塑料小人,没有通过观察确定像位置的动作，所得实验数据无效,每空扣2分。先在表格中填入数据，再进行实验或不实验的,所填的数据无效,每空扣2分。（4）实验结论正确的结论是:像

5、距等于物距。8分值24扣分2 2化学实验题：组装加热固体的实验装置化学实验题：组装加热固体的实验装置(6(6 分分)评分 要点(1)组装仪器用手指捏住橡胶塞（1分),连接试管和带导管的单孔橡胶塞(有旋转动作）(1分）。分值2扣分(2）按照从下到上，从左到右的顺序组装一套实验室加热固体的装置。左放酒精灯,右放铁架台(1分)。固定试管，试管口略向下倾固定试管斜(1分），铁夹要夹在距试管口约 1/3处（1分),酒精灯在试管底部下方（分）。展示装置,请老师过目。43.3.生物实验题生物实验题:用显微镜观察单层扁平上皮装片用显微镜观察单层扁平上皮装片(6(6 分）分）评分要 点(1)(2)安放玻片调焦将

6、玻片正面朝上轻放载物台上（放反扣1分）,标本正对通光孔的中心，用压片 夹压住玻片的两端（不压扣1分）。缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣分，玻片压碎扣1分)。一只眼注视目镜,另一只眼睁开（另一只眼闭上扣1分)，同时双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，移动玻片，将物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰。在低倍镜下观察物像(看不到物像扣1分）。分值22扣分（3)观察2-4.4.整理器材（整理器材（2 2 分分)未整理器材扣未整理器材扣 2 2 分分,整理不到位扣整理不到位扣 1 1 分。分。2准考 证号姓 名毕业学校考点201

7、201年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二)考前必读考前必读:1本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间 15 分钟,满分 3分。2考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材实验器材:物理托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。化学硬水(细口瓶,不写名称,贴随机标签待测液A或B)、软水(细口瓶，不写名称,贴随机标签待测液B或）、肥皂水(滴瓶）、试管、试管架、试管刷、废液缸。注：分别在待测液瓶上贴标签:待测液A、待测液。生物浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。实验内容实验内容:物理实验题

8、物理实验题:用天平和量筒测量盐水的密度用天平和量筒测量盐水的密度(16(16分分)（1）检查天平是否平衡。（分)(2）测量与记录。（1分)()数据处理。（分)(4）整理器材。烧杯和盐水的烧杯和盐水的总质量总质量m1烧杯和剩余盐水的烧杯和剩余盐水的总质量总质量m2/g/g量筒中盐水的量筒中盐水的体积体积V/cm/cm3 3量筒中盐水的量筒中盐水的质量质量mg g盐水的密度盐水的密度/(/(g g mm-)2.2.化学实验题化学实验题:鉴别硬水和软水鉴别硬水和软水(6(6分）分）()向试管中倒入任意一种待测液2 mL-3m。（2分）（2)向上述试管中滴加肥皂水,振荡试管。（分)（3)现象为，得出结

9、论:该待测液是水。(2分）（)整理实验台。3 3生物实验题生物实验题:观察双子叶植物种子的结构观察双子叶植物种子的结构(分分)(1）解剖种子。(1分)（2)用解剖针指出种皮及胚的各部分结构,并汇报给老师。(5分）-(3)将解剖过的种子放入污物杯。整理实验器材（整理实验器材（2 2分分)准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1.1.物理实验题物理实验题:用天平和量筒测量盐水的密度用天平和量筒测量盐水的密度(6 6 分）分）评 分要点天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度线。要求把游码拨到零刻度线,检查天平是否平衡。（1）检查器材若用镊子拨游码拨不动，可以用手移动游码，不扣分。若没有用镊子试

10、拨而直接用手拨游码的，扣1分。要求操作规范,顺序合理，结果记录正确。两次质量测量各占分。把盛盐水的烧杯放在天平右盘中的，扣1分。把量筒直接放到天平上测质量的,扣分。(2)测量质量用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的,扣1分。测量过程中又调节平衡螺母的，扣1分。结果读数错误的,每次扣2分。若先测空烧杯的质量,再测烧杯和盐水总质量的，扣1分。第二次测质量前游码没有归零的,扣1分。8分扣完为止。要求操作规范，顺序合理，结果正确。读数时把量筒提离桌面的，扣1分。读数时视线不与液面的凹面相平的，扣分。（3)测量体积体积读数错误的,扣1分。若先把盐水倒入量筒中测体积,再测盐水的质量,扣1分。2分扣完为止

11、。(4)实验结果算出量筒中盐水的质量,2分;算出盐水的密度，2分。2.2.化学实验题：鉴别硬水和软水化学实验题：鉴别硬水和软水(6(6 分分)评 分 要点向试管中倒入任意一种待测液 mL-L（标签向手心,(1）无滴洒，液体的量误差不大）(1分)，瓶塞倒放，用后盖上瓶取样塞,放回原处，标签向操作者（分)。向上述试管内滴加肥皂水(滴管垂直悬空在试管口上方，不能（）滴加伸入试管或接触试管，无滴洒)(1分），振荡试管（1分）。现象为：泡沫较多（泡沫很少或出现浮渣）(1分)，（3）现象结论得出对应的结论：该待测液是软（或硬)水（分）。3.3.生物实验题：观察双子叶植物种子的结构（生物实验题：观察双子叶植

12、物种子的结构（6 6 分）分）评 分要 点（1）解剖种子取一粒浸软的种子,剥去种子外面的种皮，分开两片合拢着的子叶(不剥去种皮,直接将种子分成两半的扣分)。分值1扣分分值2扣分分值扣分2842-指出种皮用解剖针指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根（指错一个结构及胚的各扣 1 分）。部分结构（2)54.4.整理器材（整理器材（2 2 分）未整理器材扣分）未整理器材扣 2 2 分，整理不到位扣分，整理不到位扣 1 1 分。分。-准考证号姓名毕业学校考点018018 年河南省中招理化生实验操作考试试卷年河南省中招理化生实验操作考试试卷(三）三）考前必读考前必读:1本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考

13、试时间分钟,满分 30 分。考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材实验器材:物理两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(0 或 20）、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5 V)、灯座、导线若干。化学稀盐酸（:3,细口瓶）、硫酸铜溶液(5%，细口瓶）、铁丝（长约3 cm)、铜丝(长约30)、试管、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。注：铁丝最好用 12 号铁丝,铜丝直径在 1 m左右，可反复使用。生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶。实验内容：实验内容：1.1.物理实验题：测量小灯泡发光时的电阻（多次

14、测量物理实验题：测量小灯泡发光时的电阻（多次测量,在表格中记录其中两次的数据）在表格中记录其中两次的数据）（1616分分)(1）摆放器材。（分)（2)连接电路。（4分）（3）检查电路。(2分)(4)实验测量。(6分）（5）实验结论。（2分）()整理器材。实验次数实验次数第一次电电压压 U U/电电流流 I IA A电电阻阻 R R/第二次实验结论：由测量结果可知，灯丝的电阻是 (填“恒定”或“变化”）的。.化学实验题：探究铁、铜两种金属的活动性顺序化学实验题：探究铁、铜两种金属的活动性顺序(6(6分）分）(1）用砂纸打磨金属丝。(1分)（2)向试管内倒入所选试剂 mL-mL,放入打磨过的金属丝

15、。(3分）观察并向老师汇报现象。结论:铁的活动性铜(填“大于”、“等于”或“小于”)。（2分)（3)用过的铁丝、铜丝洗涤后放在试管架上，整理实验台。3.3.生物实验题生物实验题:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6 6 分）分）（)准备。（分）(2）取材。(分)(3）盖盖玻片。（2分)(4)染色。（1分）()将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。4.4.整整 理理 实实 验验 器器 材材(2(2 分分）准 考 证 号姓 名-报名序号监考教师副主监考实验总得分1 1物理实验题物理实验题:测量小灯泡发光时的电阻测量小灯泡发光时的电阻(16(16 分）分）评分要

16、 点要求连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材直接连线的,扣 1 分。要求操作规范，连接正确。连接电路时开关没有断开的,扣分。滑动变阻器连线错误的，扣1 分。电流表或电压表量程选择不合适的,扣分。电流表或电压表正负接线柱接反的，扣1 分。若在检查电路时，能发现错误并及时纠正的,不扣分。电路连成后，闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。闭合开关,调节滑动变阻器，进行测量,结果正确。读数错误的,每次扣 1 分,计算错误的,每次扣 1 分。本题的答案不唯一，所求电阻等于电压与电流的比值即可。若闭合开关灯泡不发光，两表无示

17、数,经监考教师检查连线正确，确属器材问题的,不扣分。若因导线连接造成断路的，属于操作失误,扣 1 分。灯丝的电阻是变化的。分值2扣分（1)摆放器材（2）连接电路4(）检查电路2（4)实验测量6(5)实验结论22.2.化学实验题：探究铁、铜两种金属的活动性顺序（分化学实验题：探究铁、铜两种金属的活动性顺序（分)评 分要 点(1）用砂纸打磨金属丝（1分)。向试管中倒入硫酸铜溶液2 m-3 m(标签向手心，无滴洒，液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放，用后盖上瓶塞,放回原处，标签向操作者（分），（)实验探究然后将铁丝放入上述试管中,过一会儿,取出铁丝(1分)，观察并向老师汇报现象:铁丝表面出现紫红(或

18、红)色物质（1分)，得出结论:铁的活动性大于铜(1分）。打磨向两支试管中分别倒入稀盐酸2-3 mL（标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)（1分)，瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(分),然后将铁丝、铜丝分别放入上述试管中(1分），观察并向老师汇报现象:铁丝表面出现气泡，铜丝表面无明显现象(1分），得出结论:铁的活动性大于铜（1分)。分值1扣分.生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(6(6 分）分）评 分 要点用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣 1 分）;（1）准备用滴管在载玻片中央滴 1-2 滴清水(不滴扣 1 分)。用

19、刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字,用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中并展平（材料超出（2)取材盖玻片或明显折叠扣分)。用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣 1 分)，使它的一边先接触载然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平(3）盖盖玻片玻片上的水滴，放扣 1 分）。把1滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一（4）染色侧吸引，使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣 1 分)。4 4整理器材整理器材(2(2 分）未整理器材扣分）未整理器材扣 2 2 分，整理不到位扣分，整理不到位扣 1 1 分。分。分值2112扣分-准考证号姓名毕业学校考点018018 年河南省中招理化生

20、实验操作考试试卷（四年河南省中招理化生实验操作考试试卷（四)考前必读考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间 1分钟，满分分。2考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：实验器材：化学蒸馏水（细口瓶）、氯化钠（广口瓶）、托盘天平（已调平)、镊子、烧杯（10 m）、量筒（50 m)、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、贴有“回收氯化钠”的烧杯(0mL）、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。物理一节干电池、电压表、开关、导线若干。生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜

21、段(已刮掉表皮)。实验内容：实验内容：1.1.化学实验题化学实验题:配制配制 5050 溶质质量分数为的氯化钠溶液溶质质量分数为的氯化钠溶液(16(16 分分)(）计算:配制5溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g,水的体积mL。（2分）(2)称量:用托盘天平(已调平)称取所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。（5分)（3）量取:用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示）。（分）（)溶解。(2分）(）装瓶：将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中,放回原处。(2分）（)整理实验台。2.2.物理实验题：用电压表测量干电池两端的电压（物理实验题：用电压表测

22、量干电池两端的电压（6 6分分)（）连接如图所示的电路。(4分）(2)干电池两端的电压为V。（2分)(3）整理器材。3.3.生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6 6分）分）（1）准备。(分）(2)取材。（2分)（3)盖盖玻片。（分)（4）将黄瓜放回原处,玻片洗净复位。-4 4整理实验器材（整理实验器材（2 2分分)准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1 1化学实验题化学实验题:配制配制 5050 g g 溶质质量分数为溶质质量分数为 2 2%的氯化钠溶液（的氯化钠溶液（1 1分）分）(1）计算评 分 要 点分值扣分配制0 g溶质质量分

23、数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质2量 1 g(1 分);水的体积 4mL(1 分)。.检查天平是否平衡,在调好的天平两端各放一张称量纸（1分）,用镊子拨动游码(若用镊子拨不动游码时,可以用手，不扣分)(分),用药匙取氯化钠,称取.0 g(无撒落)（1 分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处，标签向操作者(称量的结果5要向老师展示）(1 分)。2将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处，将托盘天平复位(1 分)。向量筒中倒水至接近 49 mL 处(标签向手心,无滴洒,倒入液体在 4 L 以上）（分),量筒放平稳,用胶头滴管逐滴滴加水至9mL 刻度处（胶头滴管垂直悬空、不能伸入量筒或接触5量筒，无

24、滴洒）(1分)。读数时视线与凹液面最低处保持水平(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1 分），量取的结果要向老师展示（1 分）。将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里(1 分)，用玻璃棒搅拌,直到完全溶解，不要有连续碰撞声(1 分）。将配制好的氯化钠溶液从烧杯嘴倒入标有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中(1 分）,瓶塞倒放,用后盖上瓶塞，放回原处,标签向操作者(1 分)。2（2）称量(3）量取（)溶解（5）装瓶2 2物理实验题：用电压表测量干电池两端的电压（物理实验题：用电压表测量干电池两端的电压（6 6 分）分）评 分 要 点要求操作规范,连线正确。连接电路前没有摆放器

25、材的，扣1 分。连接电路时,开关没有断开的,扣 1 分。闭合开关前没有检查电路的,扣 1 分。电压表量程选错的，扣 1 分。(）连接电路电压表正负接线柱接反的，扣分。电路连成后,若闭合开关电压表无示数，经监考教师检查连线正确,确属器材问题的，不扣分。若因导线连接造成断路的,属于操作失误,扣 1 分。4 分扣完为止。（2)实验测量要求电压表的示数记录正确。若读数错误,扣 2 分。3 3生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片(分）分）()(2)准备取材评 分 要 点用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分)；用滴管在载玻片中央滴 12 滴清水（不

26、滴扣分)。用单面刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉(刮取的不是表层果肉扣 1 分),用刀片或解剖针将刮取的黄瓜表层果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中(没有涂抹动作扣分）。分值扣分42分值扣分2-（）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣 1分）,使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣 1分）。4 4整理器材（分）未整理器材扣整理器材（分）未整理器材扣 2 2 分，整理不到位扣分，整理不到位扣 1 1 分。分。-准考证号姓名毕业学校考点018018 年河南省中招理化生实验操作考试试卷（五）年河南省中招理化生实验操作考试试卷（五）考前必读考前必读:1本试卷含物理、化学、

27、生物实验题各一题，考试时间15 分钟，满分0 分。2考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材实验器材:化学碳酸钠粉末(广口瓶）、饱和碳酸钠溶液（细口瓶,橡胶塞）、澄清石灰水(细口瓶，橡胶塞)、稀盐酸(1:3,滴瓶)、酚酞溶液(滴瓶)、蒸馏水（细口瓶）、试管(3支)、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中）、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。物理铁架台、酒精灯、温度计、盛水的烧杯、石棉网。生物大豆(玉米、花生等）种子、镊子、贴有甲、乙标签的250L烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、黑色塑料袋(或不透光的遮盖物）。实验内容：实验内容：1.1.化学实验题化学实验题:

28、探究碳酸钠的某些性质探究碳酸钠的某些性质(6 6分分)(1）碳酸钠的溶解及其与指示剂的作用。(分）取少量碳酸钠粉末于试管中,倒入蒸馏水 1 L-2 mL 后振荡，观察现象;然后滴加酚酞溶液,振荡，观察溶液颜色的变化，得出结论：碳酸钠溶液显性。（2)碳酸钠溶液与石灰水反应。（分）向试管内倒入澄清石灰水1 mL-2 mL，再用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液，观察现象。（3)碳酸钠溶液与稀盐酸反应。(4 分)向试管中倒入碳酸钠溶液 1mL-mL，然后滴加稀盐酸，观察并记录现象:有产生。()清洗仪器，整理实验台。2 2物理实验题物理实验题:检查“观察水沸腾”的实验装置（“观察水沸腾”的实验装置已经组装

29、完毕，该装置检查“观察水沸腾”的实验装置（“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。请查找出来中有两个错误或不当之处。请查找出来,并填在下列横线上并填在下列横线上,不要求改正。不要求改正。)()(分分)错误或不当之一:。(3 分）错误或不当之二：。(分）3.3.生物实验题生物实验题:探究光对种子萌发是否有影响（探究光对种子萌发是否有影响（6 6分）分）(1)作出假设：。(1分）(）设计并实施实验。（分）(3)分析实验。在保证温度适宜且其他条件相同的情况下,该实验的变量是。(分）-（的实验结果,则支持你的假设。（1分）（5)将用过的种子放回原处,其他实验器材复位。4 4

30、整理实验器材整理实验器材(2(2分）分）4)预测结果。当出现准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1.1.化学实验题：探究碳酸钠的某些性质化学实验题：探究碳酸钠的某些性质(6 6 分）分）评分 要点取少量碳酸钠粉末于试管中(用药匙或用纸槽均可，一斜、二送、三直立,无撒落，擦净药匙）（1分）;瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处,标签向操作者（分）。向上述试管中倒入蒸馏水1 mL-2 mL(标签向手心,无滴洒，液体的量误差不大）(1与指示剂分)，瓶塞倒放，用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者,振荡（1)作用试管，观察溶解情况(分)。向上述试管中滴入酚酞溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接

31、触试管,无滴洒）（1分)，振荡、观察颜色的变化。根据现象得出结论:碳酸钠溶液显碱性(1分)。向试管中倒入澄清石灰水mL2 mL（标签向手心,无滴洒，液体的量误差不大）（分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分)。用胶头滴管吸取碳酸钠溶液与石灰水（2)滴入试管中(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无反应滴洒)，观察现象（1分），瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处，标签向操作者(1分）;滴管内余物挤入废液缸（1分)，洗净滴管放回原处（1分）。向试管中倒入碳酸钠溶液1 L-2 mL（标签向手心,无滴洒,液体的量误差不大)(分)。瓶塞倒放,用后盖上瓶塞，放回原与稀盐酸（3)处,

32、标签向操作者(1分）。向上述试管内滴加稀盐酸（胶头滴管反应垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)（分），观察并记录现象：有气泡 产生（分）。2.2.物理实验题：检查“观察水沸腾”的实验装置物理实验题：检查“观察水沸腾”的实验装置(6(6 分）分）评分 要 点错误设置仅限 4 种可能：酒精灯和石棉网之间的距离过小，不能用酒精灯的外焰加热;温度计的玻璃泡接触烧杯检查装置底部或烧杯侧壁;温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中;烧杯内水的深度不够，不能观察到沸腾前后水中气泡大小变化的情况。3.3.生物实验题生物实验题:探究光对种子萌发是否有影响（探究光对种子萌发是否有影响（6 6 分）分）评 分 要点光

33、对种子萌发没有影响；或光对种子萌发有影响（种子萌发需（1)作出假设 要有光条件，或种子萌发需要无光条件)。（假设错误或不完整扣分）。各取不少于10粒且数量相等的种子平铺在两个烧杯底部（烧杯中种子数量少于1粒,或两个烧杯中种子数量不相等，扣 1 分）。设计并分别将适量且等量的清水加入两个烧杯中（不加水、或种子完()实施实验 全浸没在水中、或水量不等，扣1 分)。用黑色塑料袋（或不透光的遮盖物)完全遮盖其中一个烧杯(不遮盖或遮盖不完全扣 1 分）。在保证温度适宜且其它条件相同的情况下，该实验的变量是（3）分析实验光(填写错误扣分)。分值扣分424分值扣分6分值1111扣分-若假设光对种子的萌发没有

34、影响:两个烧杯中种子都萌发;若假设光对种子萌发有影响:一个烧杯中种子萌发,一个烧杯中种子不萌发（若假设种子萌发需要有光条件：见光的烧杯中(）预测结果 种子萌发,不见光的烧杯中种子不萌发；若假设种子萌发需要无光条件:不见光的烧杯中种子萌发,见光的烧杯中种子不萌发)。（填写的预测实验结果不支持其假设的扣分)4 4整理器材（分整理器材（分)未整理器材扣分，整理不到位扣未整理器材扣分，整理不到位扣 1 1 分。分。1准考证号姓名毕业学校考点201201年河南省中招理化生实验操作考试试卷（六）年河南省中招理化生实验操作考试试卷（六）考前必读考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15

35、 分钟，满分 30 分。2考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材实验器材:生物显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签、一次性杯子、碘液、生理盐水、擦镜纸、污物杯。附显微镜状态：目镜已安装好,最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。物理两节干电池组成的串联电池组、小灯泡(5 V)两个、小灯座两个、开关、导线若干。化学饱和氢氧化钙溶液(细口瓶,橡胶塞)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶，橡胶塞）、试管、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验内容实验内容:.生物实验题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞生物实验题：用显微镜

36、观察人的口腔上皮细胞(1(1分）分）()准备和取材。(分）（)盖盖玻片。(分)(3）染色。(分）（4）取镜与安放。（1分)(5)对光。（3分）(6)安放玻片。(2分）(7）调焦。(分）(8）观察。视野明亮，物像清晰且位于视野中央。此处须经老师过目。(2分）()整理。将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯,玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。2 2物理实验题：电路的转换（电路已经连成物理实验题：电路的转换（电路已经连成,请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，开关能控制两个灯泡。开关能控制两个灯泡。）（6 6分）分）（1）识别电路：两

37、个灯泡是（填“串”或“并”)联关系。（2分)-（2）转换电路。(分）()实验结束，保持变更后的状态不变。3.3.化学实验题化学实验题:氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应(6(6 分分)(1)向试管内倒入饱和氢氧化钙溶液1 mL-2m。（分)(2)滴加碳酸钠溶液,观察并记录现象:有生成。(4 分）(3）整理实验台。4.4.整理实验器材整理实验器材(2(2 分）分）准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1.1.生物实验题生物实验题:用显微镜观察人的口腔上皮细胞（用显微镜观察人的口腔上皮细胞（1616 分分)评 分 要 点用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣1

38、分）;准备和用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水(不滴或滴错扣1分)；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下(不漱口（1）取材或刮取部位错误扣1分）,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分），使它的一边先接触载（2)盖盖玻片玻片上的液滴，然后缓缓地放下盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分)。把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧()染色吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣分)。一手握镜臂,一手托镜座(单手取镜扣1分)，把显微镜放在实(4）取镜与安放验台上，距实验台边缘约c。上升镜筒，转动转换器(扳物镜转动扣

39、分),使低倍物镜对准通光孔（用高倍镜对光扣 1分）;一只眼注视目镜,另一只眼睁开(对光对光（5)或观察时另一只眼闭上扣分）,转动反光镜，使视野明亮。将玻片正面朝上轻放载物台上（放反扣1分)，标本正对通光（6)安放玻片孔的中心,用压片夹压住玻片的两端（不压扣分）。缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣 1分,玻片压碎扣 1分)。一只眼(7）调焦注视目镜,转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞(视野昏暗扣1分，看不到观察（8)物像扣分)。2.2.物理实验题：电路的转换物理实验题：电路的

40、转换(6(6 分）分）评分要点（1)识别电路识别已连成电路的串并联关系。将原来串联的两个灯泡转换为并联（或将原来并联的两个灯泡转换为串联)（2 分)，闭合开关两灯泡发光，且开关能控制两个灯泡（分)。转换电路变更电路时开关没有断开的,扣分。电路连成后,若闭合开关灯泡不亮，经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。若因导线连接造成断路的，属于操作分值扣分分值扣分21322（2)-失误，扣1 分。(）实验结束保持变更后的状态不变。评分 要 点向试管内倒入氢氧化钙溶液L-2 mL（标签向手心,无滴洒，液体量误差不大）(分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者（1 分)。向上述试管里滴

41、加碳酸钠溶液（滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管，无滴洒），观察现象（分）。瓶塞倒放，用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(分），胶头滴管中剩余液体挤入废液缸,洗净滴管放回原处(1分）,记录现象:有白色沉淀生成（1分)。分值2扣分3 3化学实验题化学实验题:氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应（氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应（6 6 分）分）取氢氧化钙溶液滴加碳酸钠溶液(1)(2)44.4.整理器材（整理器材（2 2 分分)未整理器材扣未整理器材扣 2 2 分分,整理不到位扣整理不到位扣 1 1 分。分。准考证号姓名毕业学校考点20182018 年河南省中招理化生实验操作考试试卷（七）年河南省中招理化生实

42、验操作考试试卷（七）考前必读：考前必读：1本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间5 分钟,满分 30 分。2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、溢水杯、小烧杯、水杯、水、石块（已用细线系牢)、抹布。化学氢氧化钠溶液样品（细口瓶，橡胶塞)、稀盐酸（1:3，滴瓶)、试管、试管架、试管刷、废液缸。生物显微镜、擦镜纸。附显微镜状态:目镜已安装好，最小光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,镜筒降到最低处。实验内容实验内容:1 1物理实验题物理实验题:用天平和溢水杯测量石块的体积用天平和溢水杯测量石块的体积(16(16分分)(1

43、)检查天平是否平衡。(2分）()测量与记录。（2分）(3）计算石块的体积。（2分)(4）整理器材。小烧杯的质量小烧杯的质量m m1 1小小烧杯和烧杯和 排出排出 水水的总质量的总质量/排出的水的质量排出的水的质量m m/g/g石块的体积石块的体积V V/c/c3 3-2.2.化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（6 6分分)(1）向试管内倒入氢氧化钠溶液样品1 L-2mL。（2分）（2)向上述试管中滴加稀盐酸,观察现象。(分)（）记录现象：，得出结论：氢氧化钠溶液。（2分)(4）整理实验台。3.3.生物实验题生物实验题:显微镜的对光显微镜的对光(分）分）(

44、1)取镜与安放。(分）（2)对光。此处须经老师过目。(5分)（3）将显微镜恢复到实验前的状态,放回原处。4.4.整理实验器材（整理实验器材（2 2分）分）准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1.1.物理实验题：用天平和溢水杯测量石块的体积物理实验题：用天平和溢水杯测量石块的体积(1(1分）分）评 分 要 点天平已经调节平衡,只是游码不在零刻度线;能把游码拨到零刻度线，检查天平是否平衡。（1)检查器材若用镊子拨游码拨不动时，可以用手拨动游码，不扣分。若没有用镊子试拨而是直接用手拨游码的，扣分。要求操作规范,顺序合理,结果记录正确。放入石块前溢水杯中的水未达到溢水口的,扣1分。石块没有全

45、部放入水中的，扣分。溢水口还在滴水就开始放入石块或停止收集溢出水的，扣1分。测质量时把烧杯放在右盘中的,扣分。（2）实验测量用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的,扣1分。测质量过程中又调节平衡螺母的，扣1分。结果读数错误的，每次扣2分。第二次测质量时游码没有归零的，扣1分。先测小烧杯和溢出水的总质量,再测小烧杯质量,扣分。（3）实验结论算出排开的水的质量,分；算出石块的体积，分。2 2化学实验题化学实验题:探究氢氧化钠溶液是否变质探究氢氧化钠溶液是否变质(6(6 分分)分值扣分214-评 分 要 点向试管中倒入氢氧化钠溶液样品1 L-2mL（标签向手心，（1)取样品无滴洒,液体量误差不大)(

46、1分),瓶塞倒放，用后盖上瓶塞,放回原处，标签向操作者(分）。（2)()检验现象结论向上述试管中滴入稀盐酸（胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒）（1分),观察现象(分)。记录现象：产生气泡（或无明显现象)(1分)，得出结论：氢氧化钠溶液已（或未）变质（分)。评 分 要 点（1)取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座(单手取镜扣1分)，把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm。上升镜筒，转动转换器(扳物镜转动扣分),使低倍物镜对准通光孔（用高倍镜对光扣分）；转动遮光器使大光圈对准通光孔(否则扣1分)；一只眼注视目镜，另一只眼睁开（另一只眼闭上扣1分），同时转动反光镜，使视野明亮（视野昏

47、暗的扣1分）。22分值扣分3 3生物实验题生物实验题:显微镜的对光（显微镜的对光（6 6 分分)分值1扣分(）对光54.4.整理器材（整理器材（2 2 分分)未整理器材扣分未整理器材扣分,整理不到位扣整理不到位扣 1 1 分。分。2准考证号姓名毕业学校考点2 28 8 年河南省中招理化生实验操作考试试卷年河南省中招理化生实验操作考试试卷(八）八）考前必读考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15 分钟,满分 3分。.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块。化学酸碱度待测液（常见的酸性或碱性溶液,

48、细口瓶）、p试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄果实。实验内容实验内容:1.1.物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压强物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压强(16(16分）分）（1）检查天平是否平衡。(分）（)测量与记录。(10分)（)数据处理（g=10 N/g)。(4分)（4)整理器材。-2 2化学实验题化学实验题:测定未知溶液的酸碱度测定未知溶液的酸碱度(6(6分分)（1）向试管内倒入待测溶液1mL2 m。（2分）(2)擦净玻璃片和玻璃棒。测出pH=。（4分)（3)清洗

49、仪器，整理实验台。3.3.生物实验题生物实验题:制作番茄果肉细胞临时装片制作番茄果肉细胞临时装片(6(6分分)()准备。(分）(2）取材。(2 分)()盖盖玻片。(分）(4）将番茄放回原处，玻片洗净复位。整理实验器材（整理实验器材（2 2分分)物物块块的的质质量量m m/g/g物块对桌面的压力物块对桌面的压力F F/N/N物块的棱长物块的棱长a a/物块的底面积物块的底面积S S/c/c2 2物块对桌面的压强物块对桌面的压强p p(N(N cmcm-2 2)准考证号姓名报名序号监考教师副主监考实验总得分1.1.物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压强（物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压

50、强（6 6 分）分）评 分 要 点天平已经调节平衡,只是游码不在零刻度线。能把游码拨到零刻度线，检查天平是否平衡。(1）检查器材若用镊子拨游码拨不动时，可以用手拨动游码，不扣分。若没有用镊子试拨而是直接用手拨游码的，扣1分。要求操作规范，结果记录正确。把物块放在右盘中的,扣1分。(2）测量质量用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的,扣分。测量过程中再调节平衡螺母的，扣1分。结果记录错误的,扣2分。要求操作规范，结果正确。测出立方体物块的棱长，3分;算出底面积，分。刻度尺不与被测长度平行的，扣1 分。（3)测量面积刻度尺的刻度不紧贴被测物体的,扣 1 分。读数时视线不与刻度平面垂直的,扣1分。测