永吉县第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷.pdf

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1、永吉县第二小学校永吉县第二小学校 2018-20192018-2019学年一年级下学期数学学年一年级下学期数学 3 3 月月考试卷月月考试卷班级班级_座号座号_姓名姓名_分数分数_一、选择题一、选择题1（2 分）下面图形中与其他图形不是同类的是（）A.B.C.D.2（2 分）小强买一副羽毛球拍用了6 元 7 角，下面付款正确的是（）A.1张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角B.1张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角C.3张 2 元，7 张 1 角3（2 分）大于 30 小于 40 的数可能是（）。A.35B.45C.254（2 分）妈妈买苹果用去 7 元 4 角，买

2、梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（）A.12元 1 角B.3元 7 角C.11元5（2 分）10 个十就是我，我是（）A.10B.100C.20D.10006（2 分）十位上的数比个位上的数小2，下面不符合要求的是（）。A.24B.35C.53二、判断题二、判断题7（2 分）小华买一辆模型车用了23 元，买一架玩具飞机29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。8（2 分）比 23 多 4 的数是 27。9（2 分）小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。10（2 分）妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付

3、8 元钱。11（2 分）一个足球 35 元，一个排球 28 元，买这两件物品一共要花53 元。三、填空题三、填空题12（5 分）你能说出哪几个算式的得数比50 小，哪几个算式的得数比50 大吗?比 50 大的在后面的括号里画“”。13（2 分）62 的个位上是_，十位上是_。第 1 页，共 10 页14（5 分）请你按得数把苹果里的算式排一排。_15（12 分）我说你答_+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=1715-4=_ 9-8=_ 18-6=_ 9+3=_12+_=167+_=158+_=1619-_=1016（10 分）口算5650_ 78_869_ 42_27_ 55_17

4、（1 分）3 元 2 角 5 分写成小数_元。18（2 分）一张816+491可以换_张,也可以换_张。19（3 分）算一算，比一比，填一填（直接写算式）。我排在前，最大，我是 _；我排在中间，比7 多 1，我是_；我排在最后，最小，我是 _。20（4 分）7.85元=_元_角_分10 元零 4 分=_元四、解答题四、解答题21（5 分）修墙补砖。22（5 分）二年级可能有多少人?（在合适的答案下面画“”）第 2 页，共 10 页23（8 分）数一数，填一填（1）长方体有_个，长方形有_个。（2）正方体有_个。正方形有_个。（3）球有_个，圆有_个。（4）圆柱有_个，三角形有_个。24（15

5、分）看图回答（1）1 元钱可以买几把尺子？（2）1 元钱还能买些什么？（3）买 1 本怎样付钱最简单？25（5 分）先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。26（4 分）文具超市。第 3 页，共 10 页（1）用 1 元买一把小刀，应找回_钱。（2）用 10 元买一个闹钟，应找回_钱。（3）用 10 元买一个文具盒，应找回_钱。（4）用 2 张 2 元买一支钢笔，应找回_钱。27（5 分）数一数,填表格。图形 正方形 三角形 长方形 圆个数28（5 分）停车场里有小汽车 35 辆，公交车比小汽车多13 辆，大卡车比小汽车少6 辆，有多少辆公交车？多少辆大卡车？第 4 页，共 10

6、 页永吉县第二小学校永吉县第二小学校 2018-20192018-2019学年一年级下学期数学学年一年级下学期数学 3 3 月月考试卷（参考答案）月月考试卷（参考答案）一、选择题一、选择题1【答案】B【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别【解析】【解答】A、C、D 选项都是平面图形，只有B 有选项是立体图形.故选 B.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.2【答案】C【考点】货币单位及其换算【解析】

7、【解答】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7 角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.3【答案】A【考点】100 以内数的大小比较【解析】4【答案】A【考点】货币简单的计算【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单位的数相

8、加，根据1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.5【答案】B【考点】100 以内数的组成【解析】【分析】10 个十就是 1006【答案】C【考点】21100 的认识与读写，2140 的认识与读写【解析】第 5 页，共 10 页二、判断题二、判断题7【答案】正确【考点】100 以内数的大小比较【解析】8【答案】正确【考点】两位数加一位数的加法【解析】【解答】23+4=27，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.9【答案】错误【考点】100 以内数的退位减法，货币简单的计算【解析】10【答案】错误【考点】100 以内数的进位加法

9、，货币简单的计算【解析】11【答案】错误【解析】三、填空题三、填空题12【答案】【考点】整数的加法和减法【解析】13【答案】2；6【考点】100 以内数的组成【解析】【解答】解：62 个位上是 2，十位上是 6。故答案为：2；6。第 6 页，共 10 页【分析】两位数的右边第一位是个位，第二位是十位，由此填空即可。14【答案】52-2；46-6；23-3；85-80；44-40【考点】100 以内数的大小比较，100 以内数的不退位减法【解析】15【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减9 的退位减法，十几减8、7

10、、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法【解析】【解答】因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 14-6=8，所以 6+8=14；10+4=14；因为 17-9=8，所以 9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为 16-12=4，所以 12+4=16；因为 15-7=8，所以 7+8=15；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 19-10=9，所以 19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用

11、被减数-差=减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成 1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.16【答案】6；70；60；9；40；2；20；7；50；5【考点】整数的读法和写法，21100 的认识与读写【解析】17【答案】3.25【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算第 7 页，共 10 页【解析】【解答】3+2 10+5 100=3+0.2+0.05=3.25（元）故答案为：3.25【分析】角 10=元，分 100=元。18【答案】5；10【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：50 里面有 5 个 10，所以一张 50 元可以换 5 张

12、10 元；50 里面有 10 个 5，所以一张 50元可以换 10 张 5 元。故答案为：5；10。【分析】判断出 50 里面有几个 10、几个 5 即可判断出可以换的张数。19【答案】64；91；81【考点】9 以内数的加减法，100 以内数的大小比较【解析】20【答案】7；8；5；10.04【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【解答】7.85元=7 元 8 角 5 分，10 元零 4 分=10.04元故答案为：7；8；5；10.04【分析】7.85元中的整数部分（7）代表的是元，十分位上的数字（8）代表的是角，百分位上的数字（5）代表的是分。由此即可得出答案。四、解答题四、解

13、答题21【答案】10【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼【解析】【解答】解：如图：第 8 页，共 10 页缺了 10 块长方体。故答案为：10。【分析】可以通过画图把墙上缺少的砖补上，然后数出缺少的砖的块数。22【答案】【考点】100 以内数的大小比较【解析】23【答案】（1）2；3（2）2；2（3）3；2（4）3；4【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别【解析】【解答】解：（1）长方体有 2 个，长方形有 3 个；（2）正方体有 2 个，正方形有 2 个；（3）球有 3 个，圆有 2 个；（4）圆柱有 3 个，三角形有 4 个。故答案为：（1）2；3；（2）2；2；（3）

14、3；2；（4）3；4。【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。根据图形的特征计数即可。24【答案】（1）2 把（2）略（3）1 张 5 元、1 张 1 元和 1 张 5 角【考点】货币简单的计算【解析】25【答案】12.4元读作十二点四元，表示12 元 4 角。2.50元读作二点五元，表示2 元 5 角。1.85元读作一第 9 页，共 10 页点八五元，表示一元八角五分【考点】小数的读写、意义及分类，含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【分析】小数的整数部分按整数来读，小数部分按数字的顺序读；小数点左边的数单位是元，小数点后第一位单位是角，第

15、二位单位是分。26【答案】（1）8 角（2）4 元（3）1 元 2 角（4）1 元 3 角【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】27【答案】3；4；3；5【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解：填表如下：故答案为：3；4；3；5。根据这些图形的特征分别计数即可。28【答案】解：公交车：35+13=48（辆）；大卡车：35-6=29（辆）.答：有 48 辆公交车，29 辆大卡车.【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，【考点】两位数减一位数的减法，100 以内数的不进位加法【解析】【分析】根据题意可知，用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数；用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数，据此列式解答.第 10 页，共 10 页