学校课后服务“一校一案”具体实施方案.pdf

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1、学校课后服务“一校一案”具体实施方案学校课后服务“一校一案”具体实施方案*学校课后服务实施方案学校课后服务实施方案根据*市教育局关于开展全市中小学生校内课后服务工作实施意见和*县中小学生课后服务财务工作管理暂行办法（试行）文件精神，为了满足学生和家长需求，增强教育服务能力，办好人民满意的教育，经校领导班子研究，制定本方案。并经全体教师大会通过。一、总体要求一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和国家、省、市、教育大会精神，坚持以人民为中心的发展思想，围绕办好人民满意教育的目标，深入挖掘本校教育资源，积极开展校内课后学习指导，努力提供丰富多彩的课后服务，切实

2、解决学生课后托管难及无法独立完成课后作业的问题。二、组织领导二、组织领导*学校校内课后服务工作领导小组组长：组长：*副组长：*成员：*三、基本原则三、基本原则(一一)公益性原则坚持公益普惠属性，公益性原则坚持公益普惠属性，合理确定运行成本，合理确定运行成本，不以营利为目的，不增加家长过重经济负担不以营利为目的，不增加家长过重经济负担。(一一)自愿性原则学生是否参加课后服务，自愿性原则学生是否参加课后服务，由学生家长自由学生家长自愿选择愿选择,不以任何形式拒绝，强制或变相强制学生参加不以任何形式拒绝，强制或变相强制学生参加。（三）（三）服务性原则学校要结合自身实际提供丰富多彩的服务性原则学校要结

3、合自身实际提供丰富多彩的校内课后服务内容，根据季节合理确定学生离校时间校内课后服务内容，根据季节合理确定学生离校时间。（四）公开性原则学校主动向家长告知服务时间、服务方式、服务内容、安全保障措施、收费事项等，主动接受家长和社会监督。四、组织实施坚持立德树人“五育并举”要求，尊重学生身心发展规律和教育教学规律，按照初中课程设置、教学特点和学生需求，非毕业年级主要安排学生做作业、自主阅读、对个别学习有困难的学生给予辅导帮助等。毕业年级主要由教师组织校内自习、个别答疑辅导、集中辅导等。服务时间一般为正常上课日下午放学后在校时间，非毕业年级 2小时，毕业年级 3 小时，离校时间 18 点前（根据季节调

4、整）。五、保障措施五、保障措施（一）（一）加强领导、加强领导、落实责任首先成立落实责任首先成立*学校课后服务工学校课后服务工作领导小作领导小组，由校长任组长，由政教主任和教务主任为副组长，由班主任为成员。第二提高政治站位、强化担当第二提高政治站位、强化担当。切实减轻学生课业负担，保证校内课后服务质量，不把校内课后服务情况作为教师考核评比的内容。（二）收费标准毕业年级每天课后服务费（二）收费标准毕业年级每天课后服务费 1010 元，每月元，每月最多最多 220220 元，按实际天数收取元，按实际天数收取。非毕业年级 7.5 元，按实际天数收取。（三）健全机制、规范管理学校首先要把安全放在首位，落

5、实安全责任，完善安全管理制度和应急预案，加强安全意识教育，强化安全检查和门卫登记管理制度，推行学生校园（方）责任保险，消除各种安全隐患，确保校内课后服务工作安全、有序开展。六、课后服务收费及管理六、课后服务收费及管理（一）坚持成本核算，以最低标准收取费用（一）坚持成本核算，以最低标准收取费用。严禁超规定标准收费。(一一)课后服务经费按课后服务经费按*县中小学生校内课后服务财务县中小学生校内课后服务财务工作管理暂行办法执行工作管理暂行办法执行。七、课后服务劳务费发放标准七、课后服务劳务费发放标准教师每小时 60 元，保安、代班领导每天50 元，班主任每月 100 元。经校委会研究确定，教师大会讨

6、论通过。*县*镇*学校*年年*月月20212021 年中学课后服务“一校一案“实施方案年中学课后服务“一校一案“实施方案一、指导思想一、指导思想开展学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据县中小学生课后服务工作实施意见文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。二、目标要求二、目标要求1 1、树立“安全第一“的意识，树立“安全第一“的意识，确保托管学生在校安全；确保托管学生在校安全；2 2、体现、体现 服务至上“的宗旨，为学生提供满意服务；服务至上“的宗旨，

7、为学生提供满意服务；3、达到“高效托管“的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。三、学生课后服务的原则三、学生课后服务的原则1.主动性原则。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势积极作为，对监护人确有困难无法按时接送需要早到或晚走的学生，在早间、午间和下午放学后等时段，主动承担起学生课后服务责任。.2.自愿性原则。课后服务必须坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托“的原则，中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学

8、校统一实施的工作机制。四、实施程序四、实施程序1 1、大力宣传，正确导向、大力宣传，正确导向。学校召开全体教职工会和家长会，印发致家长一封信大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题，引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。2 2、书面申请，审核确认、书面申请，审核确认。有托管需求的学生在家长指导下，填写学生在校托管服务申请表，由家长签字认可后,提交学校，学校审核通过。五、学生课后服务的时间和形式五、学生课后服务的时间和形式1 1、早上、早上:6:00-7:50:6:00-7:50 组织学生晨练、早读、早餐组织学生晨练、早读、早餐。2 2、中午、中

9、午:11:40-13:40:11:40-13:40 组织午餐、午休、补缺补差组织午餐、午休、补缺补差。3、下第七节课后至晚上：16:5020:30 组织作业辅导、学科活动、社团活动、劳动教育等。六、保障措施：六、保障措施：1 1、加强领导、明确职责、加强领导、明确职责学校成立有家长委员会参与的课后托管服务领导小组：组长:略副组长：略组员：略2 2、建立预案、保障安全、建立预案、保障安全(1)树立安全第一“思想.托管期间学校安排领导、教师值班,负责托管期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件，每班配备一名家长志愿者担任安全监管员。(2)建立安全应

10、急预案，完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。(3)与食堂签订餐饮服务合同，加强饮食安全管理，确保饮食安全。3 3、完善制度，加强管理、完善制度，加强管理(1)加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表，关心爱护学生;按照规定时间组织“托管“活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成作业,组织开展学科活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况.(2)加强学生管理1、学生请假制度:学生如果有特殊情况必须写请假条向班主任请假,班长必须清点人数并在黑板上写明应到人数、实到人数、和请假人数、学生姓名.2 2、教师值班制度教师值班制度:值班教师必须按时接班与值班，值班教师必须按时接班与值班，值班值班时间由学校通知决定时间由学校通知决定。有事必须向校领导请假，由学校补值班教师。值班教师在值班期间，忠于职守，不得随意离校。须巡视学校教学楼，特别在晚上尤其要提高警惕，发现安全隐患及时解除，切忌麻痹大意。七、考核办法学校将参与课后服务的教师工作表现纳入教师考核范围，并对参与课后服务的老师纳入考勤，每月将对课后服务的出勤情况和学科活动、作业辅导的情况给予公示并按相应工作量给与工作补贴。