高中数学(人教版A版必修三)配套课时作业:第二章 统计1.pdf
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1、高中数学2.1.22.1.2系统抽样系统抽样课时目标1.理解系统抽样的概念、特点.2.掌握系统抽样的方法和操作步骤,会用系统抽样法进行抽样1系统抽样的概念先将总体中的个体逐一编号,然后按号码顺序以一定的间隔 k 进行抽取,先从第一个间隔中随机地抽取一个号码,然后按此间隔依次抽取即得到所求样本2系统抽样的步骤假设要从容量为 N 的总体中抽取容量为 n 的样本,步骤为:(1)先将总体的 N 个个体编号有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等NN(2)确定分段间隔 k,对编号进行分段当(n 是样本容量)是整数时,取 k;nn(3)在第 1 段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l
2、k);(4)按照一定的规则抽取样本通常是将l 加上间隔 k 得到第 2 个个体编号(lk),再加 k 得到第 3 个个体编号(l2k),依次进行下去,直到获取整个样本一、选择题1下列抽样问题中最适合用系统抽样法抽样的是()A从全班 48 名学生中随机抽取 8 人参加一项活动B一个城市有 210 家百货商店,其中大型商店 20 家,中型商店 40 家,小型商店 150 家为了掌握各商店的营业情况,要从中抽取一个容量为21 的样本C从参加模拟考试的 1 200 名高中生中随机抽取 100 人分析试题作答情况D从参加模拟考试的 1 200 名高中生中随机抽取 10 人了解某些情况答案C解析A 中总体
3、容量较小,样本容量也较小,可采用抽签法;B 中总体中的个体有明显的差异,也不适宜采用系统抽样;D 中总体容量较大,样本容量较小也不适用系统抽样2为了了解参加一次知识竞赛的1 252 名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为 50 的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是()A2B3C4D5答案A高中数学高中数学解析由 1 25250252 知,应随机剔除 2 个个体3某会议室有 50 排座位,每排有 30 个座位一次报告会坐满了听众会后留下座号为 15的所有听众 50 人进行座谈这是运用了()A抽签法B随机数表法C系统抽样D有放回抽样答案C解析从第 1 排到第 50 排每取一个人的间
4、隔人数是相同的,符合系统抽样的定义4要从已经编号(150)的 50 枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5 枚来进行发射试验,用系统抽样方法确定所选取的5 枚导弹的编号可能是()A5,10,15,20,25B3,13,23,33,43C1,2,3,4,5D2,4,8,16,32答案B解析由题意知分段间隔为 10.只有选项 B 中相邻编号的差为 10,选 B.5一个年级有 12 个班,每个班有 50 名同学,随机编号 1,2,50,为了了解他们在课外的兴趣,要求每班第 40 号同学留下来进行问卷调查,这里运用的抽样方法是()A抽签法B有放回抽样C随机数法D系统抽样答案D6 总体容量为 524,若
5、采用系统抽样,当抽样的间距为下列哪一个数时,不需要剔除个体()A3B4C5D6答案B解析由于只有 5244 没有余数,故选 B.二、填空题7某班级共有学生 52 人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为 4 的样本,已知 3 号、29 号、42 号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号为_答案16解析用系统抽样的方法是等距离的422913,故 31316.8采用系统抽样的方法,从个体数为 1 003 的总体中抽取一个容量为50 的样本,则在抽样过程中,被剔除的个体数为_,抽样间隔为_答案320解析因为 1 00350203,所以应剔除的个体数为3,间隔为 20.9采用系统抽样
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