中国古典园林的美学精神.pdf
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1、第2 7 卷第2 期衡阳师范学院学报N o 2 V o I 2 71111 兰!旦!竺!望!竺苎!竺!些!:竺!坚!坚!:!垒!:!中国古典园林的美学精神陈望衡(武汉大学哲学系,湖北武汉4 3 0 0 7 2)摘要:中国园林是中华文化的瑰宝。从某种意义上讲,中国古典美学的精髓集中在园林中。中国园林也可以视为中国古典文化精神包括蔓学精神的感性显现。中国园林的戋学精神主要体现在如下几个方面:第一,儒道兼得,取格“清雅”。儒家思想有两个基本点:寡庭文化本住和人生价值本位。中国的日林总是营造出浓浓的家庭意味,但是儒家的等级思想以及由礼仪体现出来的法度井然,也从园林中处处见出。为了励志,园林的风物体现出
2、一种高洁的情怀。中国园林造园的基本理念是“法自然”,从本质上看,园林是退隐的精神寄托物。这些充分体现出道家的思想。从整体来看中国的园林,其文化精神是儒建兼得,而重在“道”意。固林宜雅,雅而脱俗;固林宜清,清而出尘。“清雅”可以视为中国古典园林的基本品格。第二,气韵生动重在“韵昧”。中圆园林的蔓学品味尚“韵”,也就是尚“含蓄”。中国古典美学关于“隐秀”的理论在园林中有突出的表现。第三,众美荟萃,趋于乐境。中国的园林是一种综合的蔓。它有自然的美、人工的美。人工的美中,最为突出是艺术美。中国国林造目的最高理念是音乐的。中国目林所追求的是类于音乐却殳超越音乐的境界。第四,天人各一,人间仙境。中国园林最
3、高精神是无人合一。中国园林在物质上是现实的,在精神上却是理想的。它是人间的仙境。关键词;中国古典园林 清雅 乐境;人间仙境中图分类号:B 8 3 4 2文献标识码:A文章编号:1 6 7 3-0 3 1 3(2 0 0 6)0 20 0 3 00 5作者简介:胨望衡(1 9 4 4),男,湖南邵阳人,教授,博士生导师,从事美学、中国传统文化研究。t中国古典园林在清代臻于成熟。这种成熟与中国古典美学在清代进入总结期是一致的。从某种意义上讲,中国古典美学的精髓集中在园林。中国园林也可以视为中国占典文化精神包括美学精神的感性显现。园林之所以能成为中国文化精神包括美学精神的感性显现与中国园林的综合性分
4、不开。首先,中国的园林既具实用性,又具审美性;既具工作性,又具休闲性。中国古典园林造园一大原则是“可游可居”,“可游”是审美性、休闲性,“可居”则是实用性、工作性。这点皇家园林与私家园林收稿日期:2 0 0 51 01 23 0没有什么区别。其次,中国园林既具自然性,又具人工性。它是中国人为自己建造的比较理想的生活环境。再次,中国园林兼容各种艺术。正是因为园林具这种综合性,使得园林有可能成为中华文化精神包括美学精神的最佳载体,成为中华文化的代表性艺术。中国园林的美学精神主要体现在如下几个方面:一、儒道兼得取格“清雅”中国古典文化的主体是儒家与道家。儒家思想 万方数据有两个基本点:一、家庭文化本
5、位。家庭是儒家文化的生发点。儒家将整个社会、整个国家当成一个家来治理。儒家文化具有一个重要的特点:和合性,这种和合充满着家庭的温馨。儒家文化既讲和,又讲礼。礼是制度,制度建立在人与人之间有所区别的基础上。这个区别最重要的是上下等级区别。在家庭,有上下、嫡庶的区别,在社会上有尊卑、贵贱的区别。儒家的这种思想在园林中得到充分体现。中国的园林总是营造出浓浓的家庭意味。园林中的厅堂,是家庭人员聚会的处所,也是会客的地方。这里宽敞、明亮,适宜于议事。家庭中那些身居高位的人士如父母、祖父母的房,际卧室外还有会客厅,便于儿孙辈探视,问礼。天井、后花园是家庭人员公用的游戏之所,这里相对显得自由、活泼,稍多变化
6、。园林中的回廊曲径是家庭人员相互往来、交通之途,也是欣赏园林景致的地方,它就显得变化多端,摇曳多姿。所有这些都是为了营造一个和谐的家庭气氛。儒家的等级思想以及由礼仪体现出来的法度井然,也从园林中处处见出。私家园林中的主要建筑物为堂,它集中呈现出宗法的森严。园林中各色人等的身份与住房的方位、大小是相应的。儒家文化的第二个基本点是人生价值本位。儒家重视人生的价值。它讲的人生的价值区分为两个方面:一个方面是为国家为人民为民族做一番重要贡献,其体现为做官。这一方面的价值,儒家叫“外王”;另一方面,儒家很重视个人品德的修养,称之为“内圣”。儒家认为,修身与事功是统一的。修身是事功的基础。儒家是尚事功的,
7、但未必任何一个儒家知识分子都能实现自己的抱负。因为种种原因,不少儒家知识分子不得一售其志,只得退而养其身,园林则是他们暂时退隐修身的好地方。为了励志,园林的风物总是体现出一种高洁的情怀。松、竹、梅、兰、菊等植物,由傲岸的假石构成的风景,还有各种励志的楹联、匾额都体现儒家特有的清高。虽然园林处处透出儒家的气息;但主流方面还是道家崇尚自然的意味。道家崇尚的“自然”有两个含意,一是自然而然,另一是自然界。就自然而然来说,它更多地体现在造园的法则上,强调“虽是人作,宛自天成”。道家多为隐士,为了体现这种隐的意味,在园林中不仅有意制造“山中无所有,岭上多白云”的意境,而且还人为地制造田园风光,取东晋大隐
8、士陶渊明躬耕田园的意象。除此以外,还多从道家或具道家意味的著作中创造出一些特殊的景点,如取庄子的“濠梁观鱼”典,无锡的寄畅园有知鱼槛颐和园有知鱼桥,苏州留园有安知我不知鱼之乐亭。从东晋王羲之的兰亭集序取意,北京紫禁城的宁寿宫和承德避暑山庄都有曲水流觞亭。在中国的园林之中,自然风景处于特别重要的地位。一般来说,它占的面积最大,而且它的景象处处透出潇洒出尘的意味。在这点上,儒家与道家达成了默契。儒家虽然尚事功,但也尚自然。孔子就很推崇假E t 邀三五朋友游山玩水的生活。宋代的大学者欧阳修说有两种快乐,一种是富贵者之乐,一种是山林者之乐。前种快乐为事功之乐,属于儒家的人生理想;后种快乐为隐逸之乐主要
9、属于道家的人生理想。欧阳修慨叹两者不能得兼,园林在某种程度上倒是兼顾了这两种快乐。中国的佛教禅宗也是很看重自然山水的。自古名山僧占多。禅宗将自己的爱好山水看成是“林下风流”。与此相应,中国的园林不管是皇家园林还是私家园林常引禅意人园。从整体来看,中国的园林,其文化精神是儒道释兼得,而重在“道”意。这个“道”意主要是道家的“自然之道”。从本质上看,园林是退隐的精神寄托物,尽管主人不一定是道家。从儒家的审美趣味来说,园林宜雅,雅而脱俗;从道家的审美趣味来说,园林宜清,清而出尘。两者结合,当得上“清雅”二字。“清雅”可以视为中国古典园林的基本品格。一二、气韵生动,重在“韵昧”“气韵生动”是中国南北朝
10、时期著名绘画理论家谢赫提出的命题,后来广泛地应用到各种艺术。中国古典美学十分看重气韵。一般来说,中国古典美学说的“气韵生动”是指事物具有蓬勃的生命气息或生命意味。中国的古典园林从整体格局上看,充满着生命的气息和生命的意味。园林具有生命意味主要指从园林的景物可以品出人生的意义与价值,当然,更多地感受到人生的快乐。从审美的眼光来看园林,园林中的一切都是有情物,它们相互呼应,相互友爱,相互嬉戏。杜甫咏严郑公宅院里的竹子:“绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,阴过酒樽凉。雨洗娟娟静,风吹细细香。但令无剪伐,会见拂云长。”这宅院中的新竹,清新得好像出浴的女孩。那清秀的姿态,那淡淡的清香,让人喜受。长长的
11、竹影侵入书房,将一片绿叶的倒影洒在书帙上,似是无意,又是有情。整个庭院就是这样充满着生命的意味。3 1 万方数据中国古典美学虽然一般将“气”与“韵”都看成生命的形态,但适当地将二者区别开来。“气”重在生命意味显露的一面、动态的一面、劲健的一面、发展的一面、可以明确把握的一面;“韵”则重在生命意味隐蔽的一面、静谧的一面、柔和的一面、精细的一面、无限发散的一面、难以明确把握的一面。将“气”与“韵”分成两个概念来看,大体如此。但是将“气”与“韵”组成一个概念时,“气韵”似是偏正结构,韵为正,气为偏。这样,气韵更多地是指生命精神存在的阴性状态:静态的、深沉的、悠长的、绵远的、无限的、亲和的、精微的。中
12、国宋代理论家范温为“韵”下过两个定义:一是“有余意之谓韵”,另是“韵者美之极”。前一个定义揭示了“韵”的本质,后一个定义揭示了“韵”的价值。园林的总体风格尚韵,也就是说,它更多地倾向于生命意味中静态的、深沉的、悠长的、绵远的、亲和的、精微的、无限的状态。这就是中国古典美学津津乐道的“含蓄”。中国园林为了体现“含蓄”的风格,采取了各种方式:一是遮蔽,中国园林运用院墙、树林、山丘等多种手法,将一些景物遮蔽起来,不让人一眼看尽。二是曲折,让园内的溪流曲折地流去,又将园内的某些道路、院墙设计成曲折多变的迷宫。由于“隐”、“曲”,景观不仅变得丰富起来,而且增加r 神秘感和某种欣赏的难度,由是激发了审美主
13、体的游园的兴趣,激活了游园者的想象与创造。遮蔽与曲折,概而言之为。隐”。“隐”无疑是十分必要的,但“隐”的目的是为了“美”或者说“韵”的开显。要开显须借助一定的手段,这就是“秀”。“秀”在园林中多为“引景”。宋代叶绍翁的游园不值云:“应怜屐齿印苍苔,十扣柴扉九不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”满园春色为柴扉所关,此为“隐”;一枝红杏出墙,此为“秀”。由于这一枝红沓的秀出,逗引了过路人对满园春色的无限遐想,激发起人园欣赏的欲望。中国古典美学关于“隐秀”的理论最早是南北朝时期著名的文艺理论家刘勰提出来的。他说:“文之英蕤,有秀有隐。隐也者,文外之重旨者也;秀也者,篇中之独拔者也。隐以复意为工
14、,秀以卓绝为巧。”(蜘勰文。雕龙隐秀)隐什么?隐“文外之重旨”,即文外的余意、多意、意外之意、昧外之味,也就是“韵”。刘勰说的“秀”是“文中之独拔者”,即表露在文章之中的可以感受到的形象,它相当于园林中的“引景”。3 2园林景观建设要求处理好“虚”与“实”的关系。虚与实不仅体现在情与景的关系上,就是景与情本身也还有一个虚与实的关系问题。景有实与虚之别。天上的月亮为实,水中的月亮为虚;可视可听之景为实,想象、猜测之景为虚。情也有实与虚之别。可言之情为实,难言之情为虚。状溢于外的情为实,而深藏于心的情为虚。如此等等,在园林审美中以特有的方式体现之。“实”与“虚”的关系从哲学上看亦为有限与无限的关系
15、,在中国的老子哲学中则为“有”与“无”的关系。老子说:“无,名天地之始;有,名万物之母。故常无,欲以观其妙,常有,欲以观其徼。”(老子第一章)“无”是宇宙之终极,终极怎么会是“无”呢?老子的推论是:因为它不可能足“有”,如果为“有”,它就应有边界,应再有源头,而字宙不应有边界,不应有源头。这不应有,就是“无”。“无”即为无限。在老子看来,宇宙之本为“道”,道是“有”与“无”的统一。在中国人看来,有限的景观,如果悦耳悦目可以称为“美”;无限的余意(韵)能让人回味无穷,那才是“妙”。如果让人从有限景观领悟到景观外的无限的世界,那就是“道”,也就是中国古典美学最高范畴境界。这种美学观不仅在诗、画中得
16、到充分的体现,也在园林中得到充分的体现。一座园林如果能让人百游不厌,韵昧无穷,可以说就达到r 中国哲学包括中国美学所极力推崇的“道”的境界。三、众美荟摹,趋于乐境中国的园林是一种综合的美。首先它有自然的美,其次它有人工的美。人工的美中,它有社会生活的美,集中地反映那个时代比较高雅的生活方式、礼仪典章;它体现特定时代的科学技术发展水平,特别是建筑工艺,因而兼有科学美与技术美。当然,最为突出是艺术美。它将那个时代最为优秀的艺术尽皆纳入园林中,主要有建筑、绘画、雕塑、诗文、音乐、舞蹈、戏曲,等等。值得我们高度注意的是,中国的造园艺术不是将上述的各种美堆放在一起,而是将它们有机地组织起来,组成一个美妙
17、的整体。如果我们将园林中的审美欣赏分出层次来,那么,它至少可以有如下四层:第一,以视觉为主的绘画的美感。中国园林过去大多是按照某一张画的构思来造园的,如画是造园的第一原则。画是视觉的艺术,如画的园林给人的美感也应是悦目的。中国画构图用的透视法如郭熙的“三远”法平远、高远、深远 万方数据被搬上园林o。宋代画家韩拙有另外的“三远”法。他说:“有近岸广水,旷阔遥山者,渭之阔远;有烟雾溟漠,野水隔而仿佛不见者,谓之迷远;景物至绝而微茫缥缈者,谓之幽远。”(韩拙山水纯全集)这种构图在园林中也是常见的。由于中国园林以画为蓝本,所以也常取用画题作为景观名,有意创造出具有绘画范式的景观来。第二,以听觉为主的音
18、乐的美感。中国美学很注重听觉的美感。在景观设置上有意加强“听景”,如鸟声、溪流声、风声等。唐代涛人李商隐有一诗句“留得枯荷听雨声,表达了一种特具情调的音乐美。好些园林有意制造“枯荷”的景观,为的是获得听雨的审美享受。园林中,有时也安排有音乐演奏,歌舞表演等,这也造就了音乐的美。第三,想象兼理解为主的诗文的美感。诗文进人中国园林有两种情况:一是园林在适当的地方陈设诗文,如厅堂、书房的墙上往往有以诗文为内容的书法作品,在建筑的廊柱上悬挂楹联,在园林空旷之地有碑,碑上有诗文等。这些诗文的内容与园林的自然景观、园林的人文历史有某种内在关系。涛文进入园林也许更为重要的是作为造园的总体理念,在某种意义上,
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