小班健康教案保护牙齿.pdf
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1、小班健康教案保护牙齿小班健康教案保护牙齿教学目的:1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。2、教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。教学重点:知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。教学难点:掌握正确的刷牙方法。教学准备:1、听过故事小熊拔牙;2、小熊头饰一个,并请一位老师扮演小熊;3、牙齿模型一副;幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子;4、录音机,磁带刷牙歌。教学过程:1、开始部分。老师:小朋友,你们听过小熊拔牙的故事吗?今天,老师就给你们请来了那只可爱的小熊。小熊:小朋友,你们好。今天,我要和你们一起做游戏。2、基本部分。引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。老师:小熊因为不注意保护牙齿
2、,牙齿被拔掉了。你能告诉我不保护牙齿还有哪些害处?幼儿讨论,交流。老师小结:牙齿如果生病了,会影响我们吃东西。牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响了我们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚,而且也不好看。小熊:我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食,每天早上和睡觉前坚持刷牙,牙齿就会很健康。可是,我不会刷牙怎么办呢?幼儿讨论正确的刷牙方法。老师:小朋友会刷牙吗?你来教教小熊你是怎么刷牙的?请幼儿根据自己的经验谈谈,老师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。老师示范讲解正确的刷牙方法。刷牙是先要做什么?老师:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用水漱一下口。接着,我们开始刷牙。老师利用模型,边示范
3、,边讲解。老师:上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。组织幼儿徒手练习。幼儿小结刷牙方法。集体练习刷牙。老师强调刷牙方法;a.做好刷牙前的准备;b.刷牙要按一定的规律。放音乐,集体练习刷牙。3、结束部分。小熊小结刷牙方法。老师:小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊,你有没有学会刷牙的方法呢?小熊:学会了。老师:那你给小朋友讲讲吧。小熊:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用水漱一下口。接着,开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了,小朋友一定要坚持早晚刷牙,吃饭以后要用水漱口。放音乐,轻松一下。小班健康
4、教案:爱护牙齿活动目标:1、让宝宝们初步了解刷牙的正确方法。2、了解爱护牙齿的基本方法。活动准备:幼儿牙疼图片,牙齿图片。活动过程:一、活动导入教师出示图片,请幼儿观察这个宝宝怎么了?幼儿自由讲述。教师出示牙齿的图片,请幼儿观察牙齿宝宝的样子,再出示一张锯齿的照片,请幼儿观察牙齿生病的样子。提问幼儿喜欢哪一种牙齿。二、保护牙齿的方法幼儿提出一些保护牙齿的方法,教师提问幼儿要怎么样刷牙才能让牙齿健康。根据幼儿的回答,教师说儿歌,请幼儿欣赏并学习;教师加上动作带领幼儿学说儿歌。教师播放音乐带领幼儿唱儿歌;边唱边加上动作。三、教师示范漱口,幼儿学习。教师:在学校里,我们吃完饭要学会漱口。老师示范漱口
5、的步骤:取半杯水喝一口,咕噜咕噜漱洗,要吐出来。让宝宝们按步骤操作,尝试漱口。附儿歌:漱口歌手 拿 花 花 杯,喝 口 清 清 水,闭 着 嘴,含 口 水,咕 噜 咕 噜 咕 噜 咕 噜 吐出 水。小班健康教案:我们来刷牙活动设计背景设计意图:小班幼儿喜欢吃甜食,像们农村幼儿园,由于很多家长和孩子在日常生活中没有保护牙齿的意识,因此有很多孩子患有龋齿,严重影响孩子的健康。于是为了让孩子们知道保护牙齿的重要性,学会正确刷牙,于是设计了这个活动,尝试在游戏中学着给娃娃刷牙,并告诉娃娃要保护牙齿?为此,尝试用游戏的形式引导幼儿,使他们的乐意主动学习保护牙齿的方法,养成刷牙护牙的好习惯。活动目标活动目
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