教师职业道德规范基本内容.pdf

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1、-教师职业道德规范教师职业道德规范一、爱国守法教师职业的基本要求。一、爱国守法教师职业的基本要求。倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。第一,爱国是教师做好本职工作的支撑。爱国是中华民族的优良传统，是中国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。热爱自己的祖国是每个公民的义务，也是每个教师的神圣职责和义务。第二，守法要求教师依法执教。守法是宪法所规定的所有社会组织、国家机关和公民的基本义务，是指守法主体以法律为自己的行为准则,依照法律行使权利、履行义务的活动。教师职业的示范性,要求教师成为守法的楷模,对受教育者的行为产生潜移默化的影响。因此,作为一名教师，要把热爱祖

2、国作为自己的神圣职责,自觉遵守教育法律法规，依法履行教师权利职责用，法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。二、爱岗敬业教师职业的本质要求。二、爱岗敬业教师职业的本质要求。这是教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。-因此,作为一名教师，应始终牢记自己的神圣职责,对工作高度负责,要热爱自己所在的岗位,具有高度的责任感，积极主动地完成自己的本职工作。三、关爱学生师德的灵魂。三、关爱学生师德的灵魂。倡导“

3、关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。因此，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人教师的天职。四、教书育人教师的天职。教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段,育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成,辩证统一。倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。所以,教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱,诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发

4、学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表教师职业的内在要求。五、为人师表教师职业的内在要求。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。作为一名教师，教师要坚守高尚情操,严于律己，以身作则。关心集体，团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。教师自己要言传身教,-以身立教，在各个方面率先垂范,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。六、终身学习教师专业发展不竭的动力。倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。-