苏教版八年级语文下册第三单元测试题.pdf

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1、苏教版八年级语文下册第三单元测试题苏教版八年级语文下册第三单元测试题苏教版八年级语文下册第三单元测试题：一、积累与运用(共 30 分)1.给下列句中加点字的读音。(每空 1 分，共 5 分)(1)他喂养了许多鸟雀，饶有兴味地欣赏其啁啾()，聊以自娱。(2)翌()日，当他经过一幢茅舍时，听着里面响着一种乐音，(3)那么我是应当受到宽宥()的，况且我从未声言能够做到这一点，(4)恒星有各种各样的，但是全都是灼()热的庞大的气体球，全都是发光发热的。(5)裸()子植物的话是原始的形态，都带绿色，而花药和花粉则橙黄色。2.选择恰当的词语填空。(每空 1 分，共 3 分)(1)古代亲身到过沙漠的人，都把

2、沙漠说得十分可怕，人们对它也就产生了(恐怕 恐惧 恐吓)心理。(2)汹涌的热浪不断地从这些大火球(流 射 吐)出来，(流 射 吐)向广漠的宇宙空间。3.下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是()(3 分)我们()认识什么事物，()必须全面去看，()要看到它的正面，()要看到它的反面，否则()不能有较完全和正确的认识。A.如果 就 既 又 都 B.即使 也 虽 更 却C.无论 都 不但 还 就 D.不管 就 与其 不如 也 4.结合下面的文字介绍，用精炼的语言给“星云”下一个完整的定义。(4分)还有难以计算的由尘埃和气体组成的星云，浮游在星星和星星之间，浮游在宇宙空间里，阻碍星光的通过。这些

3、星云有的厚到几万公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否则它就是暗黑的，叫做暗星云。5.判断下面的句子所运用的说明方法。(每空 2 分，共 6 分)(1)这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有第 1页 共 7页地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄的多。()()(2)在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。()6.对句子的意思理解有误的一项是()。(2 分)A.不用，则以纸贴之，每韵为一贴，木格贮之。字印不用的时候，就(把活字分类)用纸条标记它，每韵的每一帖，(分别放在木格里)。B.不以木为之者，文理

4、有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。不用木料刻制字印的原因，是因为木料的纹理有疏有密，沾了水就会变得高低不平，并且和药物粘在一起,拆版时不易拿下来。C.欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之。想要印，就在铁板上放上一个铁框，然后一个紧挨一个地排上字印，排满了就算一版，拿到火上去烧。7.按要求答题。(4 分)已知：备考前夕：某学校初三(1)班晚 10:30 下自习班主任有令：每晚下自习后续自学一小时求：考入重点高中解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海无边这是一道特殊的数学题，你从中获取了哪些信息?(至少写出两条)另外，请给学校提出一条合理化的建议。8.依据下列例句

5、的格式，再写二个句子：(3 分)美是什么?美是失意时朋友的一句鼓励;。二、阅读与鉴赏(共 40 分)(一)阅读活板，完成后面的题目。(共 14 分)庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一第 2页 共 7页印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之;药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则

6、以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取;不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。9.解释句中加点的词。(4 分)(1)和纸灰之类冒之_(2)有奇字素无备者_ (3)持就火炀之_(4)以纸帖之_ 10.结合上文的内容，填写下面的表格。(4 分)11.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)(1)不以木为之者，文理有疏密。(2)有奇字素无备者，旋刻之。12.上面的文字介绍了活板制作的过程，可以概括为六个字，这就是：刻板 (2 分)(二)阅读沙丁鱼完成后面的题目。(共 14 分)沙丁鱼

7、(1)在多达一个世纪的时间里，纳米比亚大西洋沿岸附近海域常常会出现大批鱼类和海洋甲壳类生物的死亡。经过科学家们研究发现，造成这种现象的“罪魁祸首”是海洋里的浮游植物腐烂而释放出来的有毒二氧化硫气味。(2)但有一个奇怪的现象，就是这种有毒二氧化硫气体的散发，在一段时间会出现明显的停顿。直至两年前，美国研咳嗽卑涂夂湍戏茄芯咳嗽蔽克斯发现：有毒气体的散发停顿期，正是当地沙丁鱼的繁殖期。意外收获让科学家加紧了研究步骤，通过反复计算，终于推测出原来是数百万的沙丁鱼吃掉了将要第 3页 共 7页飘向海岸线的浮游植物，因而减少了气体散发。(3)沙丁鱼是鲱鱼家族的一员，栖于海水表层，体上部浅绿蓝色，腹面银白色，

8、体长达 40 厘米。一般 100 克以上的沙丁鱼营养价值最高，含油量在 15%至20%之间。它繁殖能力极强，全年产卵。如果没有意外干扰，它可存活 13 年之久，可谓鱼类中是寿星。沙丁鱼资源丰富，在丰年产量可超过 400 万吨。(4)美国是捕捞沙丁鱼的主要国家，有着庞大的沙丁鱼捕捞船队，他们经常利用夜间在大西洋附近海域进行捕捞工作。此时在鱼船上很容易看到成片的银色鱼群，如同巨大的飘带在海面浮泛。当船长 20 到 30 米的围网船队来到离岸6 公里的水域时，大片的鱼群就会乖乖地游入围网。渔民们将捕捞品保存于冰冻海水箱内。这些冰冻沙丁鱼主要销往日本，在那里被加工成许多不同的产品。据专家估计，沙丁鱼年

9、捕捞量维持在 20 万吨左右。但目前沙丁鱼捕捞量不受指标限制，而主要由市场需求决定。一直以来，沙丁鱼因为丰富的营养价值，深受人们的喜爱。同事它还作为鱼饵或养殖鱼用饮料来销售，商业前景非常看好。(5)沙丁鱼成了人们的“香饽饽”，引发人类的极大兴趣，导致过度捕捞。直到这次科学家们的偶然发现沙丁鱼可以吃掉海里有害的浮游植物，才使沙丁鱼的地位鱼价值发生了巨大的改变，继而科学家发出了“不要过度捕捞”的呼吁。(6)巴库说道：“你可以想像一下，如果无法让沙丁鱼发挥功能，会有越来越多的浮游植物繁衍开来，这些海域将成为未来海洋生物的死亡地带。同事浮游植物所释放出的气体还将给大气层增加导致温室效应的甲烷、二氧化硫

10、。”(7)人类对自然的过度“开发”行为，将会深深地改变自然界的生态系统，而这些影响是人类难以甚至是不可能挽回的。13.阅读第(3)段，概括沙丁鱼的四个主要特征。(4 分)14.第(3)至(5)段中，有些词句用得准确或生动，找出其中一例加以品析。(3 分)15.请你说明“沙丁鱼成了人们的香饽饽”的原因。(2 分)16.阅读全文，说说“过度捕捞沙丁鱼”将会导致什么后果，请概括回答。第 4页 共 7页(3 分)17.我们身边还有很多过度“开发”自然的行为，请结合本文与相关链接，拟一段 30 字左右的手机短信内容，发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家，表达你的心愿。(2 分)【相关链接】大量的野生动物被

11、“请”上了酒桌，入穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命;一棵花了上百年苦心生成的大树，顷刻间轰然倒下，变成了几千张雪白可人的贺卡，在我们写上美丽心情与祝福的时候，成片成片的大树正在倒下 (三)阅读神奇的光触媒，完成后面的题目。(共 12 分)神奇的光触媒陶本艿大雨过后，人们发现大楼成排的玻璃窗分外明亮，显得非常洁净。而另外的一座建筑玻璃窗，还留有大雨洗刷过的许多痕迹。在阳光的照射下，两座建筑的玻璃窗完全不同。是什么原因，让玻璃如此清洁明亮?原来是这座大楼的窗户采用了新科技，使用了光触媒加工的玻璃。那么什么是光触媒呢?它为什么有这样神奇的功能?先说说触媒。触媒作为一

12、种介质，在化学家眼里就是催化剂。触媒的特点，就是在化学反应中，它可以对难以发生的反应产生催化作用，并加快反应速度，另外它本身不因为参与反应而消耗损失。光触媒就是一种自身不起变化的介质(目前以氧化钛为主要反应材料)，在光的照射下，受到光的激发可以促进化学反应。它可使周围的氧气及水分子激发极强氧化力，将周围的有机物分解。光触媒的氧化过程，类似植物的光合作用，利用光能转化为氧气和水，被氧化分解物质生成的是无害的二氧化碳和水。因此它具有很好的杀菌、除臭、净化空气、亲水防污、防紫外线等功能。上面所说的经过光触媒加工的玻璃受到阳光照射后，就开始分解污垢，下雨时，雨水会将分解的污垢冲洗干净。它的神奇得益于光

13、触媒的两大特性的组合运用。首先，如果向使用氧化钛进行表面加工的材料照射紫外线，就会发生“氧化分解”反应，将附着在表面的有机物分解为水和二氧化碳。而且，当大第 5页 共 7页量的水附着于表面时，就会出现亲水效果：不会凝聚成水滴，而是薄薄的扩散开。通过这两种现象，玻璃的污垢会被清洗得一干二净。光触媒的这种“自我保洁效果”非常有效，所以近几年高层建筑物在装修中相继采用了这一技术。东京的“丸之内大楼”就采用了经光触媒加工的外墙瓷砖。除保洁外，这种瓷砖还可以分解大气中的有害物质氨氧化物，其效果相当于 200 棵杨树。光触媒新技术的出现，带来一场崭新的“光的清洁革命”，它给我们创造了新的生活环境。光触媒技

14、术在欧美、日本、韩国已经有 5 年左右，特别是在日本已经是广泛用于各行各业，其成长速度非常惊人。而日本商人有人大胆预计 2022 年由应用光触媒而衍生之相关产业的产值可望达到 1 兆亿至 5 兆亿日元左右。18.本文作者为什么开头便介绍两座建筑玻璃窗的不同情况?(2 分)19.第三段划线句中“光触媒的两大特性”是什么?(2 分)20.下列说法不正确的一项是()(2 分)A.光触媒就是一种自身不起变化，在光的照射下，受到光的激发可以进行化学反应的催化剂(介质)。B.光触媒的氧化过程，类似植物的光合作用，能将有机物转化为氧气和水。C.本文先介绍什么是光触媒及其特点、功能，接着照应开头说明光触媒能使

15、玻璃保洁的原理，最后说光触媒技术的应用与发展前景。D.文章列举东京“丸之内大楼”的例子正说明了光触媒的这种“自我保洁效果”非常有效。21.末段划线的两句是病句，请修改：(每小题 2 分，共 4 分)(1)光触媒技术在欧美、日本、韩国已经有 5 年左右。(2)2022 年由应用光触媒而衍生之相关产业的产值可望达到 1 兆亿至 5 兆亿日元左右。22.有人设想应用光触媒技术生产足球场地的人工草皮，这一创意可能带来的效益是什么?你以为要实现这一设想，必须解决的问题是什么?(2 分)第 6页 共 7页三、写作(30 分)23.在你的生活里面，有没有印象深刻或者十分熟悉的事物?把他们找出来，自拟题目，写一篇简单的说明文。不少于 500 字。第 7页 共页 7