人教版高中化学必修一教案- 物质的分类 《简单分类法及其应用》 .pdf
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1、高中化学第一节第一节 物质的分类物质的分类第第 1 1 课时课时 简单分类法及其应用简单分类法及其应用学习目标:学习目标:1.学会从多角度,依据不同标准对物质进行分类;了解“交叉分类法”和“树状分类法”,感受分类是学习和研究化学物质及其变化的一种重要科学方法。2.掌握用不同的方法对化学物质及其化学反应进行分类。3.初步了解分散系的概念和分类。学习重点:学习重点:学会根据物质的组成和性质对物质进行分类,初步了解分散系的概念。学习难点学习难点:分类法的应用及常见化学物质及其化学反应的分类方法。教学过程:教学过程:一、一、导入新课导入新课 引入引入 我们知道分类如果从不同角度入手就会有很多不同方法,
2、例如,人类按照年龄分可以分为老年、中年、青年、少年、儿童;按性别分分为男性和女性;按职业分为教师、医生、工程师等等。同样的道理,化学物质从不同角度有很多不同的分类方法。板书板书 第二章第二章 化学物质及变化化学物质及变化第一节第一节物质的分类物质的分类(一一)二、二、推进新课推进新课教学环节一:简单分类法及其应用教学环节一:简单分类法及其应用 板书板书 一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用 思考与交流思考与交流 请尝试对请尝试对 HClHCl、SOSO2 2、CaOCaO、KOHKOH、NaNa2 2SOSO4 4、H H2 2SOSO3 3进行分类。进行分类。(氧化物:SO2、CaO
3、酸:HCl、H2SO3碱:KOH盐:Na2SO4)(固体:CaO、KOH、Na2SO4气体:HCl、SO2液体:H2SO3)讲解讲解 在分类的标准确定之后,同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三;对于不同事物的了解使我们有可能做到由此及彼。所以,分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化的规律。高中化学高中化学 提问提问 对于 Na2CO3,如果从其阳离子来看,它属于什么盐?从阴离子来看,又属于什么盐?(从阳离子来看,属于钠盐,从阴离子来看,属于碳酸盐。)讲解讲解 由于一种分类方法
4、所依据的标准有一定局限,所能提供的信息较少,因此,人们在认识事物的时候往往采取多种分类方法,比如交叉分类法,就像我们刚才举的 Na2CO3的例子。板书板书 1.1.交叉分类法交叉分类法Na2CO3钠盐Na2SO4钾盐K2SO4硫酸盐K2CO3碳酸盐 讲解讲解 (1)将事物进行分类时,按照不同的分类标准进行分类会产生不同的分类结果。(2)在认识事物时,运用多种分类方法,可以弥补单一分类方法的不足。交叉分类法就是这种思想的体现。(3)交叉分类法可以弥补单一分类方法的不足,那么对同类事物可以通过树状分类法进行再分类。思考与交流思考与交流 1.对于化学物质,如果按照所含物质种类的多少,可以怎样分类?2
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