小学数学知识点例题精讲《不规则图形的面积》教师版.pdf
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1、1本讲主要通过求一些不规则图形的面积,体会一种转化思想,重点在于把不规则图形转化为规则图形的方法,包括平移、旋转、割补、差不变原理,通过这些方法的学习,让学生体会求面积的技巧,提高学生的观察能力、动手操作能力、综合运用能力【例例 1】你有什么好的方法计算所给图形的面积呢?(单位:厘米)3994399439943994 图 1 图 2 图 3【考点】不规则图形的面积 【难度】1 星 【题型】解答【解析】(方法一)采用分割法,可给原图分成两个长方形,(图1或图2)两个长方形的总面积就是所求的 面积图1的面积是:4(93)9375(平方厘米)图2的面积是:(94)39475(平方厘米)(方法二)采用
2、补图法,如果补上一个边长是 9 厘米的正方形(图 3),就成了一个面积是:(49)(93)156(平方厘米)的大长方形因此用这个长方形的面积减去所补正方形的面积,就是要求的图形面积(49)(93)9975(平方厘米)【答案】75平方厘米【巩固】如图是学校操场一角,请计算它的面积(单位:米)30203040【考点】不规则图形的面积 【难度】1 星 【题型】解答【解析】这是一个不规则图形,怎样使它能转化为我们熟悉的基本图形呢?可以在图中添上一条辅助线,把多边形切割成上下两个长方形或左右两个长方形;也可以把多边形补充完整,成为一个长方形;302030403020304030203040 图一图二图三
3、例题精讲例题精讲4-2-6.4-2-6.不规则图形的面积不规则图形的面积2方法一:如图一,3040203040120014002600()(平方米)方法二:如图二,203040203060020002600()(平方米)方法三:如图三,40302030303035009002600()()(平方米)【答案】2600平方米【巩固】如右图所示,图中的ABEFGD是由一个长方形ABCD及一个正方形CEFG拼成的,线段的长度如图所示(单位:厘米),求ABEFGD的周长和面积10104GFEDCBA GHFEDCBA41010【考点】不规则图形的面积 【难度】1 星 【题型】解答【解析】方法一:如果求出
4、长方形的宽及正方形的边长,则图形ABEFGD的周长和面积可以求出而正方形的边长1046GCDCDGABDG(厘米),长方形的宽1064BECE(厘米),所求图形的周长102624440(厘米)面积1046676CEFGABCDSS正方形长方形(平方厘米)方法二:可以将线段GF、DG向外平移,得一个新的图形ABEH,因为DGHF,GFDH,所以图形ABEH的周长就是图形ABEFGD的周长而10ABBE(厘米),所以图形ABEH是边长为10厘米的正方形所求图形的周长正方形ABEH的周长10440(厘米)面积10 106476ABEHDGFHSS正方形长方形(平方厘米)【总结】方法一是利用基本图形的
5、周长及面积公式求解,因此首先要知道长方形的长、宽及正方形的边长方法二是利用转化的思想方法,将较复杂图形转化为基本图形,图形转化前后的周长不变,面积增加了,在计算时应减去增加的面积【答案】76【巩固】求图中五边形的面积6453【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答【解析】由图可见五边形为矩形切去一角得来,把切去的角补出来,它的一条直角边长633,斜边等于5,所以另一直角边为4,所以矩形的长为448,五边形面积16 843422 【答案】42【例例 2】这是一个楼梯的截面图,高 280 厘米,每级台阶的宽和高都是 20 厘米问,此楼梯截面的面积是多少?【考点】不规则图形的面积 【难
6、度】2 星 【题型】解答【关键词】华杯赛、口试3【解析】如果把楼梯截面补成右图所示的长方形,那么此长方形高 280 厘米宽 300 厘米,它的面积恰好是所求截面的 2 倍所以楼梯截面面积为280300242000()(平方厘米)【答案】42000【巩固】如图是一个楼梯的截面图,每级台阶的宽和高都是 20 厘米这楼梯的截面积是多少平方厘米?【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答【解析】先求出大三角形的两条直角边都是20 8160(厘米),因此大三角形的面积为160 160212800(平方厘米);8 个小三角形的面积为20202 81600(平方厘米);因此这楼梯的截面积为128
7、00160014400(平方厘米)【答案】14400【例例 3】有一块菜地长16米,宽8米,菜地中间留了宽2米的路,把菜地平均分成四块,每一块地的面积是多少?22168 81622【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答【解析】方法一:可以直接求出每小块菜地的长和宽,从而求出每小块菜地的面积;每一块地的面积是:1622 8227321()()(平方米)方法二:也可以求出这块地的总面积,再减去道路的面积,然后把剩余的面积四等分求出每小块菜地的面积;每一块地的面积是:16 82 168222 412844421 ()()(平方米)方法三:还可以运用平移的方法,将道路移到菜地的边沿,先
8、求出四个小长方形组成的长方形面积,再求出其中每一小块菜地的面积如图所示:16282 484421()()(平方米)【答案】21【例例 4】有 10 张长 3 厘米,宽 2 厘米的纸片,将它们按照下图的样子摆放在桌面上,那么这 10 张纸片所盖住的桌面的面积是多少平方厘米?【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】通过操作,一张一张的添加,可以发现每多盖一张,遮住的面积增加2 1平方厘米,所以这 10 张纸片盖住的面积是:322 1 924(平方厘米)【答案】24【例例 5】下图(单位:厘米)是两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积.42085 20 5820【考点】
9、不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】所求面积等于图中阴影部分的面积,为2052082140()(平方厘米)【答案】140【巩固】两个相同的直角三角形如下图所示(单位:厘米)重叠在一起,求阴影部分的面积.23DOEFCBA【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】阴影部分是一个高为3厘米的直角梯形,然而它的上底与下底都不知道,因而不能直接求出它的面积.因为三角形ABC与三角形DEF完全相同,都减去三角形DOC后,根据差不变性质,差应相等,即阴影部分与直角梯形OEFC面积相等,所以求阴影部分的面积就转化为求直角梯形OEFC的面积.直角梯形OEFC的上底为103
10、7(厘米),面积为7102217()(厘米2).所以,阴影部分的面积是17平方厘米.【答案】17【例例 6】如图,李大伯给一块长方形田地喷药,喷药器所能喷洒的范围是以李大伯的落脚点为中心,边长 2 米的正方形区域,他从图中的A点出发,沿最短路线(图中虚线)走,走过 88 米到达B点,恰好把这块田地全部喷完,这块田地的面积是多少平方米?BA11【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】从图中可以看出,李大伯每走 1 米,就能喷洒(2 1)2 平方米田地,李大伯一共走了 88 米,所以这块田地的面积是2 88176(平方米)【答案】176【例例 7】右图中甲的面积比乙的面积大_
11、平方厘米56 8 4【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】填空【关键词】走美杯、初赛【解析】甲的面积白色三角形的面积(86)224(平方厘米),乙的面积白色三角形的面积(84)216(平方厘米),所以,甲的面积乙的面积24168(平方厘米)【答案】8【例例 8】右图中,矩形ABCD的边AB为4厘米,BC为6厘米,三角形ABF比三角形EDF的面积大9平方厘米,求ED的长ABCDEF【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答【解析】(469)625EC (厘米),1EDECDC(厘米)【答案】1【巩固】如图所示,4CAAB厘米,ABE比CDE的面积小2平方厘米,求CD的长为
12、多少厘米?ABECD【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答【解析】连接BC两点,由ABE比CDE的面积小2平方厘米,根据差不变原则可得 2CDEABECDECBEABECBESSSSSSCDBABCSS由于4428ABCS(平方厘米),所以 8210CDBS,所以10245CD(厘米)【答案】5【巩固】如图,平行四边形 ABCD 种,10BCcm,直角三角形 ECB 的边8ECcm,已知阴影部分的总面积比三角形 EFG 的面积大210cm,求平行四边形 ABCD 的面积GFEDCBA【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答6【解析】三角形面积底高22101010
13、821050ABCDABFCDGEFGFBCGFBCGEDBABCCSSSSSSmSSc AAAAAA梯形梯形()【答案】50【例例 9】如图,ABCD 是74的长方形,DEFG 是102的长方形,求BCOA与EFOA的面积差OBCDGFEA OBCDGFEA【考点】不规则图形的面积 【难度】2 星 【题型】解答【解析】如右图所示,我们把BCOA与EFOA同时补上阴影部分,则它们的差是不变的,即有:42107210723BCOEFOBCOEBCOEFOBHFFFCOE HSSSSSSSSSSAAAAAAAA阴影阴影()()()()()本题还可以按照下面添加辅助线的方法去解答,可以让学生自己试试
14、看AEFGDCBOAEFGDCBOAEFGDCBO【答案】3【例例 10】有一个长方形菜园,如果把宽改成 50 米,长不变,那么它的面积减少 680 平方米,如果使宽为 60 米,长不变,那么它的面积比原来增加 2720 平方米,原来的长和宽各是多少米?680 2720 5060【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】根据题意,可以用下图表示增减变化的情况,从图中可以看出,原来长方形的长为(2720680)(6050)340(米),宽为6803405052(米)【答案】52【巩固】有一个长方形,如果宽减少2米,或长减少 3 米,则面积均减少24平方米,求这个长方形的面积?
15、2 3【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】长方形宽减少2米,面积减少 24 平方米说明长方形长:24212(米)7长方形长减少 3 米,面积减少 24 平方米说明长方形宽:2438(米)所以这个长方形的面积为:12 896(平方米)【答案】96【例例 11】一块长方形铁板,长 15 分米,宽 12 分米,如果长和宽各减少 2 分米,面积比原来减少多少平方分米?1215222【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】(方法一)如图,铁板面积比原来减少的面积就是阴影部分的面积,阴影部分的面积是用原长方形 的面积减去空白部分的面积即:15 12(152)
16、(122)18013050(平方分米)(方法二)也可把阴影部分分割成两个长方形,求两个长方形的面积【答案】50【例例 12】一个长方形,如果长减少 5 厘米,宽减少 2 厘米,那么面积就减少 66 平方厘米,这时剩下的部分恰好成为一个正方形,求原来长方形的面积?5225【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】如图,正方形的边长是(6625)(52)8(厘米),长方形面积为8 866130(平方厘米)【答案】130【巩固】一块长方形纸片,在长边剪去5cm,宽边剪去2cm后(如图),得到的正方形面积比原长方形面积少231cm求原长方形纸片的面积52 2BCA52【考点】不规则
17、图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】通过对图形进行分割,可以发现C的长与宽分别是5cm和2cm,则它的面积是5210(2cm),那么AB的面积是31 1021(2cm),如给B移到A的旁边,则知正方形的边长:(cm),正方形的面积是3 39(2cm),原长方形的面积是31940(2cm)【答案】40【巩固】一个正方形,如果把它的相邻两边都增加 6 厘米,就可以得到一个新正方形,新正方形的面积比原正方形大 120 平方厘米求原正方形的面积?8120上 上 上 上6上 上6上 上 120上 上 上 上6上 上6上 上【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】由画图可
18、知:阴影部分的面积就是 120 平方厘米,它可以分割成两个相等的长方形和一个边长是 6厘米的正方形两个长方形的面积和是:1206684(平方厘米),一个长方形的面积是:84242(平方厘米),长方形的长是:4267(厘米),这个长度也是原正方形的边长,原正方形的面积是:7749(平方厘米)【答案】49【例例 13】一块正方形的钢板,先截去一个宽 5 分米的长方形,又截去一个宽 8 分米的长方形(如图),面积就比原来正方形减少 181 平方分米原正方形的边长是多少分米?85【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】对于较复杂的几何问题,如果题目条件之间的关系在图形中反映的不是
19、那么具体、明确,而图形结构提供的信息也较模糊,这时就可考虑通过对图形进行变换进行”重组”对本题而言,根据图形特征,我们把阴影部分A、B、C剪切下来,并把剪切下的三个小长方形拼合起来,如图所示:上 上 上 上 上 上 上 上 上 上D上 上上 上 上5上 上 上 上 上 上 上 上 上 上“上上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上C上 上”上上 上 上 上 上 上D上 上 上8 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上上 上 上 上 上 上 上“上上 上 上 上 上 上 上 上 上上181 上 上 上 上”上8DBAC558855CABCBA58通过上面分析可知,这个拼合起来的长方形”ABCD
20、“的面积是18185(),长是原来正方形的边长,宽是85()分米这样就可以求出原来正方形的边长拼合起来的长方形面积为:1818518140221(平方分米)原来正方形的边长是:22185221 1317()(分米)这道题中”将剪下的面积拼起来”这个思想非常有用有时剪下的几块形状之间差异很大,但它们拼起来却能形成很规则的图形【答案】17【巩固】一张长方形纸片,先把长剪去 8 厘米,这时面积减少了 72 平方厘米,又把宽剪去 5 厘米,这时面积又减少了 60 平方厘米,原来这张长方形纸片的面积是多少平方厘米?985【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】依题意:宽=7289(
21、厘米),长8 60512(厘米),即长是:12820(厘米),因此,原来长方形纸片的面积是:209180(平方厘米)【答案】180【巩固】如右图所示,在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽7分米的长方形,所得图形的面积比原正方形减少301平方分米原正方形的边长是_分米711 【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】填空【关键词】希望杯、培训题【解析】把截去的两个长方形拼在一起,如右下图所示,再补上长11分米、宽7分米的小长方形,所得长方形的面积是301 11 7378平方分米,这个长方形的长等于原正方形的边长,宽为11718分米,所以原正方形边长为:378 1821分米【答
22、案】21【例例 14】如图长方形被分成两部分,已知阴影面积比空白部分面积大34平方厘米,求阴影部分的面积18cm10cm【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】(方法一)首先根据条件可求得长方形面积为:218 10180 cm()一方面,观察图形可知:长方形的面积阴影部分面积空白部分面积2180cm 另一方面,根据条件可知:阴影部分的面积空白部分面积234cm 所以,就可以根据”和差问题”的规律求出阴影部分的面积为:2180+342=107cm()()(方法二)我们还可以从另一种角度来思考,考虑条件”阴影部分面积比空白部分面积大34平方厘米”中多出的部分为了把234cm的
23、这个条件在图中明确地刻画出来,我们按下图的方式进行分割:BA18cm10cm10cm18cm显然,右图中的阴影长方形的面积就等于34平方厘米这样,就把题目中的文字条件与它在图形中的对应关系搞清楚了10由此不难求出阴影长方形的宽等于:34103.4 cm()那么三角形A的底为:183.414.6 cm(),所以它的面积为:214.6 10273 cm()则阴影部分的面积为:23473107 cm()【答案】107【例例 15】一张长方形纸片,把它的右上角往下折叠(如图甲),阴影部分面积占原纸片面积的27;再把左下角往上折叠(如图乙),乙图中阴影部分面积占原纸片面积的_(答案用分数表示)【考点】不
24、规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】填空【解析】甲图阴影部分面积占原纸片面积的27,可以设原纸片的长为7,说明阴影长方形的宽为2,原纸片的空白部分为边长为5的正方形,即原纸片的宽为5,左下角折叠的三角形打开为边长2的正方形,则乙图中阴影部分的面积为(52)26,而原纸片的面积为7535,所以乙图中阴影部分面积占原纸片面积的635【答案】635【巩固】折叠后,原平行四边形面积是折叠后图形面积的1.5倍已知阴影部分面积之和为1,则重叠部分(即空白部分)的面积是多少?【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】折叠后图形的面积为原来图形面积的23,所以由于重叠而消失的面积等于原
25、来面积的21133,即右图中空白三角形的面积为原来图形面积的13,所以未重叠的阴影部分面积之和也等于原来图形面积的13,即与重叠部分面积相等,所以重叠部分(即空白部分)的面积是1【答案】1【巩固】如图,一张长方形纸片,长 7 厘米,宽 5 厘米把它的右上角往下折叠,再把左下角往上折叠,未盖住的阴影部分的面积是多少平方厘米?75【考点】不规则图形的面积 【难度】3 星 【题型】解答【解析】阴影部分的宽是752(厘米),长是523(厘米),面积是236(平方厘米)【答案】611【例例 16】如图,大正方形的边长为 10 厘米连接大正方形的各边中点得小正方形,将小正方形每边三等分,再将三等分点与大正
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